鸚鵡小學作文
鸚鵡小學作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的鸚鵡小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鸚鵡小學作文1
雪絨是一只擁有藍色羽毛的公鸚鵡,甜心則是一身白羽毛。
它們倆的羽毛都很漂亮。
可是漂亮的羽毛卻帶來了麻煩。
這個夏天,它們的羽毛掉得很厲害。
七月初,我領回了一一的兩只玄鳳鸚鵡——六六七七。結果家里就時常懸浮著絨絨的像蒲公英一樣的羽毛。因為妹妹過敏,所以半個月后就送走了六六七七。原以為這樣就安耽了。可是掉毛的不僅有六六七七,雪絨和甜心也掉毛。也許夏天就是換毛的季節(jié)吧!
七月份,它們掉的是絨毛。
八月份,我居然在籠子外面發(fā)現了硬質的羽毛。我仔細觀察了它們長長的尾羽,發(fā)現它們跟樹葉很像,中間的硬硬的,粗粗的一根,就像樹葉的主葉脈,而旁邊的那些羽毛就像樹葉上那一些向外延伸的葉脈,而且他們五顏六色的一根羽毛上也有許多不同的顏色。比如藍色的雪絨,它的羽毛就是藍白相間,非常好看。
可還是有一點令我很擔心如果他們就這樣一直掉毛,毛會掉光嗎?我觀察了一段時間后,事實證明,如果他們一直這樣掉毛,毛也不會掉光,因為掉了之后他們就會又重新長出新的毛來,這一下我徹底放心了。
也許夏天太熱,它們像人類一樣,掉一點羽毛,這樣會涼快一點吧!
這么漂亮的羽毛,丟了可惜,所以我把它們收集了起來,等有了足夠的羽毛之后,我還可以用它來做一幅畫呢!
鸚鵡小學作文2
我最喜歡東北王伯伯家的鸚鵡——巧嘴。巧嘴來自遙遠的巴西,是一只純種的亞馬遜鸚鵡。因為它的嘴上功夫特別厲害,這個名字也因此而來。它的體型比一般的鴿子還要大,長得十分漂亮,一雙清澈明亮的大眼睛,炯炯有神,“骨碌骨碌”直轉。嘴巴紅紅的,特別大,十分顯眼。頭上的羽毛綠瑩瑩,顯得:朝氣蓬勃“。背上、翅膀和尾巴是綠色的羽毛,好像穿了件綠色的燕尾服。身子的羽毛是灰色的,但是胸前有一團潔白如雪的絨毛,好像一枚胸章。小爪子紅紅的,十分艷麗。巧嘴不僅婀娜多姿,而且聰明伶俐。
有一個成語是“鸚鵡學舌“,巧嘴從小在遼寧省撫順長大,能說地道的東北話。它最喜歡跟別人聊天。而且,由于去王伯伯家里做客的人比較多,它還能聽懂山東和天津的最簡單的方言。
我們剛進王伯伯的家,就能聽到巧嘴甜美的聲音:“你好!你好”!爸爸用山東話和它打了個招呼,巧嘴聽懂啦:“恭喜發(fā)財!恭喜發(fā)財”!我不禁贊嘆:“真是只聰明、可愛的小鳥。”巧嘴臉上露出了得意的笑容,自豪地揮揮翅膀,梳梳羽毛。尖聲尖氣地說了聲:“謝謝!瓜子,瓜子!”王伯伯趕緊抓起一把瓜子放到它面前。只見它彎下腰,用爪子緊緊按住一枚瓜子,用嘴尖輕輕一磕,瓜子皮就被磕開了,而瓜子則被巧嘴一口咬住吞下肚。簡直比我們嗑瓜子還要熟練。
臨走時,巧嘴又依依不舍地向我們告別:“再見!歡迎再來!”真是個小滑頭!大家被逗得哈哈大笑。
真不愧是巧嘴呀!雖然我們相聚時短,天各一方。但是,我對它的喜愛之情會跨越千江萬水,傳遞到它的心中。
鸚鵡小學作文3
暑假期間,我到位于賀州的姑婆山景區(qū)游玩。在那里,我認識了一群頑皮可愛的鸚鵡。
走進姑婆山鸚鵡園。亭子里,一群鸚鵡站在鐵架上,都朝著我看,這只鸚鵡說說,那只鸚鵡說說,仿佛在討論我。亭子的一角有塊牌子,上面寫著:鸚鵡飼料,5元一包。便讓媽媽給我買了一包。
第一次喂鸚鵡,我心里有點害怕,因為怕它的“鉤子嘴”會把我鉤痛,所以遲遲不敢下手。一位飼養(yǎng)員阿姨看出了我的心思,主動來給我演示。只見她把一顆瓜子放在了手心,然后伸向鸚鵡。那只鸚鵡巧妙地伸出舌頭,把瓜子卷進嘴里,先把瓜子殼咬成兩半,再把瓜子肉舔出來吃了,瓜子殼則吐掉。我不由暗暗贊嘆鸚鵡的聰明,居然會嗑瓜子!
