挑戰(zhàn)話(huà)題作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的挑戰(zhàn)話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文1

別人做不到的，我們未必也做不到。

正如林肯的父親認(rèn)為以低價(jià)買(mǎi)到一座有石堆的農(nóng)場(chǎng)，認(rèn)為場(chǎng)主就不能把石頭挪走，那么他也就無(wú)能為力了，然而林肯的母親和孩子們?cè)谝黄鹫鞣诉@座小山。即使面對(duì)再大的困難，我們不要光看到比我們強(qiáng)大的人就自暴自棄，不去挑戰(zhàn)，就此罷休。不要安之若素，要勇于挑戰(zhàn)自我，贏(yíng)得勝利，走向成功。

不是你們不會(huì)，而是你們不愿去挑戰(zhàn)。這是我們?cè)谟龅诫y題放棄時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們經(jīng)常說(shuō)的。是的，遇到難題，不去想解決的辦法，總是一味的放棄。不去挑戰(zhàn)，怎能繼續(xù)前進(jìn);不去挑戰(zhàn)，怎有戰(zhàn)勝后的喜悅;不去挑戰(zhàn)，怎能成就優(yōu)秀的自己。正如蘇格拉底不畏懼外界對(duì)他的壓力，勇于挑戰(zhàn)自己，堅(jiān)持自己的“美德即知識(shí)”的觀(guān)點(diǎn)，向年輕人傳授知識(shí)，他批判當(dāng)時(shí)雅典政治領(lǐng)袖，雖最后被判以死刑，但他把自己堅(jiān)信的知識(shí)傳向了人間，他曾有過(guò)精神的喜悅。挑戰(zhàn)自己，讓自己戰(zhàn)到底，不甘失敗，成就自己。

挑戰(zhàn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每日什么都不想，而遇到問(wèn)題總是逃避，那么我們還有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢?如果我們嘗試挑戰(zhàn)自己，我們過(guò)的會(huì)更精彩。重病在身的霍金，不屈服現(xiàn)實(shí)的不幸，繼續(xù)用自己的大腦為人類(lèi)探索新的知識(shí)，仿佛他是一個(gè)無(wú)窮力的神人，不受任何的阻礙，順利向前進(jìn)，殊不知他的東西也是來(lái)源于他的不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)給予我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。

挑戰(zhàn)讓我們脫穎而出。挑戰(zhàn)讓我們高于大眾，以新的觀(guān)點(diǎn)戰(zhàn)勝文化。魯迅總是以不同的觀(guān)點(diǎn)，從事物的側(cè)面對(duì)問(wèn)題進(jìn)行反駁，這取決于他有敏銳的洞察力，善于挑戰(zhàn)，他有不同于其他作家的特點(diǎn)，給我們帶來(lái)不同層度的作品他挑戰(zhàn)大眾化的特點(diǎn)，從大眾中脫穎而出。

我們面對(duì)困難，有的就彷如我們的消費(fèi)從眾心里的觀(guān)念，看見(jiàn)別人怎么樣，自己也同樣。他們是在自己內(nèi)心深處受到了一定的限制，只要我們超越這個(gè)限制，只要我們挑戰(zhàn)自己，就會(huì)度過(guò)這個(gè)坎，繼續(xù)迎風(fēng)前進(jìn)成就完美人生。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文2

那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子，那是一個(gè)永遠(yuǎn)不能使我忘懷的日子，那是一個(gè)令人緊張的日子……因?yàn)椋菚r(shí)我第一次接受挑戰(zhàn)的日子。

那一天，將永遠(yuǎn)留在我記憶之海中。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天——20xx年x月x日。那天早晨，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)二胡的那里，七點(diǎn)半鐘，一輛客車(chē)徐徐開(kāi)進(jìn)院子，我們帶著各種這樣的心情走上了客車(chē)。

我們這幫小孩子一路上有說(shuō)有笑，餓了就吃點(diǎn)東西，在我們的臉上并沒(méi)有顯現(xiàn)出緊張，過(guò)了一會(huì)兒，便到了聊城一家醫(yī)院的會(huì)議室里，在漫長(zhǎng)的等待過(guò)程中，我們可不像在路上一樣輕松了，變得嚴(yán)肅起來(lái)，各自想著自己的心事。我想：我如果由于緊張忘了譜怎么辦？如果拉得跑了調(diào)怎么辦？如果評(píng)委對(duì)我不滿(mǎn)意怎么辦……

