實(shí)用的堅(jiān)持作文匯總9篇
實(shí)用的堅(jiān)持作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
今天,又是星期一了。自從分班以來,我們初三(2)班全體同學(xué)與初三(3)班部分同學(xué)都是一起上星期一的這節(jié)體育課的。其實(shí),對(duì)于結(jié)果根本就沒有多大的改變,都是我跟不上隊(duì)伍,落下了半圈。
在自己班級(jí)上體育課時(shí),跑不動(dòng)了,我就會(huì)拼盡自己的全力盡量跟上一些,但最終還是緩下速度,一個(gè)人慢跑著。盡管還是自己走路快,我也不會(huì)停下。因?yàn)槲乙獔?jiān)持自己的想法,一步一步,總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。我不想放棄,因?yàn)槲沂秦呦袑W(xué)初三(2)班的一份子,我一定要學(xué)會(huì)敢于最先,不恥最后。只有如此,我才能夠進(jìn)步,能夠達(dá)到終點(diǎn)。我已經(jīng)失敗過,但是,從不退卻,依然堅(jiān)持著跑下去,去新的目的地。
但如果是星期一的體育課,我就有了一個(gè)伴,不再盲目地追尋。因?yàn)楫?dāng)單郁潔后退下來時(shí),我會(huì)用全身的勁追趕到她的前方,直到?jīng)_刺下來的力氣用完,我也就慢慢地看著后方同學(xué)上前的身影,離她們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。可此時(shí),單郁潔就會(huì)沖上前來。我們兩個(gè)消耗的體力差不多,我就緊緊跟在她后面。有了同伴,就有了力量。當(dāng)只剩下100米左右的時(shí)候,我從她的身邊繞過,從上前去。盡管隊(duì)伍早已到達(dá)終點(diǎn),但我也盡了自己的全力,我問心無愧,因?yàn)閳?jiān)持。
距今,是如此,其他學(xué)習(xí),也是如此。
堅(jiān)持,再堅(jiān)持。這就是我在學(xué)習(xí)中的不變信念。
堅(jiān)持作文 篇2
每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處,使我們的身體變得更加強(qiáng)壯;運(yùn)動(dòng)也可以磨練我們的意志,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);運(yùn)動(dòng)還可以舒緩我們復(fù)雜的心情,使我們變得更加穩(wěn)重。正規(guī)的運(yùn)動(dòng)有很多種,例如那翩翩起舞的體操,一往直前的跑步,有雄偉壯觀的拳擊,有靈巧優(yōu)美的的擊劍……我說的遠(yuǎn)動(dòng)卻是普普通通的立定跳遠(yuǎn),但是它卻讓我領(lǐng)會(huì)了運(yùn)動(dòng)的意義就是愛與堅(jiān)持。
前一個(gè)月剛訓(xùn)練時(shí),老師就讓我們?nèi)ゾ毩?xí)立定跳遠(yuǎn),我想:立定跳遠(yuǎn)不就是這么往前一蹦嗎,有什么好練的。可就在第二天,老師上課帶著我們練習(xí),最后結(jié)果讓我很吃驚,就是我排在了小組倒數(shù)第二,此刻我才明白了立定跳遠(yuǎn)并不是那么簡(jiǎn)單,我必須認(rèn)真練習(xí)了。回到家后,我馬上就開始了立定跳遠(yuǎn)的練習(xí),我先拿來一卷卷尺把它鋪好,就開始練習(xí),“前擺,后擺,跳,”一個(gè)鮮明的數(shù)字深深地刺痛了我“1.57米”,立定跳遠(yuǎn)的滿分是二十分,我卻只能得十三分,這讓原本信心十足的我十分失望。我不想就這樣放棄,又開始一遍又一遍的嘗試,摔倒過,膝蓋和胳膊都磕破了,身上也搞得臟兮兮的,看上去就是一個(gè)活生生一個(gè)“小泥人”了。媽媽在一旁看的都心疼了,不停地勸我休息一會(huì),可是我的脾氣很倔強(qiáng),自己要做的事,說什么也不肯放棄,爸爸一直在鼓勵(lì)我,說:“失敗乃成功之母,我支持你,來,爸爸我來陪你一塊練習(xí)。”瞬間一股愛的暖流就流入了我的心中。在爸爸的鼓勵(lì)下我一次又一次的嘗試,一次又一次的練習(xí),終究會(huì)帶來成功,就這樣刻苦練習(xí)快一個(gè)月后,我終于在體育課上跳出來1米87的好成績(jī),后來的測(cè)試更是獲得了1米95的成績(jī),天哪!我竟然得了滿分,就在那一刻,我悄悄的低下頭,眼淚一滴一滴的落了下來,這是激動(dòng)的眼淚,是快樂的眼淚,是自豪的眼淚,更是感謝的眼淚,這是我多少天來用汗水與鮮血換來的成功,這是更是我的父母親給予我那濃濃的愛。這次訓(xùn)練雖然辛苦,但給了我人生很大的啟發(fā),讓我明白了運(yùn)動(dòng)真正的意義,那就是愛與堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇3
偌大的考場(chǎng),靜得只有一片書寫時(shí)蠶食桑葉般的沙沙聲。
我捏緊筆桿,埋頭奮筆疾書,寫下一個(gè)個(gè)答案。能解出這么多奧數(shù)題,讓我很有成就感。“這次奧數(shù)競(jìng)賽的題目太簡(jiǎn)單了,看來,一等獎(jiǎng)已是我的囊中之物啦!”
