實(shí)用的勵(lì)志作文400字錦集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的勵(lì)志作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勵(lì)志作文400字 篇1

　　勇敢是面對(duì)危險(xiǎn)和困難所表現(xiàn)出來(lái)的一種無(wú)所畏懼的行為品質(zhì)。它不是意氣用事之下的匹夫之勇，也不是為逞一時(shí)之能的無(wú)所顧忌，而是在智慧以及美好的品德支撐下，所表現(xiàn)出來(lái)的一種英雄之氣。擁有勇敢品質(zhì)的人，往往能夠沖破世俗和傳統(tǒng)習(xí)慣，敢為天下先，并因此而做出驚天動(dòng)地的事業(yè)。

　　有一個(gè)男孩兒從小生性懦弱 腫著到嘲弄與恥笑。男孩兒為此苦惱不已，連做夢(mèng)都想成為受人尊重的人。后來(lái)男孩兒應(yīng)征入伍，他以為新的環(huán)境會(huì)給它的境遇帶來(lái)改觀，但由于性格使然，還和之前一樣。

　　有一次，教官對(duì)新兵進(jìn)行投擲訓(xùn)練。他突然把一枚手榴彈扔在新兵旁邊，新兵個(gè)個(gè)大驚失色，連滾帶爬的跑，教官臉色陰暗的說(shuō):這只是一枚不會(huì)爆炸的教練彈，我只是想檢測(cè)一下你的心理素質(zhì) ，看一下你們能不能在突發(fā)事件面前保持鎮(zhèn)定和勇敢，要知道這很重要。

　　恰巧那天男孩兒由于生病沒(méi)有出來(lái)訓(xùn)練，第二天，教官故伎重演，那家掩面竊笑，期待一場(chǎng)鬧劇上演，而男孩兒并不知道手榴彈不會(huì)爆炸。在那一瞬間他不顧己身?yè)淞松先ィ蜕眢w將手榴彈壓在身下，并大喊讓戰(zhàn)友們快閃開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)有想到，男孩兒會(huì)用自己的生命去換戰(zhàn)友的生命。男孩兒在那一刻表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)畏，果斷與勇敢征服了大家。

　　真正勇敢的人，不是在什么事上要與人爭(zhēng)個(gè)高低，而是在一些緊要關(guān)頭，在千鈞一發(fā)之際，能夠忘了自己，為別人的安危挺身而出的人。

勵(lì)志作文400字 篇2

　　青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ簦诖讼嘧R(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。

　　青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>

　　青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實(shí);夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了，是的，再不回來(lái)了，但是，我們看得見(jiàn)，看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無(wú)數(shù)次，“永不放棄!”。

勵(lì)志作文400字 篇3

　　暑假開(kāi)始的第一天，我就打定主意這學(xué)期開(kāi)學(xué)測(cè)的語(yǔ)文絕不能再破上次開(kāi)學(xué)測(cè)的記錄了：89分，這已經(jīng)跌破了我的心里承受能力。所以，我要將學(xué)校要求的每一項(xiàng)都認(rèn)真完成。

　　堅(jiān)持的力量一定是強(qiáng)大的，它能讓我重新回到最好的狀態(tài)。

　　首先我先想到了文言文和古詩(shī)，因?yàn)樯洗我还擦李}我就錯(cuò)了四道。如今只差《周亞夫軍細(xì)柳》還是“行同路人”了，那篇文言文真是讓人發(fā)出“一眼嘆息，兩眼放棄，三眼就當(dāng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”這樣的感嘆。每天大聲朗讀兩到三遍，我相信一定可以搞定它的。

　　再就是記敘文的閱讀理解了。老師力推的《語(yǔ)文花開(kāi)》我是一定要仔細(xì)研讀了，沒(méi)準(zhǔn)開(kāi)學(xué)測(cè)的閱讀就從里面抽取（如果是這樣就好了）。每天一至兩篇，硬質(zhì)量，嚴(yán)要求，一定可以取得進(jìn)步的。

　　堅(jiān)持的過(guò)程是痛苦的，是艱辛的`。但只要不懈努力，就會(huì)有所收獲。我對(duì)此就非常有感觸：

　　在寒假的時(shí)候，每天中午睡醒后都會(huì)刷幾頁(yè)大藍(lán)本，致使我在3月初的考試中得了第一；備戰(zhàn)期末時(shí)，我每天的平靜致使我考試的時(shí)候毫不心急；暑假每天都擠出時(shí)間來(lái)追劇，致使……當(dāng)然這是開(kāi)玩笑的。我們只要用心的去做，結(jié)果就不會(huì)太壞。

　　堅(jiān)持的力量就是強(qiáng)大的，它讓我們本不熟悉的事情變得熟悉起來(lái)；堅(jiān)持，它讓我們本快熄滅的信心變得重新燃燒起來(lái)；堅(jiān)持，它讓我們奮進(jìn)，讓我們收獲，讓我們感動(dòng)……

