給老師寫的一封信匯編15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的給老師寫的一封信，歡迎大家分享。

給老師寫的一封信1

周老師：

　　您好！

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"每當我讀到這一句詩，我的腦海里就會浮現出您為我們忙碌的身影。您陪著我們走過了六年，在這六年之中，您像母親一樣呵護我們，照顧我們。

　　記得一年級的時候，您帶領著我們去沿江風光帶玩。在我們玩兒的時候，您一直在旁邊提醒我們注意安全，忙著給我們拍照。我們玩兒的很開心，可您也許沒時間欣賞這美麗的風景吧。

　　您告訴我們這附近還有幸運草，只要找到了，許下個愿望，再用玻璃瓶裝起來，扔進大海，我們的愿望就會實現。

　　我當時很調皮，但是我又想許愿，于是我隨便找了一片樹葉，然后對著那片樹葉說：“小樹葉，我想要好多好多糖，你一定要幫我實現。”說罷，我又用隨地撿的易拉罐把他裝起來，扔進大海。您看著我即生氣又好笑，便慢慢地朝我這邊走來，笑咪咪的對我說：“屈燦丹，你這樣，是永遠實現不了愿望的。”我疑惑的抬起頭，問：“為什么？我不是已經按照您的要求去做了嗎？”“傻孩子，你找的不是幸運草，只是一片普通的樹葉。”于是，她拿出自己找到的幸運草，送給我“去許個愿吧。”您總是這樣，把自己的東西給我們，希望我們成為最快樂，最幸福的人。

　　六年，一眨眼就過去了，我在您的關懷下逐漸成長，由一個懵懂的小丫頭，變成了一個聰明懂事的女孩。在此我想真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了。謝謝您。”

　　祝您

　　生體健康

　　萬事如意

您的學生：屈燦丹

給老師寫的一封信2

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時光流逝，轉眼間我們升入了六年級了，在這碩果累累的金秋時節，我們踏著醉人的花香，迎來了第29個教師節。

　　當我們走進學校大門，我們看見了您慈祥的面孔，是您領我們學會了加、減、乘、除，也是您領我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們的手中，讓我們去努力、去發現、去探索生活中的點點滴滴。多少次，我們看見您在認真的批改作業，您在細細凝視，一行行，一頁頁，在您沒看完您不肯離去。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛，您鬢邊的白發記載著常年累月的辛勞，就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您，我們的老師。

　　寫到這里，我們要對您說一句，老師，您是我們心中最好的老師。老師，我們在這里祝福您：節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下。

　　此致

　　敬禮

給老師寫的一封信3

　　敬愛的張老師：

　　您好！一轉眼我們已經開學二個月了。沒想到我很快適應了新老師。我們的新班主任也很和藹可親，當您給我們講課的時候，我感覺到很溫暖，絲毫沒有陌生的感覺。但是會想起三年來和您在一起的時光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對您說。

　　三年來每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動都使我難以忘懷。

　　記得剛入學的時候，我是一個調皮搗蛋的學生，但在您的精心輔導下，我的成績在班里總是名列前茅，并連續幾年被評為“三好”學生。在我得到的一張張獎狀里包含著您辛勤的汗水。

　　記得還有一次上學，我突然發燒，張老師您一會兒一摸我的頭，在中午休息的時候，還專門讓劉寅虎同學去拿溫度表給我量溫度。從這件小事，我體會到老師濃濃的愛。

　　張老師，雖然您現在不教我們了。但是，我永遠不會忘記您的。千言萬語盡在不言中，我要再對您說一聲：“張老師，您辛苦了”！

給老師寫的一封信4

親愛的劉老師：

　　您好！我對您懷著非常崇高的敬意和您聊聊：

　　您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。??老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

　　您是我們溫暖的港灣、我們自信得泉源、我們起跑得導師。

　　感謝您！衷心祝愿您身體健康！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師寫的一封信5

柯巖老師：

　　您好!

