生日敘事作文匯總六篇
【精選】生日敘事作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的生日敘事作文6篇,希望對大家有所幫助。
生日敘事作文 篇1
十一月初二,天氣特別晴朗,陽光暖暖地照耀著大地,我的心情也格外激動,因?yàn)槲遗瓮丫玫纳諄砹恕0职譃槲覝?zhǔn)備了生日禮物—足球,媽媽為我訂了一個大蛋糕。放學(xué)后,弟弟、妹妹、爸爸 、媽媽等一起祝我生日快樂,在歡聲笑語中,我點(diǎn)燃了8支生日蠟燭,并默默地許了個愿—“要好好學(xué)習(xí),天天向上,鍛煉身體”。然后我一口氣吹滅了所有蠟燭,開始和家人一起分享喜悅和蛋糕,蛋糕 真好吃,味道很美。這一天我過得特別開心、快樂。
生日敘事作文 篇2
也許沒有人會在今天比我更興奮了,今天是我期盼已久的我的生日,我期待會有一個美妙的開始。
然而當(dāng)我睜開朦朧的睡眼的時候,家里已經(jīng)是空無一人。 “爸爸媽媽會不會把我的生日給忘了?”我自言自語道。心情一落千丈,感到眼前的事物一下子變得天昏地暗起來。
“叮咚”門鈴叫起來,我箭一般飛奔過去,把門找開,一個可愛得不能再可愛的大蛋糕,出現(xiàn)在我的面前,心情立刻從天昏地暗變成了歡天喜地。媽媽捧著蛋糕: “今天是你的生日,媽媽給你做最好吃的菜。我興奮地對媽媽說: “太好了!媽媽,你真是我的好媽媽。”爸爸從后面探出頭來: “我還有一份特別的禮物送給你。”
媽媽把蛋糕放在桌子上,接著就聽見一陣“叮叮咚咚”悅耳的聲音。
“媽媽,今天你給我做什么好吃的呀?”我興奮的問道。
“有你最愛吃的紅燒雞翅。”
“有沒有糖醋里脊?”
“有啊,今天做的都是小饞貓愛吃的菜”
“太好了,媽媽萬歲!。”我興奮得手舞足蹈。
正在這時,我的好朋友跑來了。這使我不由得更加高興了起來。
“祝你生日快樂!希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
“嗯,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”
到吃蛋糕的時間了,我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份,爸爸一份,媽媽一份,我一份,還有一份是我的好朋友的。我們把蛋糕往別人臉上抹,我先把一大塊蛋糕抹到我的好朋友童希文臉上,弄的'她臉一下子變得白乎乎的,頭發(fā)上也都是。再加上她穿的一身白色的泡泡裙,活像一個胖胖的小雪人!她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我臉上一扔,弄得我滿臉都是,我都找不到東南西北了。<不過我一直都找不到南北>。我把眼睛上的蛋糕弄掉, “生氣”地說: “看我怎么把你打敗!” “蛋糕大戰(zhàn)”就這樣拉開了帷幕。我們正玩的興奮呢,又來了一個同學(xué),她叫胡婷婷,看到我和童希文狼狽的樣子,她情不自禁地哈哈大笑起來。我們看見她在笑,就一起抓了一把蛋糕朝她扔去,這下子,她看起來比我們還狼狽呢!“哈哈哈……”笑聲一直在房間里回蕩著
吃完蛋糕,我們一起出去玩,我們玩捉迷藏,我們用小水槍里裝水,噴到誰身上,噴的那個人就得一分,就這樣我們玩了很久。
這是我過得最難忘的生日,它使我真正感受到了父母對我的愛,感受到朋友之間的友誼還有無窮無盡的歡樂。
生日敘事作文 篇3
天氣越來越冷,卻掩藏不住我內(nèi)心的喜悅,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡R幌抡n,我就迫不及待地往家里趕,腦海里閃現(xiàn)的是蛋糕、蠟燭、美食……
我回到家,打開門,家中一片寂靜,一種清冷的感覺向我襲來。我走進(jìn)客廳,看見桌上有一張紙條,熟悉的字跡一看就是媽媽寫的——寶貝兒,爸媽今晚有事兒,晚點(diǎn)回來,飯?jiān)诒洌浀米约簾崃顺浴A攘葞拙湓挘拖褚慌枥渌瑵驳梦倚纳鄾觥裉焓俏业纳瞻。∵€要我自己熱飯吃。
吃了飯,寫完作業(yè),我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。看著冷冷清清的客廳,毫無生氣的電視,我心中越發(fā)難過。
我感到胸口有些發(fā)悶,于是決定出門走一走。
走在隔壁的公園里。公園里沒什么人,還是一片冷清。
抬起頭看著天上的月亮,此時正如一個缺了口的盤子,它高高地掛在天上,周圍只有幾顆發(fā)著微弱的光的星星陪伴在它身邊,唉,月亮還有星星作伴呢!我此刻卻是那么的孤獨(dú),一個人游走在清冷的公園里。我心中百感交集,長嘆了一口氣。
忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的前方,是媽媽!她看到了我,忙跑過來,說:“你怎么在這兒啊?快跟我回家去,天兒冷,小心著涼了。”說著便拽著我的胳膊往家走。我一甩手,生氣地說:“你們不是說今天晚一點(diǎn)回來,叫我自己熱飯吃嗎?”“我們晚回來,你就能出來瞎跑嗎?”媽媽也生氣了。