　　至此，讓我們一起堅(jiān)持奮緊吧，奮進(jìn)到收獲的那一天，收獲到讓自己都不可思議的感動(dòng)。

勵(lì)志作文400字 篇4

　　我們不要只看到黑暗，要看到黑暗過(guò)后是光明。彩虹總在風(fēng)雨后。換一個(gè)角度看是一片光明，把煩惱為喜樂(lè)，我們要樂(lè)觀。

　　這個(gè)星期，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，數(shù)學(xué)考試我考得都挺好的，我一聽(tīng)到數(shù)學(xué)考試，并不很緊張，而其它同學(xué)十分的緊張。到了考試那一天，我很輕松地做完了試卷，但是，并沒(méi)有檢查，而是提早交了上去。老師讓我們站在上面，看下面的同學(xué)，有沒(méi)有人在做弊，下課了，我坐在座位上，猜想自己能考幾分。

　　到了最后一堂課，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我的心怦怦直跳，怕自己沒(méi)考好，我拿來(lái)那試卷，看了看上面的成績(jī)，“八十八點(diǎn)五”我叫了起來(lái)，同桌聽(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)：“不要沮喪，下次，一定能考好的，不要傷心，明天還要去秋游呢。”我從沮喪中恢復(fù)到了自信之中，“對(duì)啊！這次沒(méi)考好，下次一定能考好，只要我努力學(xué)習(xí)，可是，這次考好，只要我努力學(xué)習(xí)，可是，這次考差了，媽媽會(huì)不會(huì)打我？我心里一直想著。同桌又說(shuō)了一句，“你要高興一點(diǎn)。”我要高興一點(diǎn)，也要樂(lè)觀一點(diǎn)。

　　每個(gè)人都需要樂(lè)觀，只有擁有樂(lè)觀才可以面對(duì)一切，俗話說(shuō)的好，彩虹總在風(fēng)雨后。只有下完雨，才可以出現(xiàn)一條五顏六色的彩虹。

勵(lì)志作文400字 篇5

　　塵緣滾滾，物欲洶洶。生活在現(xiàn)代社會(huì)中的人，有著太多太多的壓力。學(xué)業(yè)壓力，生活壓力，家庭壓力，在面臨這種種壓力時(shí)，是涎口殘喘的。我們是膽怯的后退，還是勇于挑戰(zhàn)?這往往取決于我們自己。

　　懦弱的人，會(huì)像鴕鳥(niǎo)一樣，為逃避壓力，逃避對(duì)手，常常固步自封于自己僅有的水平和本領(lǐng)，失去鍛煉自己，挑戰(zhàn)生活的機(jī)會(huì)。久而久之不可避免地淪落成了弱者，成了思想消極，精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中，有很多的同學(xué)就面臨著這樣的情況，他們時(shí)時(shí)覺(jué)得生活郁悶，上課無(wú)聊，他們不去力求改變自己卻過(guò)多的希冀于他人，冀于社會(huì)。他們甚至?xí)岩勺约旱哪芰Γ麄冊(cè)谛睦飿O度想易于成功，卻一步也不往外邁，這樣的人生態(tài)度是可悲的。

　　人，如果想追求生活的幸福與事業(yè)的成功，就應(yīng)當(dāng)做一只青鳥(niǎo)，穿越森林，飛過(guò)高山，尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應(yīng)當(dāng)將種種的壓力與不幸當(dāng)作剛健的對(duì)手，去打擊它，征服它；勇敢的去對(duì)抗，以它的強(qiáng)健為動(dòng)力，開(kāi)發(fā)自己的潛能與智慧，這才是生命不斷矯健與強(qiáng)大的臺(tái)階，這才是擺脫空虛，實(shí)現(xiàn)成功的通途。

勵(lì)志作文400字 篇6

　　在我們每個(gè)人心中都深藏著一份無(wú)聲的渴望：一種創(chuàng)造輝煌人生的渴望。這種渴望有時(shí)會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在靜謐的時(shí)刻，比如當(dāng)我們?cè)谝雇韺㈩^靠在枕頭上時(shí)。當(dāng)一天的壓力逐漸消失，有種聲音會(huì)震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛。”

　　很多人已經(jīng)學(xué)會(huì)了接受一種放棄追求夢(mèng)想的生活，只安于現(xiàn)狀。但是有時(shí)候就在我們最不經(jīng)意的一霎那，我們會(huì)再次聽(tīng)到那個(gè)遙遠(yuǎn)的呼喚：呼喚著一種充實(shí)、有目標(biāo)、有激情、有意義的生活。這種呼喚會(huì)一直縈繞耳畔，如影隨行，即使我們?cè)噲D用理智和成熟使之沉默，最終仍會(huì)發(fā)現(xiàn)它是我們骨子里的一團(tuán)火焰，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

　　我們的直覺(jué)是正確的。人生的故事可以更加精彩，而我們就是這個(gè)故事中的一個(gè)角色。有這樣一句話：一個(gè)人一生所做的應(yīng)該能在人類永恒的歷史長(zhǎng)河中留下印記。

　　如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好去找尋你的人生目標(biāo)，那就去追隨那個(gè)聲音吧。回到那個(gè)你最能清晰聽(tīng)到它的地方。對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，這個(gè)聲音會(huì)在清晨，在繁忙的一天開(kāi)始之前。而對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō)，它會(huì)在聽(tīng)音樂(lè)、看電影或讀書時(shí)顯現(xiàn)。也可能在他們漫步于林間或山崗時(shí)顯現(xiàn)。

　　

勵(lì)志作文400字 篇7

　　每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)，因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造！

　　往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來(lái)”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來(lái)！

　　考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過(guò)程。不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來(lái)！看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái)，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎？

　　我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總€(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。而在今天的我們呢？該干些什么？回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！