　　我讀了您給我的回信了，您的回信讓我受益匪淺，您說的對，同學不理我是我自身的原因，在我得了獎的這段時間里，我確實很驕傲，我總是在同學面前炫耀自己得了獎，而且瞧不起不我成績差的同學，總認為自己是最優秀的，可現在不同了，自從讀了您的回信后，我就按照您說的方法去做，并且向同學們道了歉，現在我又有了一大群好朋友了，而且以前和我關系不大好的同學也愿意和我交朋友了，我現在非常快樂。

　　柯巖老師，我還幫自己找出了一大堆缺點，準備把缺點一點一點消滅，讓缺點都變成優點，我又向同學們學習了他們的特長。現在我都吸取被人的短處來彌補自己的短處，使自己做的更好，就連老師都說我在學習上進步的很快。

　　謝謝您柯巖老師，要不是有您的教導，恐怕我還是那個驕傲自大的張國強。

　　敬祝

　　身體健康，萬事如意

　　小學生 張國強

　　12月12日

給老師寫的一封信6

惠老師：

　　您好！

　　在這寒冬臘月，春光愈發的季節里，我坐在家里，頓時心里一片空白，也不做些什么，說些什么。此時此刻，我心中的第一個話題就山“感恩老師”。說到老師，我對老師就有說不完的話。他們就像我的第二個父母親一樣。

　　“老師”，這是一個多么富有深奧哲理的詞啊！老師是令人敬佩的，他們傳授于我們知識，帶領我們在廣闊的知識海洋中遨游，不僅如此，他們也對我們十分關愛，負責，默默鼓勵我們走向美好的明天。

　　喔依然記得這樣一件令人難忘的事情：臨近一個學期的期末學生們都為了一個好的考試成績努力奮斗，拼搏著，而我也同樣如此。那時，同學們也算是個入學不久的小毛孩吧！被無知的心靈蒙蔽，所以不知老師的良苦用心的我們，心里都埋怨不停：“唉，老師是想累死我們不可吧！”“老師簡直是個魔鬼啊！可苦了我們這幫小天使了！”有些同學為了抓緊時間，中午甚至不吃飯，為此事，老師可沒少花心思。快到自習課了，同學們都耷拉著臉，因為數學老師惠老師又要給我們念經了，學生們一看到數字就頭大。可老師又何嘗不煩呢！！我的同桌心不在焉的，一連錯了8道題，可想而知，惠老師一定火冒三丈，一把他抓到了辦公室，一連關了兩節課。他回來后，我就迫不及待地問他什么情況，他一邊拿起手中的作業本，一邊笑著對我說：“我總算明白了一點老師的良苦用心了。原本我也以為我死定了，但惠老師卻親切地再教了一遍那些題，為了讓我牢牢掌握那些題的方法，就讓我再多練習練習，所以就時間久了些，可是老師是為了我們好。”喔頻頻點頭，說了聲：“喔，原來是這樣。”后來，我們個個以優異的成績告一段落

　　老師，對我們無私地奉獻我們無以為報。小時候還不知老師生氣為了什么，高興又為了什么。現在我明白了，老師高興是為了我們的成就驕傲；生氣代表了我們的考驗失敗。

　　老師，您將您一生的智慧結晶不求回報地傳授給我們我們會以優異的成績作為最好的禮物送給您！

　　祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

　　您的學生萬夢圓

　　20xx年2月24日星期五

　　（四年級:萬夢圓）

給老師寫的一封信7

敬愛的老師：

　　今天，我兒子開始上學了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險，所以，親愛的老師，請您耐心教育他，教給他必須懂得的道理。

　　我想，必須教給他，并非人人正直、人人忠誠。同時也教給他，有卑鄙齷齪的無賴，必有正氣凜然的英雄；有自私自利的政客，必有克己奉公的領袖。

　　要教給他，有敵必有友。要知道，路遙知馬力，日久見人心。

　　教給他，寧可通過勞動掙得1元錢，也不白要5元錢。

　　要教給他，勝不驕，敗不餒。讓他不能心存嫉妒，要教給他偷笑的秘訣。

　　要讓他盡早懂得，恃強凌弱者最不堪一擊。

　　教給他讀書的奧妙，但也要給他時間安靜思考，去思索天上飛鳥的永恒神秘，還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。