一連串的疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海中，但我轉(zhuǎn)念一想，嗨，這有什么怕的，就是一回小測(cè)驗(yàn)，得不到獎(jiǎng)，也要總結(jié)一下自己還有那些缺陷。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅美妙的圖畫(huà)，我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，手里舉著個(gè)獲獎(jiǎng)證書(shū)，上面寫(xiě)著三個(gè)非常醒目的大字：一等獎(jiǎng)！隨著評(píng)委的到來(lái)，我的美好的夢(mèng)被打斷了，首先是成人組，然后是青年組，等到我們少兒組比賽的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，正當(dāng)我擦好松香時(shí)，主持人叫道：“高唐1號(hào)選手，她演奏的是二胡四級(jí)曲《賽馬》。”

到我了，我的心仿佛已經(jīng)跳到嗓子眼兒，我飛快地走上臺(tái)，向評(píng)委鞠了一躬，然后坐在座位上拿起弓子拉起了《賽馬》，平時(shí)我抱怨走得太快的時(shí)間這時(shí)也仿佛走得很慢很慢。終于，我拉完了，懸著的心總算落了下來(lái)，等所有的選手都表演完了，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于要公布成績(jī)了，我們又緊張起來(lái)，一等獎(jiǎng)，沒(méi)有我，二等獎(jiǎng)，也沒(méi)有我，三等獎(jiǎng)——雖說(shuō)是三等獎(jiǎng)，但卻只是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)，唉，看來(lái)又該好好努力了！

這天，是我終生難忘的一天，這天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)椋@是我第一次接受挑戰(zhàn)的一天！

挑戰(zhàn)話(huà)題作文3

挑戰(zhàn)!一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)!是人生中對(duì)自我，對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€(gè)勝利的強(qiáng)者，生活!無(wú)處不在的困苦，而我們一次次有來(lái)面對(duì)它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生，每個(gè)人大概都有過(guò)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我!有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩，我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢(mèng)想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑颍且驗(yàn)槲覜](méi)有挑戰(zhàn)的膽量和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個(gè)懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!

挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個(gè)不陌生的名詞!考場(chǎng)上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。

在考場(chǎng)上我們交頭接耳，飛紙傳書(shū)!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場(chǎng)上的奮筆!為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書(shū)!也許這些對(duì)大家已不陌生，然而!考場(chǎng)上的種種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中!擦拭不去!我——一個(gè)重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!

挑戰(zhàn)話(huà)題作文4

“挑戰(zhàn)”是人生重要的樂(lè)章，它在不斷地促使著我們思索，生活的本質(zhì)與生命的意義，它使我們逐步走向成功；毅力的挑戰(zhàn)正是人生道路中面臨的諸多它挑戰(zhàn)之一。

登山活動(dòng)最能挑戰(zhàn)人的毅力。登山給我的印象只有一個(gè)字“累”。但是聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)伙伴說(shuō)登山最能挑戰(zhàn)人毅力的極限，我決心去挑戰(zhàn)一番。這步我的生日快到了，我想在我生日的那天邀請(qǐng)我的家人一起去登山。經(jīng)過(guò)爸爸與媽媽的商議后，決定去登五岳之一——華山。

終于我的生日到了，在我生日的前一天下午，我們從西安坐火車(chē)到華陰縣的華山腳下，晚上的七八點(diǎn)鐘我們?cè)谌A山腳下的一家餐廳吃飽了飯，補(bǔ)充了能量并準(zhǔn)備好爬山所需要的水與一些食物，已整裝待發(fā)了！半個(gè)小時(shí)后我們出發(fā)啦！

一路上我沖在最前面，走的也最快。路上三五成群的人們都被我甩在了后面。一路上手電筒的燈光四處閃耀，同時(shí)也伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ)，走著走著忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我。哦原來(lái)是爸爸，他在對(duì)我說(shuō)：萌萌慢點(diǎn)走，要保存體力！可我卻不在意，我還以為爸爸騙我，想讓我慢些走，然后被落在他的后面。所以我仍然大步流星的往前走。可以一個(gè)多小時(shí)后我的體力有些不支了。這時(shí)后面的人都超過(guò)了我，爸爸媽媽與小舅也都趕了上來(lái)，看著自己已經(jīng)被落在了后面，我有些灰心了。這時(shí)爸爸看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子你知道嗎？最難登上的山峰的景色是最美的，現(xiàn)在只有想你面前的困難發(fā)起挑戰(zhàn)你才會(huì)看到那美麗的風(fēng)景，獲得成功。聽(tīng)完爸爸的話(huà)后，我心想：是啊，我如果不想登上去的話(huà)，那不就白來(lái)了嗎？我不是還想挑戰(zhàn)一下自己毅力的極限嗎？對(duì)！我不能失敗！于是我像加滿(mǎn)油的汽車(chē)一樣又重新奔馳在了路上。