我不再害怕了,大膽地給每只鸚鵡都喂一喂。喂過幾次之后,我發(fā)現有一只鳳頭鸚鵡很乖巧,只要想吃,就會可愛地朝我“喔喔喔喔……”叫,我就會給它吃。它也很配合,從來不對我大吼大叫,有一次它叫了一聲我沒聽見,就接著一聲一聲地叫,直到我聽見為止,而且也不介意我摸摸它。我每次喂它,其它鸚鵡都狠狠盯住那包瓜子。有一次,一只金剛鸚鵡終于忍不住了,大聲對我叫了一聲,嚇了我一大跳,它仿佛在抗議:“為什么給它那么多?”
隨后,我們看了一場鸚鵡表演,有鸚鵡蕩秋千、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡對話等節(jié)目,臺下的觀眾看得不亦樂乎。
直到現在,我還很懷念第一次與鸚鵡的親密接觸,動物是我們的朋友,我們一定要愛護動物,讓我們的朋友遍天下。
鸚鵡小學作文4
虎妞有時十分可愛,有時卻十分兇狠。當我語氣平和,對它很親切時,它會溫順地趴在我手中用眼睛盯著我,一動不動;當我語氣激動,拿它當“出氣筒”,它就會亂叫,還處處躲著我,我追上去,它就用力地咬我。
20xx年大年三十前一天,我把鳥籠清洗干凈,給虎妞洗了一個澡,還在它的小腿上系了一根紅絲帶。晚上,大家在放花,虎妞害怕得直哆嗦,我把它抱在手心,等它安靜了,才讓它回籠睡覺。
虎妞一點都不饞,蔬菜、水果、各種雜糧都是虎妞的食物。每次我給它放上食物,它就會津津有味地吃起來。天氣暖和時,虎妞就在橫梁上金雞獨立似的睡覺,天氣寒冷時,它就把頭栽進背上的毛中去睡。
現在虎妞已經和我漸漸熟悉了,我也越來越喜歡它了。有一天,媽媽對我說:“虎妞在一天天長大,已有自理能力了,我們讓它回歸大自然吧。” “我舍不得它,它也離不開我,讓它自己生活,誰去照顧它呢?” “它離開親人被關在籠子里,不能自由地在藍天下飛翔,多可憐呀!