正當(dāng)我享用完幾道“計(jì)算小甜點(diǎn)”時(shí),忽然端上來一道“幾何主食”,險(xiǎn)些把我噎住。“嗯?這不符合我的菜譜呀!”我皺皺眉,決定將它先擱著,待會(huì)再來消化。但是,當(dāng)我過目完后幾道題,大跌眼鏡:后面的幾道題型五花八門,什么流水行船問題,什么牛吃草問題,二元一次方程……不僅雜亂且復(fù)雜困難。我抓抓頭發(fā),先前的成就感蕩然無存,只剩下煩躁、焦急。我理了理思緒,拼命回憶老師教過的幾個(gè)公式。怎奈我好記性不如爛筆頭,那幾個(gè)公式在我腦海中煙消云散,一個(gè)字不剩。我死活想不起來,只好靠題目中的數(shù)據(jù)慢慢猜。我就不信,全天下也就加減乘除四個(gè)運(yùn)算符號(hào),還給我蒙不出來?
天助我也!想不到,還真給我拼出兩道。不過在剩下的幾道題中,這法子就不頂用了。再說,卷面上涂涂改改,黑色一片,也不好看呵。不過,根據(jù)賽制規(guī)則,我只需再做出一道題,一等獎(jiǎng)榜上也有我胡某人。我思忖片刻,決定專攻“牛吃草”問題,只要攻破這道堅(jiān)固城門,即可高枕無憂。
我搜索枯腸,只搜到計(jì)算生草量的公式,可是另外三道公式卻早被忘到九霄云外去了,我苦苦思索,依舊毫無頭緒。
忽然,蔡老師的一句話在我腦海浮現(xiàn)“公式要靠理解,并非一味去記它。”對(duì)呀,我靈光一閃,沒錯(cuò),首先抓住兩個(gè)不變量:長草量和原草量。還能將它理解為工程問題,牛有吃草的效率,草有生長的效率,草場(chǎng)原草量為工程總量。所以,草場(chǎng)原草量=(牛吃草效率-草生長效率)×?xí)r間!
答案寫下后,交卷鈴驟然響起。走出考場(chǎng),心中五味雜陳,既有歡喜,也有煩惱;既有感慨,也有愁緒。不過,可以肯定的是,我找回了靈感。
堅(jiān)持作文 篇4
我要學(xué)游泳了!這令我非常高興,因?yàn)閶寢屧?jīng)跟我說過學(xué)游泳是一件很快樂的事。
第一天,我和其他小朋友一起來到游泳池旁,游泳池里碧綠的水清澈見底,用手輕輕碰,水溫溫的,舒服極了!我想:在游泳池里游泳肯定很舒服。這時(shí),教練來了,大家趕緊排好,教練說:“這次我們學(xué)蛙泳。第一關(guān)是學(xué)浮水。”教練讓我們下水學(xué)會(huì)怎么把自己浮起來。我試了又試,可怎么也不行,這時(shí)教練來了,讓我試一試,對(duì)我說:“不行,你還得練練!”我見大部分同學(xué)都通過了,我心里十分傷心,想:學(xué)游泳一點(diǎn)都不快樂!
