咱班的新鮮事作文2篇
咱班的新鮮事作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的咱班的新鮮事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
咱班的新鮮事作文1
雖然我在一個普普通通的一個班級里,但是每天都有新鮮事要發生,可能是開心的,可能是疑惑,可能是害怕………可我說的這件事讓我感到疑惑。
今天,我早早的來到了教室,一走進教室,我就發現鐘心怡怎么沒來?平時她不就是這個時候來的嗎?我想:“她可能是今天有什么事吧,她應該等一會兒就來了。”想了一下就沒有多管,結果等到第一節課下課都還沒來,我又想:“她怎么還遲遲不來。”然后時間如賽車一樣,一恍就又放學了,其實我也只是想知道她為什么沒來。
第二天早晨,我又早早的來了學校,我發現鐘心怡還沒來,我心里有許多許多的猜測,可是猜也沒有什么用啊,真想知道她為什么沒來。
之后,時光如梭,過了幾天吧,我也有些記不住了,又是一個平常的早晨,我又早早的來了教室,一進去,終于發現了一個熟悉的身影---是鐘心怡,我先把書包給放下,再上前去問:“鐘心怡,你這幾天去哪里了呀?”她說:“回老家了。”我才恍然大悟,原來回老家了呀,猜了半天,也沒猜中,我還以為她感冒了呢,我覺得以后我還是不要亂猜好了。
通過這件事,我懂得了同學之間要互相幫助,互相學習,學校雖然很普普通通,但是在每一個班級上有著成長、開心、傷心,喜怒哀樂都有可能發生在那一天。
咱班的新鮮事作文2
生活中有許許多多的新鮮事,當然很多班級也有許多新鮮事。我們班級也有,現在我就來說一說我們班的新鮮事吧!
星期五早上,我們班有一位同學早上來的.時候,把書包放在椅子上,然后站起來,把書包拉開,然后從書包里拿出一個橘子,因為老師允許帶水果,就在那一剎那間,比那位同學早來的同學,包括我,看到了,馬上目瞪口呆,后來我們都圍了過來,那剛來的同學看到這里被圍成了一圈,也紛紛把書包扔到座位上,跑過來湊熱鬧。那個橘子真的很大!那皮是橘紅色的,橘子的個子有小柚子那么大,所以幾乎所有在那里圍觀的人都叫那個橘子“小南瓜”!我的好朋友們也都去看過了,然后叫我出來,我就從人群中擠了出去,朋友對我說:“我懷疑他的那個橘子皮就占了三分之二的厚度,只有三分之一是肉。”結果誰知道,中午他把皮剝開,里面的肉還挺多的,許多同學都在向他要,弄的那位同學都不知所措了。
啊,這可真是咱班的新鮮事啊,以后如果我看到他帶的話,我一定要問一下他,那個橘子怎么會長這么大?