再說,你給它的生活太確定了,它不會經受住任何考驗,就像沒有經歷過狂風暴雨考驗的溫室花朵一樣,吹彈可破。我們必須讓它在不確定中,經歷挫折和失敗,克服依賴性,這樣它才能茁壯成長。”我點了點頭。
我希望虎妞快快長大,到那時,我要在一個晴朗的早晨,把它帶到樹林,張開雙手,將它放歸大自然……
鸚鵡小學作文5
今年春天,爺爺給我買了兩只虎皮鸚鵡。一只是花色鳥,它圓圓的腦袋上布滿了綠色和紅色的條紋,腹部的毛翠綠翠綠的,尾巴上的毛是黃綠相間的,張開的時候像一把小扇子。它全身色彩艷麗,我給它起名叫小花。另一只鳥全身純黃,從遠處看就像一個蛋黃,我給它起名叫小黃。
它們動作靈敏,喜歡攀爬在籠子上,兩只小爪子緊緊地抓住欄桿。每次吃食的時候,小花總是一邊狼吞虎咽地吃著一邊不停地把小黃擠走,生怕自己吃不飽。直到把肚皮撐得圓圓的,它才心滿意足地讓開地方,喳喳的叫幾聲,好像在說:“小黃,剛才真是對不起,我實在太餓了,現在陪我聊會天好嗎?”晚上睡覺的時間到了,小花緊緊地靠在小黃身邊,顯得很親密。它們把脖子鉆到翅膀里面,睡得香極了。但是稍微有一點動靜,它們就會警惕地睜開眼睛,一動不動。如果覺得沒有什么情況的話,就會繼續(xù)睡大覺了。
每天一大早,兩只鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停,像鬧鐘一樣叫我起床;放學一進門,他們就歡快地跳躍著,等待我給他們喂食。無論什么時候,我只要走進鳥籠,它們就會飛向我這邊,嘰嘰喳喳高興地叫個不停,好像在說:“小主人,今天給我們做什么好吃的?”晚上我寫作業(yè)的時候,它們就安靜地陪伴在我身邊。看著它們活潑可愛的樣子,我心里充滿了歡樂。
兩只鸚鵡是我的好伙伴,我喜歡它們。
鸚鵡小學作文6
在一個陽光明媚的星期天,我媽媽在東塔公門口的寵物店里買了一只虎皮鸚鵡,那只虎皮鸚鵡性格很古怪——乖巧、好吃、充滿好奇心。我給它取名奇奇。
奇奇的眼睛像兩顆黑珍珠,骨碌骨碌不停地轉著;一張金黃色的嘴巴,小巧玲瓏;它身披“虎皮”,非常威武,腹部是綠色的,顏色由淺入深;一個色彩斑斕的的長尾巴,可以與孔雀尾巴比美,很是引人注目。
奇奇很乖巧。我吹一聲口哨,它就會自己把籠門打開,站在我的手指頭上,昂首挺胸地走來走去,抓得我的手指癢癢的.,好像在給我按摩。我放學回到家,它就會站在鳥籠的一根柱子上,拍打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫,好像在歡迎我會回家。我看到了,總會逗它玩一會兒才去寫作業(yè)。
奇奇很好吃。每天一清早,它就飛到食槽旁,把頭埋在小米里面,吃起來,一吃就是幾分鐘,頭也不抬。它先把小米叼在嘴里,再用舌頭把小米的肉和皮區(qū)分開,最后把小米的皮吐出來,把肉咽下去,就像我們人類吃瓜子一樣。
奇奇對什么東西都很好奇。記得一次,我媽媽買來一只小螃蟹。回到家,媽媽把里面裝著小螃蟹的袋子放在了凳子上,奇奇打開鳥籠,飛出來,對著袋子里面的小螃蟹啄來啄去,小螃蟹也毫不示弱,伸鉗反抗。不一會兒,兩個家伙就鬧成了一團,搞得房間里鸚鵡毛滿天飛。最后沒斗過螃蟹,奇奇趕緊飛到鳥籠里。這一幕把我逗得哈哈大笑。
這只虎皮鸚鵡真可愛,我們一家人都很喜歡它。
鸚鵡小學作文7
靈敏的雙眼,鮮紅的嘴喙,五彩的羽毛,小巧的腳爪,它們就是鳥兒牡丹鸚鵡。
牡丹鸚鵡的獨特在于其羽毛和歌聲。羽毛鮮艷無比,頭上是橙黃色、身上是翠綠色、腹部是橙黃色,且皆為亮色。歌聲清脆無邪,那嘰啾之聲細膩、輕快,使人憐愛。
今年“六一”,爸爸媽媽給我買了一對牡丹鸚鵡。一只雄性,毛色絢麗,取名為“絢絢”;一只雌性,羽毛美麗,取名為“麗麗”。組合在一起,名曰“絢麗多彩”。
“絢絢”機警多疑,歌聲婉轉。“麗麗”靈巧漂亮,梳羽細心。每天清晨,“絢絢”就會伴著第一縷朝陽梳理羽毛。洗禮過后,它們會共用早餐:小麥。之后便開始嬉戲——跳上跳下、走鋼絲、蕩秋千、追逐打鬧。它倆經常一起快樂地玩,休息時吃些小麥、喝點水。到了晚上,它們會在8點鐘左右互相依偎著進入夢鄉(xiāng)。