　　在學校里，要教給他，失敗比作弊光彩得多。

　　教給他，要相信自己的觀點，縱然所有的人告訴他這些觀點是錯誤的。

　　教給他，要以善良待善良，以粗暴對粗暴。

　　教給他，在憂傷的時候學會微笑；教給他，眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。

　　要溫和地教育他，但也不要寵愛，因為，只有烈火才能煉出好鋼材。

　　亞伯拉罕。林肯

給老師寫的一封信8

親愛的楊老師：

　　您好，您暑假過的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學習計劃每天按計劃進行學習，我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。

　　暑假我報了美術班我學的是國畫，我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭，而且畫的可漂亮了，開學時我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。

　　xxx

　　xxxx年x月x日

　　親愛的爸爸媽媽：

　　我在學校過得很好，在學習中李老師給我講不會的題、對我還很關心。還有在生活中我們有不會得題，李老師和張老師都會教我們等我們聽會老師才安心的教不會的人。下課還有一群小伙伴玩，晚上有生活老師照顧我們。所以你們不用擔心。在這里祝你們福如東海、壽比南山。

你們的乖女兒：子萱

　　xxxx年x月x日

給老師寫的一封信9

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　大家都說老師像一盞明燈，點亮了我美好的未來，讓我們健康成長。我覺得你更像一把鑰匙，為我們打開了通往知識世界的大門。

　　當我第一次見到您的時候，我就被您的氣質深深地吸引住了，我覺得您是一位知識淵博、嚴格又負責的老師，我真的非常期待您為我們講的第一節課，也非常高興能成為您的學生。

　　在語文課上，您總是能把乏味的課程變得生動有趣，讓我感覺像在探索不一樣的世界，令我們上課非常專注，就像在聽您講生動的故事一般，令我難以忘懷。就算下課了，我都在回味著課上有趣的知識。

　　您對我們非常嚴格，每樣作業您都要我們把字寫得工工整整，自己的物品要收拾整齊，不能亂擺亂放。當同學遇到語文難題時，您總是用心去指導，不愿落下任何一名同學。您每天起早貪黑，像一只勤勞的小蜜蜂一樣，起床起得比我們還早，晚上我們已經進入夢鄉，而您，還在為我們批改作業。

　　您更是一位負責任的老師，每次上課前，您都會把上一節課所學的重點知識都回憶一遍，然后您才開始講新的知識。我每到辦公室拿作業的時候，我發現，你批改每一本作業都是一絲不茍的，把我們錯得多的地方綜合起來，在課堂上又一次給我們認真講解。

　　黃老師，謝謝您對我的教導。請將您所有的知識都傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔，使我們飛得更高更遠。教師節快到了，我想向您深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝您

　　身體健康

　　工作順利

　　教師節快樂！

　　您的學生：邱靖

　　20xx年9月8日

給老師寫的一封信10

敬愛的梁老師：

　　您好！我們很久沒有見面了，我特別想念您。最近您身體好嗎？您的病痊愈了嗎？工作還是那么辛苦嗎？

　　梁老師，您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學校的大門時，還是一個天真、調皮、無知的孩子，是您手把手的教我們學習文化知識，教我們做人的道理。您對我們每一位同學都是那么關心。記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫院看病，還及時打電話通知我的爸爸媽媽，使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次，我和同學吵架了，您不但沒有批評我，還親切的教誨我，要我和同學友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢忘食。人累病了，頭發也白了！您無怨無悔。梁老師，我們謝謝您了！我們一定要勤奮學習，用優異的成績來回報您。

　　梁老師，教師節快到了，我代表全班同學祝您節快樂！身體健康！工作順利！

　　您的學生：張兆祥

　　XX年XX月XX日

給老師寫的一封信11

親愛的胡老師：

　　你好！

　　校園是老師的花園，老師是辛勤的園丁，用美的陽光普照，善的雨露滋潤，真的春風化雨，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。親愛的老師，您用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……

　　當那一次，我看到您時，一種敬佩之情油然而生。那天，火辣辣的太陽毫不留情地炙燒著大地。猛烈的照射在窗玻璃上，當我把一大堆的作業放去您的座位上時，卻發現您的桌面上堆滿作業，還有試卷。而您卻在批改試卷，隨著您紅筆劃過試卷的刷刷聲，我走了出去。

