班長這份工作即平凡又關(guān)鍵，他是老師的助手，同學的朋友，紀律的維護者，學習的榜樣，班級的向心力。

我從小學一年級當班長至今，一直努力做好這份工作，在老師的幫助下，克服困難，戰(zhàn)勝自我，對此深有體會。古人說：“正人先正己”作為班長，對自身的品德、紀律，學習各方面都要嚴格要求。這樣你說話才有力度，才有威信，對集體榮譽，要敢于維護，對同學之間要發(fā)揚團結(jié)友愛，互相幫助，才能在日常學習生活中有凝聚力。正是這種責任在鞭策我不斷前進。

老師常常教導(dǎo)我們要團結(jié)友愛互相幫助，記得三年級時，我們班同學在操場上玩，不知從何處飛來一塊石頭，打在了魏希培同學的頭上，頓時造成了“流血事件”，我急忙組織在場的同學把她安全的護送到醫(yī)務(wù)室，并向老師、家長做了詳細的匯報，很快處理好了這一突發(fā)事件，事后又主動幫助她補習英語，使同學感受到了集體的友愛與溫暖，更加熱愛這個集體。

我們的老師特別注重發(fā)揚同學的特長，每一次學校舉辦運動會，她總是鼓勵我們參與鍛煉，大家都根據(jù)自身的特長與能力積極報名參加，競賽場上，我們班助威的呼聲最響，我們班級最活躍，每次運動會，都使我們真正體會到了什么是重在參與，那份喜悅長久地留在我們心中。

進入小學四年級以后，我配合老師積極組織同學辦壁報，開班會，搞表演，假期還組織同學們?nèi)ソ加危浞终{(diào)動同學們的積極性，發(fā)揮個人的特長，大家取長補短，由于我們活躍的學習氣氛，學校也常用我們班辦公開課，這更使我們班的學習氛圍格外的濃，團結(jié)友愛精神格外加強。

我熱愛我們的老師，熱愛我們這個集體，更熱愛班長這份工作。幾年來，這份工作使我的到了鍛煉。我清楚自己還存在著一定的不足，但我會加倍努