“福無雙至,禍不單行。”那天,天氣不好,陰沉沉的。當我正興致勃勃地去看望“絢絢”和“麗麗”時,籠子里悄無聲息。我走進一瞧:籠子里空無一鳥!它們一定是逃走了!我既擔心又著急。于是,全家總動員:尋“絢麗多彩”。我們到處尋找,苦苦呼喚著,可都無濟于事。我只好往外面的窗臺上撒一把小麥,希望它們能回來覓食。過了兩天,當我無意間走到陽臺上時,驚喜地發(fā)現“絢絢”和“麗麗”正趴在窗臺上吃小麥。我怕打擾它們,站在原地觀望。吃完后,它們展開雙翅,飛向那茫茫遠方。
可自此以后,“絢絢”和“麗麗”再也沒有回來過。當然,我也很快樂,它們重新回到了大自然的懷抱中。我衷心祝愿:“絢麗多彩”身體健康,快快樂樂。
鸚鵡小學作文8
我過八歲生日時,大姨送我兩只小鸚鵡,它們可愛極了。我給它們起個小名:一個叫“麗麗”,一個叫“亮亮”。
他們有著嬌小玲瓏的身體,胖乎乎的身體披著一件虎皮大衣,真像一位小紳士。毛茸茸的頭頂是黃色的,像頂著一朵盛開的菊花。一雙靈活透亮的眼睛,像兩粒小豆子,時刻都在觀察周圍的動靜,那神情又機靈又乖巧。扁扁的小腦袋像個撥浪鼓一樣不停的扭動,一旦聽到較大的聲音,它們就會撲騰著翅膀驚慌地竄來竄去。
麗麗和亮亮最喜歡吃小米了,每次我把裝小米的盤子放進籠子里,它們就上躥下跳,迫不及待地跑到盤子跟前,用鷹鉤狀的小尖嘴“吧嗒吧嗒”吃著小米,接著聽到“咯吱咯吱”的聲音,是不是在用小牙齒咬小米呢?亮亮像一位風度翩翩的紳士,不和麗麗搶小米吃,讓麗麗吃飽后自己再去吃。過了一會兒,他們口渴了,踏著方步像士兵一樣去找水喝,它們不會“咕嚕咕嚕”地喝,只會用小嘴輕輕地沾下水,仰起頭,伸一伸脖子,他們喝著水了,興高采烈地拍打著翅膀,唧唧喳喳叫個不停,吃飽喝足真舒服,它們又在籠子里悠閑嬉戲了……
亮亮很調皮,喜歡故意逗麗麗。一會兒用爪子撓麗麗的脖子,一會兒用翅膀拍著麗麗的后背,一會兒用鉤子似的嘴巴叼麗麗的屁股,麗麗頓時火冒三丈,怒氣沖天,把亮亮推到籠子的角落里,腳踢拳打,把亮亮揍了一通。然后抖了抖身上的羽毛,好像在說:“老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!”亮亮搖頭晃腦,好像在說:“好男不跟女斗。”哈哈,這真是一對冤家啊!
這就是我家既調皮又可愛的小鸚鵡們。
鸚鵡小學作文9
去年過年的時候,爸爸買了一只淺藍色的虎皮鸚鵡送給我,我非常喜歡它。
每次回家,我都向它問好:“Howareyou?”有一天,我剛走進家門,竟然聽到“Howareyou?”這個句子。我抬頭一看,竟然是鸚鵡在說話呢!這只鸚鵡竟然會說英語了!我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。
我下決心當鸚鵡的英語老師,過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前,對它說:“Goodmorning。”可是我等了半天,還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說:“乖學生,我說一句,你跟我念一句,好嗎?”我又說了一遍,可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作:“學習不要怕吃苦,要有信心,只要你認真練習,你一定會成為鸚鵡明星的。”我盡量將英語的句子說慢一點:“Goodmorning。”可是小家伙竟然懶得看我一眼,開始悠閑地梳理起羽毛了。
我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子,就說:“臉紅得跟猴腚似的,跟誰生氣呢?”我和媽媽說明了事情的經過。媽媽一聽樂了:“鸚鵡要像你一樣聰明,還不跟你一起上學去?教它說英語,你得有耐心。”
對呀,鸚鵡學會第一句英語不是用了好幾個月嗎。我天天堅持教它學,它準能學會好多英語句子。
經過四個月的努力,它終于會說“Goodmorning。”。可是它學會了這個句子,竟然又不會說“Howareyou?”了。
我輕輕點著它的腦袋說:“你真笨!”“你真笨!”喲,這句它倒是學得蠻快的!