過了兩天,我終于學(xué)會(huì)浮水,這讓我喜出望外。第一關(guān)通過了,可第二關(guān)-蹬腳又開始了。每天都要在岸上做好長時(shí)間的蹬腳活動(dòng),做得我腿腳直發(fā)軟。唉!學(xué)游泳太累了。令人安慰的是我學(xué)蹬腿很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
又過了幾天,開始學(xué)換氣及手的動(dòng)作。令我奇怪的'是:我在岸上做得很好,可一到水里,整個(gè)人像僵掉似的,忘記了岸上做的動(dòng)作,頭好像也不聽使喚,怎么也抬不起來,游不了幾下人就往下沉。這時(shí),我真不想再學(xué)了!老天也好像有意照顧我,第二天冷空氣來了,下起了傾盆大雨。媽媽對(duì)我說:“嘉琪,今天下雨我們不去了,好嗎?”我趕緊答應(yīng):“好。”接下來的一天,天仍舊很涼。我暗自高興:今天這么涼,我又不用去游泳了。可媽媽似乎看懂我,說:“今天又要做逃兵嗎?嘉琪,學(xué)做任何事都是不容易的,都要付出努力,如果遇到一點(diǎn)挫折就放棄,那以后將會(huì)一事無成。天涼正是考驗(yàn)?zāi)阋庵镜臅r(shí)候,媽媽相信你一定能堅(jiān)持住!”聽了媽媽的話,我重新回到了游泳池邊。我試了試水的溫度,水冰冰涼,全身起了雞皮疙瘩,人顫抖抖的,我想:咬咬牙,堅(jiān)持就是勝利。我奮力地游了起來,過了一會(huì)兒,果然水浙漸熱起來,身子也舒服了一些。這時(shí),一位教練游過來細(xì)心地給我講換氣的注意點(diǎn),我盡量按照教練的方法一遍一遍去做,能換了兩口氣、三口氣、四口氣……啊!我成功了!有了第一次的成功,讓我興趣越來越濃,原來游泳這么有趣,媽媽沒騙我。
后面幾天,雖然氣溫一直較低,我都堅(jiān)持參加練習(xí),并且每次我都盡量做到一次游完全程,珍惜練習(xí)的每一分鐘。經(jīng)自己努力,我的蛙泳技術(shù)有了很大進(jìn)步。一次,我從那位教練面前游過,教練直夸我好。我心里美滋滋的。
這次學(xué)游泳讓我感受到“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含意,懂得了做什么事都不可能一帆風(fēng)順。
堅(jiān)持作文 篇5
有這樣一個(gè)故事,一位采礦人去采礦,多日之后仍不見礦的影子,灰心的回去了。
可就在他的腳下,明明多挖一下就會(huì)有來所收獲,可這放棄了,就前盡棄了
有些人就是這樣:不能長久地堅(jiān)持下來。為什么不能堅(jiān)持?是因?yàn)樾拍畈粔驁?jiān)定,其實(shí)只要堅(jiān)信:“勝利就在前方!”你就能到達(dá)成功的彼岸。
人們常說:“挖十口淺井不如挖一口深井。”的確,藝多不精、當(dāng)你渴望的太多,往往就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張、身心勞景而得到的很少。所以不要在意所挖井的數(shù)量,我們要實(shí)求、比拼的是井的深度。而我,就親身驗(yàn)讓了這個(gè)道理。
小學(xué)的時(shí)候,我愛好非常的廣泛,什么拉丁舞啊毛筆書法啊朗誦啊……多多少少有著六七個(gè)特長班。因?yàn)樾W(xué)嘛,時(shí)間沒有那么緊,所以各種成績(jī)都不錯(cuò)。但是上了初中以后……作業(yè)量增加、學(xué)科增加、滿成績(jī)?cè)黾印揪筒惶苓m應(yīng)這緊張的初中生活的我,又怎能顧及這么多的愛好?無奈之下,只好忍痛割愛;別了!我的毛筆,別了!我的T臺(tái),別了!我的畫畫!別了,我的拉丁!只留下兩種特長班,讓我有更多的精力和時(shí)間去照顧到我的學(xué)習(xí)方面,不再分心。所以,若你是真心喜歡一件事在你的時(shí)間和精力充沛的前提下,你一定要堅(jiān)持下去:因?yàn)榧热贿x擇了這條路,就應(yīng)不顧前方是驚濤感浪還是小橋流水,陽關(guān)大道還是獨(dú)木小橋,意無反顧地上前走去!”
同學(xué)們,貴在堅(jiān)持。今天,你堅(jiān)持了嗎?