　　第二節課時，您雖在講課，但您那喉嚨的沙啞聲，幾聲咳嗽……但是后面的幾位同學依舊在喃喃細語，您那幾聲厲聲呵斥。使得您的喉嚨更加地沙啞了，但課才上了一半的時間。

　　在中午我吃完飯后，您把我叫到了辦公室。我喊了聲報告后就進來了。您戴著眼鏡依舊刷刷地批改著試卷，您正專注地批改試卷，并沒有注意我的到來，直到我喊了聲老師后，您才意識到我站在旁邊。您輕聲細語的告訴我這篇作文需要修改的地方，以及我試卷上的一些錯題，給我細細講解了一遍。我看見您的桌上擺了一盆絲毫未動的飯，我心想：您原來一直在批改試卷還沒吃飯呢，您真是一位關心關愛學生的好老師！

　　老師是甘甜的泉水，滋潤著我幼小的心靈；老師是溫暖的陽光，照亮了我未來的大道；老師是辛勤的熟蠶，鋪墊著我輝煌的人生，老師是火種，點燃了學生的心靈之火。您讓我們無比敬佩，關心關愛學生的老師，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美你一點也不過。

　　祝：

　　身體健康！

　　您的學生：陳喬之

　　20xx年9月8日

給老師寫的一封信12

親愛的黃老師：

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的愛意與敬意。

　　您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉浸在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學面前承認失誤，并表揚發現錯誤的同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人。當同學生病或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。

　　老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名少先隊員了。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。

　　老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個角落。

　　敬祝：身體健康，萬事如意，馬年行大運。

　　寫信人：

　　時間：

給老師寫的一封信13

親愛的x老師：

　　您是我的啟蒙老師，您已經教書好幾年了。我不知道您對您以前的學生怎樣，或者您以前的學生對您的印象怎樣。在我的心目中，您的形象就是高大無比的。您就像一縷清風，給了我們涼爽，讓我們心中的煩惱頓時煙消云散;您就像春雨，滋潤著我們，讓我們無憂無慮，快樂地成長;您就像冬日里的暖陽，溫暖我們，讓我們心中的寒冷灰飛煙滅;您就像一根火柴，照亮我們，讓我們走向成功之路。您就像······此時的我，不知有多少話想對您說。可是面對著您慈祥的面孔，我卻怎么也說不出口。是您教會了我們怎樣記漢字，背課文，是您讓我們愛上了您和語文。

　　每當看到您滿臉的皺紋時，我都心酸。還時不時地想象著您每天晚上不辭勞苦的批改我們的作業，還要準備第二天上課的內容。記得偶然的一次，我才體會到您是多么的辛苦。我和同學路過辦公室的`窗口，看見您批作業，批著批著竟然睡著了。可您睡著了還不忘我們的作業。那時，我真想替您蓋上被子，讓您好好休息一下。可我生怕吵醒了您。于是，便走開了。

　　我不知道您在這六年來，您為我們付出了多少心血。

　　您是我們的老師，也是我們的“園丁”，剪掉我們的粗枝大葉。菊花以美麗打動人，梅花以它迎風傲雪打動人，而您，以您慈祥的面孔和甜美的笑容還有您的話語打動我們。

　　祝您

　　天天開心

您的學生：xx

給老師寫的一封信14

親愛的朱老師：

　　您好！

　　巖石下的小草教我們堅強；峭壁上的野草石臺教我們執著；山頂上的青松教我們拼搏；而您教我們互助。

　　我記得，一年前入學中學的第一天。媽媽牽著我的手，一樓一樓地尋找我第三中隊。走到二樓時，您的身影映入我的眼簾，當時您正在為一對母女指路。不知怎的，我的心暖暖的，心想：這位老師真盡責任呀，漫長的三年中學生涯若有她的相伴，還愁寂寞嗎？走到第九中隊，整潔的課桌，干凈的地面，嶄新的黑板，讓我對這個大家庭充滿了期待。三尺講臺前站著的竟是您，我最期盼的老師！這可能是您一直不知道的小秘密把！