鸚鵡小學作文10
有一天,劍橋英語下完課,爸爸帶著我到花鳥市場閑逛。我的目光突然被一群嘰嘰喳喳的小鳥所吸引,再一看,哦,原來是一群小鸚鵡。
它們頭部呈褐色,像戴了一頂小帽。脖子上黃色的羽毛,像戴了一條金項鏈。它的紅臉蛋上有一張尖尖的嘴,兩側有兩個小小的鼻孔。頭部兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛,真可愛。
我硬纏著爸爸給我買,爸爸拿我沒辦法,只好給我買了一對小鸚鵡。
回到家后,我就給兩只小鳥取了個名字,一只叫云云,一只叫天天。我在沖洗籠子的時候,它們在籠子旁邊跳來跳去,結果我一不小心把它倆淋濕了,我心想:這么熱的天氣,它們已經這樣了,索性幫它們洗個澡,降降溫吧,結果它倆都成了落湯鳥。它們進了籠子后,飛上橫桿就呆頭呆腦的站在那里一動不動,我就又想出來兩個名字:呆呆和傻傻。
我把一個住過鳥的小房子放進鳥籠,誰知過了兩三天它們就把屋子開了個天窗。不知是因為嫌房子太舊,還是想開個天窗通通風?
每天它們都會變換不同的聲音唱歌。我還發(fā)現了一個秘密,它們睡午覺。每天中午,它們總會和爸爸媽媽一起睡午覺,一起起床。
早晨,它們早早的起床,嘰嘰喳喳的歌聲把我喚醒;晚上它們早早的進入籠中的小屋休息,似乎在給我做榜樣,讓我也早點睡覺。就因為它們,才讓我的假期變得更有樂趣。
鸚鵡小學作文11
奶奶的家里,養(yǎng)著一只鸚鵡,那雙小紅爪子總是緊緊地抓住木棍。它的顏色五彩繽紛。頭上鑲嵌了金黃色的“皇冠”,兩個臉上“貼”著的小圓點就像是紅色的腮紅。脖子以上都是雪白雪白的,身上的羽毛好幾層,第一層是翠綠色,第二層是檸檬色,第三層是玫瑰紅,第四層是天空藍色的。它活潑可愛,一雙水靈靈的的眼睛下面長著一張圓圓的嘴。
它不僅漂亮,還很聰明。我第一次看見它的時候就想和它說話。我說:“你好。”它也跟著說:“你好。”而且重復了這兩個字多次,我一句一句地教它說話。我又說:“我是鸚鵡。”它也跟著說:“我是鸚鵡。”同樣也重復了多次。我覺得應該教它難一點的了,我又說:“下來。”小鸚鵡就從木棍上跳下來了。“一只鸚鵡竟然能聽懂人說話,真是神了!”不料小鸚鵡又說:“學不會,學不會。”天哪!竟然還可以與人互動!
和它玩了一番后,我準備好好地戲弄一下它。我看小鸚鵡的腳上拴著鏈子,而鏈子是連著鳥籠的。于是,我把鳥籠的門給打開,小鸚鵡飛了出來,我立馬伸出左手的食指,舉在空中,小鸚鵡見了,馬上就飛到我的食指上來。我用右手撓它腦袋,它的眼睛閉上了,右腿稍稍抬起,嘴巴也有點張開,好像很舒服很享受的樣子。我又用手指撓它肚子,它被癢得哈哈大笑,這下可說不出話來了!哈哈哈……
這只既聰明又漂亮的鸚鵡給我?guī)砹藷o窮的歡樂!
