因為有了期盼記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的因為有了期盼記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

因為有了期盼記敘文1

　　我的阿婆，曾是世間最美的人，她曾有一雙世間最美的眼眸——溫暖明亮而喜悅。但當時間的千軍萬馬兵臨城下，一切都變了，蒼老的憂傷取代純真的喜悅。我，開始不住地期盼：阿婆，愿您能永遠永遠“巧笑倩兮”。

　　暑假里的一天，我與母親去鄉下探望阿婆。風輕悄悄的，仿佛訴說些什么輕柔的秘密，我的心啊，也隨風紛飛起來。

　　“阿婆，我是小云，小云回來看您了。”我半彎起身子，以便與阿婆平視。“回來啦?好啊!”阿婆的聲音還是那般溫柔，暖的似春陽。但莫名的'，讓我有些心慌——她的眼睛為何不復清澈?阿婆沒有說下去，只是顫巍巍地轉過身去，邁著細碎的步子走向廚房。

　　臨別，當我再次坐上歸途的車時，心緒是五味雜陳的——一個古稀的老人，倚著門欄，蒼茫的光忽隱忽現，落在她灰白的發上。我從來不知道，阿婆竟已這般憔悴!心臟不自覺地痛著。

　　阿婆喜花草，猶愛綠蘿，為了能找回曾經的阿婆，我開始嘗試著去養護那我極少接觸的“幼小生命。”母親也是極支持的，她為我從花市挑選一盆青碧的綠蘿。

　　日子水一樣流過。

　　嬌小的綠蘿在精心栽培下長大了，仿佛幼稚的鄰家小女兒長成了窈窕的大姑娘，眸子里充盈著蓬蓬青翠的歡喜。我不愿去憶那“艱難”的時間，因為此刻，歡喜已要將我淹沒了。那期盼的苞兒已在我空曠的心田上綻開了笑顏。

　　國慶，我終于又有機會去看阿婆了。一路上，我小心翼翼地捧著那盆“小歡喜”，它蓊郁的葉時不時地撫過我的臂，心里有些不住地激動。

　　阿婆，這回，我可一定要將你的笑容“重拾”。不由自主地，我咬咬嘴唇，暗下決心。

　　還是那間空落落的小洋樓，只是此時，卻氤氳著溫情。

　　“阿婆，您看：小云給您帶禮物了!”我嬉笑著，得意地將那蓊郁塞進外婆懷里。

　　“好!好!”阿婆仍笑，此時此刻，我莫名心安——只是，還不夠。

　　“阿婆，我給你拍照!”說著，我將母親拉到阿婆身邊，高高地舉起了照相機。

　　瞬間里往往藏著永恒。

　　阿婆的眼里盈著淺淺笑意，與那蓬蓬青翠明滅掩映——我這才注意，她穿了黑衣白領，像個中學的女生。

　　再次拾起那照片，阿婆的眸還是那樣亮，恍惚間，我有些明白了……

　　因為有了期盼，歲月才會靜好。

因為有了期盼記敘文2

　　也許是自身脾氣微微火爆的原因，也許是態度的原因，小時候的我至始至終都是一個差生。我渴望得到老師的表揚，討厭老師對我嚴厲的批評，我日思夜想，滿腦子都想得到老師的表揚。

　　光有想法并沒有用，于是我開啟了努力的學習之旅。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴被敲響了。一心想要得到表揚的我如同潮水一般迅速地向老師奔去，想幫老師搬本子。但是事實卻不盡人意，好心辦壞事。我一不小心跑過頭了，還把已經整理得整整齊齊的本子弄亂了。還沒等我回過神來，平日溫柔的老師瞬間變得嚴厲起來：“張曉昕，你還能做什么呀？你還是乖乖地學習吧。”聽到老師說話的我，頓時心灰意冷，踏著沉重的步伐，坐在座位上學習了。

　　本以為事情就這樣過去了，沒想到后來，老師主動給我一次機會，讓我好好表現——幫她拿一個重要文件。心急的我像離弦的箭一般沖了出去，按照叮囑的要求去辦，把重要文件緊緊地抱在胸前，生怕把它弄壞了。不知怎么的，一個人急匆匆地從我眼前跑過，害得我把重要文件重重地摔在地上，反映快速的我連忙把文件收拾起來，但是文件順序被弄亂了，必須重新整，我又在不經意間闖禍了。

　　積極向上的我一點兒都不在意這兩次的意外，反而更加增強了我想要得到表揚的心，我要從學習上努力。我認真地對待學習、作業，認真地審題，一筆一劃地寫著字，不敢怠慢作業本。作業本寫完了，我生怕有錯誤，又從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍。作業本收上去了，我緊張地期待著老師對我的表揚，想起得到老師的表揚我就不禁哈哈大笑起來。

　　果不其然，有付出就會有收獲，之聽見耳旁傳來老師自豪的表揚聲：“張曉昕，只要你努力，就是最棒的！”我興奮不已，心情久久無法平復，是她讓我知道了：只要有期盼，并且為之而努力，就會成功！加油吧，有期待的人們！