　　我還記得，那是最忙碌的周一早晨。同學們都在忙著交作業，“我的周記本呢？”我焦急的在書包里翻來翻去，不放過每一個角落。“對了，落在書桌上了！“我突然想起。可是老師會相信我的理由嗎？下課后，我被叫到辦公室里。您慈祥地望著我，可是我卻不敢直視您。“周記怎么沒交？”“落在家里了。”我說這句話的時候聲音小得如同蜜蜂一樣，心里忐忑不安。“恩，那你明天拿過來吧！”什么，我不敢相信自己的耳朵，立刻抬起頭來看著您的眼睛，我看到了相信。被人相信的感覺真奇妙，多么希望時間停留在這一刻啊，就這一直靜靜地望著您，細細的體會您帶給我的相信的美好，啊，我親愛的朱老師！

　　我更記得，當時我把自己愛看電視的惡習告訴您的時候。您對我并不是指責，卻告訴我這是每個人減壓的方式，讓我不要煩惱。

　　關于您的往事樁樁仲仲，歷歷在目，那是我記憶深處一顆流光溢彩的珍珠，并不斷地在發光發亮，什么都擋不住這獨特的光芒！

　　您是園丁，而我則是春天的幼苗，我將以馥郁的花蕾，報答您細心的照料！

　　祝您：

　　身體健康

給老師寫的一封信15

敬愛的張老師：

　　您好！最近身體可好嗎？

　　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我們成了即將畢業的的學生了。在將要離開母校，離開您和同學們的時刻，我的心情除了激動和對中學的向往，更多是難舍難分的依戀。

　　以往曾經有好多次次想給你寫封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知從何下手。今天，滿腔的依戀，使我終于提起筆來給您寫著一封信。

　　老師，您辛苦了，雖然，我只跟您上了一年，但我知道，您為了我們這班的學生，嘔心瀝血，付出了多少心血和汗水埃有句俗語說：“一日為師，終生為父。”我覺得這說的一點也不錯。記得有一次，您布置了一篇作文，當您問道：“誰愿意自告奮勇，第一個來講臺上讀作文？”教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，只見同學們都個個低下頭，雙手緊緊握著作文，這舉動是在告訴您“千萬別叫到我啊”。就連平時幾個積極發言的活躍分子也出奇的安靜了下來，我就更別說了，我的作文有些是參考了語文書上的，我害怕被老師和同學們發現破綻，我的手好像是灌了鉛似的，硬是舉不起來，要是換做以前，我早就以迅雷不及掩耳之勢的速度把手舉了起來。也許是無意，也許是有意地想鍛煉鍛煉我。于是，您請了我、郭妍、趙碩、姜喆等幾位同學。當時，我便心想：老師，我還沒準備好呢，你為什么叫我，一種怨恨慢慢升起，在讀時，我由于緊張害怕，我讀的每一個字，每一句話都像是從牙縫里擠出來的，結結巴巴地。而在我的心里，早已是十五個吊桶打水——七上八下了。此時，老師您正在對我微笑，是您在微笑中的鼓勵使我的心漸漸地平靜了下來，說話也流利了，有條理了，有感情了，當我讀完我的文章，回到座位時，老師，是您帶頭為我鼓起了掌。那一刻，我激動，我興奮，我此時的心情無法用言語來表達，之后，您當著全班表揚了我，希望我繼續努力，老師，說真的，我對您的怨恨消失了，一種感激之情從內心深處涌了上來。

　　在我心目中，老師，您是夏日里的清風，您是冬日里的旺火……如果不是您對我的精心培育，我怎么會有今天的成績？正是您，在我失敗的時候鼓勵我，在我成功的時候贊許我，在我迷茫的時候為我在大海中指引正確的航程。

　　敬愛的張老師，回憶這一年和您在一起的快樂時光，有太多的事情值得我去回味，有太多的話想對您說，更有太多的感激想要跟您表達。千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了！”

　　祝您生活愉快，工作順利，身體健康！

　　此致！

　　敬禮！