鸚鵡小學作文12
我們家馬上就要搬到外地去了,我想請一位同學收養(yǎng)我的虎皮鸚鵡,你一定會喜歡上它的。
鸚鵡的身體是漸變色的,由藍色漸變到白色,仿佛藍天與白云交織在一起,漸變的地方模模糊糊的,非常好看。它有一雙大大的眼睛,好像一顆黑寶石,亮晶晶的,激情四射。尖尖的小嘴橙黃橙黃的,啄起人來十分舒服,一點兒都不疼。要論顏值的話,它在同類中可算是個“大帥哥”!
鸚鵡的性格十分奇怪,它若是開心,能比誰都溫柔可親,用嘴輕輕地啄你,和你互動,讓你摸它或站在你手上。它若是不開心,不但不理你,有時還會瞪你一眼。不過,除非你惹它,要不然它很少生氣。
這只小鸚鵡非常可愛。有一次,我拿了一根吸管,將其伸進籠里,輕輕地戳它,它見狀,立刻和我互動起來。它盯住吸管,一次次地向吸管發(fā)動“突襲”,小嘴不停地啄向吸管,我也不甘示弱,直戳它的小肚子,它被戳地連連后退,但卻不服輸,又一次沖了過來,我也又一次戳了過去,但這次卻被它躲開了,我再戳!這次,它停了下來,眨巴著大眼睛看著我,似乎在說:“我斗不過你,饒了我吧!”那樣子,像極了一只撒嬌的小貓,只不過,小貓的撒嬌可能另有企圖,不像它,是誠心想和我玩。
雖然我知道,只有金剛鸚鵡才能學會說話,可是我還是不停地教我家的鸚鵡說話。我費盡苦心,一字一頓地教它,但它卻把我當空氣,在那一會兒亂叫,一會兒跳來跳去,氣得我火冒三丈,但卻毫無辦法。最后,我只好放棄教這個不求上進的小家伙說話了,畢竟,教它也是白費力氣。
它喜歡別人摸它的肚子,當我輕輕的撫摸它時,它會舒服地直哼哼,有時還會閉上眼睛,似乎是要好好享受這寶貴又短暫的一瞬間。
你們喜歡這只小鸚鵡嗎?你們覺得它可愛嗎?
鸚鵡小學作文13
我家有三只鸚鵡,是一位阿姨送給我的。它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,撲閃撲閃的,十分機靈。它的嘴巴彎彎的,像一個紅色的小鉤子,再加上一雙灰色的小爪,這就是它平常攀爬的工具。
鸚鵡的羽毛十分艷麗,呈黃、綠、橙紅三種顏色。油亮亮的,像穿了一件綠加黃的小棉襖。頸部的絨毛黃帶橙色。背部的羽毛是深綠色的,腹部的羽毛卻是嫩綠色的,好像是畫家設計好似的。真是太漂亮了!所以我們叫它“牡丹”鸚鵡。它們的食物是青菜和小谷粒,一天要吃四、五頓飯,吃食物時常常會惹出一些引人發(fā)笑的事。我在喂它時,它如果在下面吃不到食物時,它就會來個空中飛鳥,很快地搶到了食物。它最喜歡吃的是青菜了。每次一看到青菜,就歡快的叫著。
還沒等我放好,它就開始美美地吃了起來,不過等它快吃完青菜的時候,它就要來“進攻”我的手了。我連忙把菜放掉,嘿嘿!真是九死一生啊!終于逃出了鸚鵡惡魔般的視線。真是又驚又喜!鸚鵡是一種通人性的小動物,它們會互相幫助,互相關心。有一次,媽媽沒把鳥籠關好,有一只鸚鵡像個調皮的小孩子一樣,悄悄地從籠子里溜了出來飛走了。這可嚇壞了另兩只鸚鵡,它們倆不停的跳著,叫著,顯得那么地坐臥不安。另外那只鸚鵡因為孤單失群,也在不停地叫著,但是,它也被自己的舉動嚇傻了,一下子不知道該怎么回來。也許是它舍不得它的同伴,第二天又飛回來了。有一只鸚鵡在窩里孵小鸚鵡了,另一只鸚鵡就會把食物銜到窩里給它吃。
養(yǎng)鸚鵡給我?guī)砹嗽S多樂趣,不過爸爸要把它們送走了,因為怕它會引起感冒,真舍不得呀!