堅(jiān)持作文 篇6
堅(jiān)持到底終不悔,回首相看人生路,淚滿襟。——題記
“是你讓我看透生命之東西,四個(gè)字,堅(jiān)持到底。”這本是阿杜的成名曲,如今卻是我們每個(gè)人的奮斗曲。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕碰碰,但是我們不放棄,堅(jiān)持到底。因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信明天會(huì)更好。挫折是磨練我們意志的絆腳石,也是我們?nèi)松鷦?dòng)鋪路石。它帶來痛苦,卻戰(zhàn)勝后又是成功的歡喜。
高考猶如一次長跑,總有人堅(jiān)持到底,總有人半途放棄。有甲,乙,丙參加長跑,甲早已遙遙領(lǐng)先,乙次居,丙末尾。在甲距終點(diǎn)還有20xx公里,他回頭看了看后面,發(fā)現(xiàn)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人,于是他想第一穩(wěn)是他,與此同時(shí),不由得放慢了腳步。而當(dāng)乙距終點(diǎn)還有20xx公里時(shí),他看見甲早已超過他了,于是他放棄了長跑,休息他那麻木的腳。然而并卻與眾不同,他思考著自己所處的地段,決定再加把勁,勇往直前,終于在距終點(diǎn)還有20xx公里時(shí),他追上了乙,頓時(shí)讓他自信大增,不由得更加快了步伐。結(jié)果不想而知,丙最終奪得桂冠,人生就如一次長跑,只要你堅(jiān)持到底,永不放棄。但也不能學(xué)甲稍有放松,人生如此,高考也是如此。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)理想最佳最快的途徑。好好把握現(xiàn)在的一分一秒,每天都有不一樣的變化,高考,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),因此堅(jiān)持到底是我們不懈的動(dòng)力。
堅(jiān)持到底,是人生中一筆財(cái)富。愛迪生面對(duì)失敗一千多次,耳朵也被做實(shí)驗(yàn)給振聾了,可他堅(jiān)持到底,一直走下去,因此發(fā)明了電燈等,他是偉大的,不僅僅是他的成就,也更是他那堅(jiān)強(qiáng)的品格,他不畏艱難,不為失敗,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信失敗是成功之母,給了他動(dòng)力和失敗汲取的經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持到底,讓阿杜一夜成名,也讓愛迪生永留史冊(cè),也更讓千千萬萬的人們實(shí)現(xiàn)理想,不畏艱難,勇往直前。
“如果沒有你,我的生活將是一片狼藉。”
堅(jiān)持作文 篇7
堅(jiān)持,就是勝利!
——題記
不管是做什么事,只要你能堅(jiān)持到最后,那你就是勝利者。在我的生活中,我是一個(gè)沒有毅力,不管做什么事,都是頭腦發(fā)熱,堅(jiān)持兩三天就不再堅(jiān)持,直到這件事生,我才知道:堅(jiān)持,就是勝利。
記得是在讀初一時(shí)。由于剛從小學(xué)畢業(yè)到中學(xué),對(duì)中學(xué)的任何事情都感到好奇,我給自己制定一系列學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早上起來背30個(gè)單詞,每天練字一張,每天寫日記一篇,每天背古詩三首等。把自己的一天安排得井然有序,并且常向同桌展示我的計(jì)劃有多好,有多完美,相信自己一定堅(jiān)持下去。同桌并沒有回答,只是笑了笑。
過了一周后,我堅(jiān)持的心有點(diǎn)動(dòng)搖。同桌問我:“怎么了,還能堅(jiān)持下去嗎?我敢打賭,你一定堅(jiān)持不了一個(gè)月,更不用說長久了。”我聽了,便很氣憤地對(duì)他說:“你等著瞧吧!你以為我是誰,我是最棒的,不管做什么事都會(huì)成功的。”同桌沒有再說話,只是笑了笑。
又過了一周后,我堅(jiān)持的心開始打折扣了。剛背完單詞后,我一看古詩還有兩首沒背,想想每天古詩背三首太多了,減為兩首吧!英語單詞也太多了,由原來的30個(gè)減為20個(gè)單詞,日記也不要寫那么長了,短一些才能有更多的時(shí)間休息。反正計(jì)劃是死的,人是活的,可以隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃。說做就做,在第二天我減少了單詞的背誦,古詩的背誦。
再過了一周,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了。但想到和同桌的打賭,為了面子,怎樣也得堅(jiān)持下去。
