獨自漫步在清冷的街道上，陣陣寒風鉆入領口的縫隙，引得我一陣陣哆嗦打抖。時至冬日，未能逃過流感洗劫的我，雖已不再高燒，卻總是咳嗽不止、鼻涕長流。坐在區統考的考場上，更是不能控制地清嗓子、吸鼻子。隱約中感到監考老師在注視著我，我盡力克制著……

不過一會兒，正當我與化學方程式配平題決一死戰時，身后響起了輕微的腳步聲。我頓時心頭一緊：該不會是因為我一直“吭吭咳咳”打擾到考場的其他同學了吧？老師是不是要叫我出去談談了？完了，完了……我不敢回頭，把臉轉向還未配平的化學式，身后的腳步聲卻止住了。通過余光我看到監考老師果然站在了我的桌旁，我微閉上眼，等待老師的訓斥……

一陣“嘩啦嘩啦”的，紙巾摩擦的聲音傳來，我不由得睜開眼看去，老師的手中攥著的竟是，一大沓從衛生間扯下的紙巾，而老師正關切地望著疑惑不解的我。他緩緩地俯下身，小心地抬起我的答題卡，輕輕地將那些紙巾塞到下面，又慢慢地抽出手來拍舟舟兒童文學作文網拍我的肩，小聲耳語道：“孩子，你要用，就用吧。”而我卻呆呆地愣在那里，好一會兒才忙抬起頭應道：“謝……謝謝您……”可還沒等我說完，老師已經緩緩地步回辦公桌。

望著老師的背影，他的背已微駝了，步已微蹣跚了，黑發已微生白絲了……他剛剛一直擔心、掛念的竟是一個與他素不相識的學生。我的手下意識地伸向那沓厚的一沓紙巾，心里竟有些微熱。啊，這不就是，一股暖流嗎？

現在走在人行道上，望著腳下踏過的青色磚瓦，不由得想起區統考前與同學相互加油鼓勁；想起因為對膠布過敏不能貼條形碼，老師親自把條形碼貼到我的答題卡上；想起食堂阿姨多送的一杯熱騰騰的豆漿；想起母親一句不經意的叮囑——“把扣子扣上”，那形容不出來的溫暖再次流淌過心田。再摸摸口袋里那些剩下的紙巾，迎面吹來的風，竟不再那么凜冽刺骨了，街道上似乎也更加熱鬧了起來，路燈的光好像也柔和了更多。

這些意料之外的小確幸，正是屬于我的暖冬啊。