鸚鵡小學作文14
我家有一只可愛的鸚鵡,綠色、黃色、黑色、橘色的羽毛,圓圓的大眼睛,尖尖的嘴,鋒利、靈活的爪子,外表格外漂亮。而且它會說人話,比如:你好,Gondmorng,以及我的小名“嘟嘟”,聲音還怪怪的。我給它取了一個非常有趣、可愛的名字,叫“肥墩兒”。我爸爸、媽媽也都喜歡它那靈性、調皮的樣子。
每次當我彈鋼琴的時候,它就跟著鋼琴聲音的節(jié)拍,大唱起來,你知道它唱的是什么歌嗎?“嘎、嘎、嘎”,“哇、哇、哇”,“吱、吱、吱”,真是讓人受不了。喜歡唱歌的它還非常講究衛(wèi)生,經常把飲水缸里的水銜在身體上,像在給自己洗澡。
記得有一次,我和媽媽一起捉了一只天牛,并把它放在鸚鵡飯碗里,鸚鵡看見可喜歡了,一下咬住天牛的觸角,嚇得天牛一動也不動,真像老鼠遇見了貓。
還有一次,我正在做作業(yè),它就“哇、哇、哇”大聲叫,我不知道它怎么了?這時候,爸爸告訴我說:“它是在向你要東西吃了”。原來它是餓了哦!我連忙給它喂食料,可是它調皮的把圓圓食料含在嘴里,然后向機關槍的子彈一樣的吐出來,打得我的手好痛!我突然叫驚叫了一聲,原來是鸚鵡咬了我一口,看來可愛的鸚鵡也有討厭的時候,我一氣之下再也不理它了。
后來,爸爸知道就批評我說:“你真沒有耐心,遇到一點挫折就灰心”。我知道錯了,并且向爸爸認錯,開始認認真真給它喂食料,它也好像很有靈性的樣子,知道這樣是不對的,再也不浪費食料了。
這就是我家調皮、可愛、逗人的鸚鵡,你喜歡嗎?我祝愿我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長!
鸚鵡小學作文15
我家高高的屋檐下掛著一個精致的方形鳥籠,里面養(yǎng)著兩只可愛的虎皮鸚鵡。
這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼,頭上扣著一頂黃色的帽子,兩腮點綴著三個藍瑩瑩點。一對黑珍珠似的眼睛,直向你眨巴,仿佛在問:“你是誰呀”它們都披著柔軟的、黑黃相間的外套,里面套著一件碧綠的襯衫,翹起藍綠色的尾巴,那樣子可神氣啦!
我給這兩只小鳥各取了一個好聽的名字,雄的叫飛飛、雌的叫迎迎。
飛飛很調皮,它總是在迎迎快要睡著的時候,用尖利的嘴殼啄一下迎迎的后腦勺便馬上跑開。迎迎被驚醒了,飛快地跑過去,與飛飛展開一場激烈的“戰(zhàn)爭”。飛飛啄迎迎一下,迎迎啄飛飛一下,這時,飛飛使出絕招——比高,只見它脖子伸的老高,迎迎也不甘示弱,兩只鳥又開始打起來,這時,非要我把小木棍橫在它們中間表示休戰(zhàn),它們才肯平息這場“戰(zhàn)爭”。此時,鳥籠里兩三片羽毛紛紛落下,飛飛又跳過去,叼著羽毛,把羽毛丟在水里。飛飛就是這樣一只淘氣的小鳥!
飛飛、迎迎兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外,還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來,飛飛就吃的津津有味,也不講究怎么吃法,還會發(fā)出“吱吱”的聲音。而迎迎卻先從葉子的中間開始咬,不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去,它先把一半葉子吃掉,再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢!
這就是我養(yǎng)的小鳥兒,兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。