我見媽媽生氣了,只得閉了嘴,低頭不再言語。她又說:“給你買了蛋糕,抹茶味兒的。”我吃了一驚,忙問道:“你們買了蛋糕?”“可不是,今兒不是你生日嗎?”我馬上喜笑顏開,高興地“嗯”了一聲。媽媽手指了一下我的額頭:“傻丫頭,會使小性子了。”
回到家,媽媽關(guān)了燈,爸爸為我點(diǎn)上蠟燭,兩個人圍在我身邊,唱著“祝你生日快樂……”唱完,我吹滅了蠟燭,媽媽開了燈,我們分吃了蛋糕。媽媽本不愛吃蛋糕,但今晚她也吃了一塊,是我切給她的。蛋糕入口,抹茶的香味在口中四溢,甜甜的。一口蛋糕下肚,我的心都變得暖洋洋的了,先前的凄涼,全都一掃而光。
夜已深,月亮仿佛變圓了很多,周圍的幾顆星星就像孩子一樣依偎在它的身旁。我鉆進(jìn)被窩里像嬰兒一樣縮成一團(tuán),懷揣著溫暖和幸福入睡。
生日敘事作文 篇4
還記得我上幼兒園的時候,發(fā)生了一件難忘的事情,使我至今仍記憶猶新。這件事情發(fā)生在一個美好的早晨。
“叮鈴鈴”一陣響亮的聲音把我從睡夢中叫醒,原來是鬧鐘提醒我該起床去上學(xué)了。媽媽也和我一起起床,她悄悄的翻了一下日歷,接著她點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和爸爸躲到房間里去說悄悄話,還把房間給鎖上,神秘得很。當(dāng)時我也沒有太在意,獨(dú)自在一旁收拾書包。這時媽媽從房間走了出來,送我去幼兒園。
放學(xué)了,幼兒園門口一下子熱鬧了起了,到處都擠滿家長。突然,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。哎,怎么是媽媽呢!我還以為是我爸爸呢!往常。一到放學(xué),總是爸爸向我走來,把我抱上自行車。今天居然是媽媽來接我,我欣喜若狂,但心中又犯起了嘀咕:今天到底是什么日子?媽媽絕對不會無緣無故跑來接我,據(jù)我所知,她還向工廠請假呢!算了不想那么多了。
我和媽媽走到一個蛋糕店前,突然,媽媽停了下來。我不解地問媽媽:“媽媽,你怎么不走了呀?”媽媽說:“我要取蛋糕。”我接著又問道:“今天是誰的生日?”媽媽回答:“你一會就知道了!”去完了蛋糕。媽媽帶我去到了一個酒樓,走到房門前,剛把門打開,里面就響起了動聽的生日歌。我仔細(xì)一想,哦!原來今天是我的生日,叔叔、阿姨、外公、外婆和爸爸都來給我慶祝生日,餐桌的正中間擺放著各式各樣的禮物,我看見了一張?zhí)貏e精美的賀卡,是爸爸送給我的,只見賀卡上寫著:親愛的女兒,我愛你!當(dāng)時我很感動,一下子就撲進(jìn)爸爸的懷里。
這次生日是我到現(xiàn)在過的最快樂的一次。爸爸、媽媽謝謝你們費(fèi)盡心血為我舉辦了這難忘的生日!你們對我的愛將永遠(yuǎn)記在我的心里。
生日敘事作文 篇5
哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個有用方法。”所以,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自信、積極地成長環(huán)境,對小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過生日,是每個孩子最期盼的事,特別對一年級的小孩子而言,更為看重。
我會為每一個過生日的孩子在班上舉行一個班級生日party,請大家為“小壽星”唱生日快樂歌,讓壽星許一個生日愿望,最后全班同學(xué)為他送一個美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳眨谡绽秊樗晟崭韬螅S了一個愿望。我問:“你能告訴大家許了一個什么愿望嗎?”他想了想(我想他可能在考慮能不能說),然后很不自信的說:“我希望老師以后不要批評我。”我驚訝,其實(shí)許聰正如他的名字一樣,是一個很聰明的孩子,發(fā)言比較積極,只不過行為習(xí)慣不太好:上課有些坐不住,下課愛哄鬧,同學(xué)來告狀的概率比較多些。因此,自打9月份開學(xué),這個剛步入小學(xué)課堂2個月的小孩子,相對來說,聽到的批評也就多了些,但絕不會影響老師對他的喜愛之情。孩子是敏感的,自我判斷的能力還比較差,老師偶爾的表揚(yáng)可能會讓他欣喜若狂,老師的批評也會讓他們無比沮喪,看來,許聰正是這樣,他似乎對自己喪失了信心,低估了自己,以為自己是一個總受老師批評,老師討厭的學(xué)生。