最后幾天,我的信心再次“縮水”。每天的任務(wù)實(shí)在堅(jiān)持不下去了,但為了贏,我又不得不堅(jiān)持。當(dāng)寫日記寫到一半,我寫不下去,于是決定再次偷工減料,才勉強(qiáng)寫完。
第二天,同桌問我:“一個(gè)月堅(jiān)持了嗎?讓我來檢查檢查?”我馬馬虎虎通過了他的檢查。同桌對(duì)我說:“你算是贏了。”我決定對(duì)他說:“其實(shí),我輸了。我輸給自己的堅(jiān)持,我不能堅(jiān)持下去,有很多時(shí)候都是偷工減料。”沒想到同桌又笑了,然后對(duì)我說:“我早就知道,我當(dāng)初和你打賭的初衷,就是為了讓你體會(huì)堅(jiān)持。只要你明天再繼續(xù)堅(jiān)持下去,你不會(huì)成功的。”
最后,學(xué)習(xí)上成功讓我明白了:計(jì)劃是與實(shí)際聯(lián)系在一起的,不管做什么事,只有堅(jiān)持下去了,才會(huì)成功。于是我暗自下定決心,從此堅(jiān)持做好每一件事。
堅(jiān)持作文 篇8
水,總是不退縮,勇往直前,哪怕有一大塊石頭擋住了去路,哪怕有一點(diǎn)困難,一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持,什么都不怕,人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽光似乎更加燦爛,小鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌,太陽公公對(duì)我招招手,笑瞇瞇。天空湖水般清澈,幾朵云飄在空中像小綿羊,像棉花糖,像老奶奶手帕上的小花。花兒好像在催我趕緊去上我心愛的體育課,我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前,我們都只顧自己說話,老師緊皺眉頭,嘴角往下垂,一臉不高興。“都給我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆,每個(gè)人都不講了。“給我罰跑6圈操!”“啊!”我們班都尖叫起來,一圈250米,6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興,這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽越來越猛,讓人喘不過氣來。第一圈,我們活力十足,第二圈,開始有點(diǎn)累,跑到第三圈的時(shí)候,腳有點(diǎn)酸、麻。第四周,我跑不動(dòng)了,不行,我太累了,我的頭開始發(fā)熱發(fā)脹,看了看我們班的同學(xué),許多人累得都坐下了,我要不要坐下?不行,我不能放棄,不能!沖!我的腳步加快了,“噠噠!”的聲音越來越清脆。最后第二圈了,我的腳步又放慢了,胃隱約得痛,腳已經(jīng)沒了知覺,樹“沙沙”地叫著,仿佛在嘲笑我沒用。
“加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈,要堅(jiān)持,那就先學(xué)水吧!
堅(jiān)持作文 篇9
我辛辛苦苦,終于來到了目的地附近,卻得知還要走,我泄氣了,決定回家了。有時(shí)候,一個(gè)擁有智慧、運(yùn)氣、能力的人也不一定會(huì)成功,每個(gè)都是這樣,不管你是劉翔還是喬丹。
成功也許就在門后,而你卻沒有打開門的鑰匙。鑰匙在哪呢?你苦苦的尋找著。你找了許久,卻發(fā)現(xiàn)一無所獲,于是你想要放棄。你放棄了,但當(dāng)你回過身,卻發(fā)現(xiàn)那鑰匙就靜靜的躺在那里。但這時(shí)的你已經(jīng)沒有拿它的資格了。
于是我想:一定要堅(jiān)持啊,堅(jiān)持就是勝利,我不能輸。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí),才發(fā)現(xiàn)原理距離是那么近。
持,這是多么簡(jiǎn)單的字眼,但它卻能令許許多多的,就要成功的人面對(duì)兩種截然不同的命運(yùn):偉大和卑微。堅(jiān)持,這是永遠(yuǎn)不變的真理,因?yàn)椋粫?huì)隨著時(shí)代的變遷而改變質(zhì)量,是我們偉大的文化財(cái)產(chǎn)。就算你是喬丹,沒有堅(jiān)持,就像沒有了籃球,會(huì)飛又怎樣?
就算你是劉翔,沒有堅(jiān)持,就像沒有了跨欄,會(huì)跨又怎樣?堅(jiān)持就是勝利,自古以來就有一個(gè)個(gè)英雄豪杰因堅(jiān)持而勝利,戚繼光,堅(jiān)持不懈,訓(xùn)練著他的軍隊(duì),取得了勝利;唐伯虎,持之以恒,獨(dú)自在書房里,寒窗苦讀數(shù)十年,贏得了成就。你難道說,這不是堅(jiān)持?
只有相信自己,持之以恒,對(duì)目標(biāo)窮追不舍,才能到達(dá)最后,取得成功。