如果這樣下去,惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象,同時腦海里迅速翻騰,反思:是不是平常對他善意的嚴(yán)格要求,卻不經(jīng)意間傷害了這個孩子的幼小心靈呢?我又問到:“你為什么希望老師不批評你呢?”許聰撓了撓頭,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著,回答不上來。我也意識到了自己問題的不適宜:“是呀,有誰會希望自己挨批評呢?”我換了個問法:“老師為什么要批評你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下課喜歡和同學(xué)打鬧,上課坐不好,老師就批評我了。”看來,這孩子雖然年齡小,貪玩,但對自己得不足還是有一定客觀認(rèn)識的,也可能是老師批評的多了吧,使學(xué)生的思維產(chǎn)生了定勢,無意中強(qiáng)化了孩子的不足。我接著問:“那你怎樣做就可以不被批評呢?”他馬上接上話:“下課不打鬧,上課認(rèn)真聽講。”“看來你知道自己的不足,說明你是個很懂事的孩子,其實(shí)你也有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,老師也表揚(yáng)過的,你能說說哪些地方表現(xiàn)好嗎?”我回答。 這個問題似乎更難了,他撲閃撲閃著大眼睛,半天不說話了。機(jī)會就在今天,一個大家為他慶祝生日的快樂日子。我要讓他體會自己的生命質(zhì)量其實(shí)是很優(yōu)秀的,只不過有一些小小的,可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點(diǎn),于是對著全班學(xué)生說:“你認(rèn)為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好,對他說出來。”“字寫的很漂亮。”“口算算的很快。”“愛發(fā)言”“愛幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮耍瑫r很羞澀的微笑著,可能對突然聽到這么多贊譽(yù)之辭,多少有些不適應(yīng),似乎不敢相信自己原來是很不錯的。接著,大家對許聰受到批評進(jìn)行原因分析,提出懇切的、希望他勇于改正缺點(diǎn)的愿望。然后讓許聰對今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)做一個表態(tài),在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中,許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺,這個對自己有了信心的孩子長真的大了,上課發(fā)言更積極了,大部分時候能坐正,不隨意開小差,我給他的表揚(yáng)也多起來了。畢竟他還是個一年級的孩子,錯誤還會犯,這時我避免了在全班批評他,利用課后用閑聊的方式提醒他 。
這個對老師的評價很敏感的小男孩,在老師贊許的目光下,缺點(diǎn)漸漸改掉了很多,朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個孩子是一個個靈動的個體,他們更希望得到家長以外的人群(老師、同學(xué))的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無盡的啟示:可以通過慶祝生日等活動,課堂上,課堂之外,多給孩子一些陽光,一些贊美,一些關(guān)愛,讓我們的教育變得更生態(tài)些,讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點(diǎn),意識自己的不足,在班級這個小集體中提升每個孩子的生命質(zhì)量。
生日敘事作文 篇6
我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了,可是他的身體卻非常硬朗,精力也很充沛。這是為甚磨呢?這是因?yàn)椋褷敺浅O矚g鍛煉身體,平時也愛看書。每天上午,沒事的時候,他就會去看別人下棋,散散步,去書店看書等等。現(xiàn)在比我知道的新聞還多呢!因?yàn)樗麗坼憻捝眢w,久而久之,身體鍛煉的非常健康。
今天,是老姥爺?shù)纳眨覀円患胰诉~上蛋糕盒禮物,來到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來到以后,我見到了姨奶,舅爺,姑姑,叔叔,等等。許多的親朋好友,歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間,然后小心翼翼的打開蛋糕,插上九支蠟燭。接著,我們四個小孩帶頭唱起了(祝你生日快樂歌),大人們拍手伴奏,不一會我們的房間里歡歌笑語,喜笑顏開,人鬧起來。然后,我們各就各位,我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過了一個開心快樂的生日。