終于困難想我屈服了，我成功地登山了山頂，我看到了太陽(yáng)正穿過(guò)一層層的朝霞。，我高興的雀躍了起來(lái)。

這次登山活動(dòng)讓我的毅力受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，正是這種挑戰(zhàn)在我面臨困難想要放棄的時(shí)候堅(jiān)持了下來(lái)，它磨練了我的心志，鍛煉了我的筋骨，它在使我的身心不斷健康的成長(zhǎng)！

挑戰(zhàn)話(huà)題作文5

挑戰(zhàn)，它讓你走過(guò)前方的大山，讓你站上絢麗的舞臺(tái)，讓你擁有不一樣的收獲。

當(dāng)我想起那一次比賽，我便會(huì)露出知足的笑臉，因?yàn)槟谴危姨魬?zhàn)了！

那一次，我隨著爸媽來(lái)到徐州，在這里，我要進(jìn)行我人生中的第一次架子鼓比賽，它也是我第一次挑戰(zhàn)。

前來(lái)比賽的人數(shù)也數(shù)不清，他們來(lái)自全國(guó)各地，年齡各不相同，有二十多歲的少年，有十幾歲的，也有五六歲的兒童，可真是高手云集，而我這個(gè)乳臭未干的小人兒，怎么會(huì)斗得過(guò)人家呢？我便拉著爸爸，哭著叫著要他帶我回家，爸爸當(dāng)下教育起我：“你懂個(gè)什么呀？俗話(huà)說(shuō)得好，‘挑戰(zhàn)不可能’，現(xiàn)在還沒(méi)比呢，你怎么長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)呢？”我被他這么一說(shuō)，就急了起來(lái)，眼淚如黃豆般冒了下來(lái)。“你哭什么？人家不也有可能沒(méi)你敲的好啊，正是因?yàn)槟悴蝗ヌ魬?zhàn)，你看你一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，你不拿金牌，拿個(gè)銀牌也可以呀。”

我漸漸冷靜下來(lái)：對(duì)呀，不比怎么知道人家比我好，說(shuō)不定人家比我差的遠(yuǎn)了，我越想越得意，好像人家絕對(duì)沒(méi)有我敲的好一樣。

到了比賽時(shí)，我又一次緊張起來(lái)，爸爸在一旁不斷地說(shuō)著：“別緊張，這是一次挑戰(zhàn)而已。”到我了，我三步一回頭地走上了舞臺(tái)，我緊張地拿起鼓棒，在心里說(shuō)著：挑戰(zhàn)，這就是一次小挑戰(zhàn)！

一曲終了，音樂(lè)聲停止，我的挑戰(zhàn)也結(jié)束了。

成績(jī)出來(lái)了，我還真讓爸爸說(shuō)中了，贏(yíng)得了一塊銀牌。

這次挑戰(zhàn)不僅僅是對(duì)我鼓藝的挑戰(zhàn)，更是對(duì)我心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)，它也讓我明白，不挑戰(zhàn)哪里會(huì)有勝利！

老師點(diǎn)評(píng)：中心明確，事例具體，夾敘夾議中多次突出中心，心理活動(dòng)的`描寫(xiě)增添了文章的現(xiàn)場(chǎng)感，真實(shí)感。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文6

上周五，我們進(jìn)行了班干部選舉，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很想上去競(jìng)選，可卻又不敢上去。

在潘子鈺的主持下，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，競(jìng)選的帷幕也隨即拉開(kāi)了。只聽(tīng)他振振有詞的說(shuō)著班干部的責(zé)任的時(shí)候，我陷入了深深的沉思：我到底有沒(méi)有做到這幾點(diǎn)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)信任我呢？想到這，我的腿不禁抖了一下。后來(lái)，只聽(tīng)有一位同學(xué)飽含哲理的說(shuō)道：“為什么那些差生不能競(jìng)選，我覺(jué)得每一位同學(xué)都應(yīng)該充分展現(xiàn)自己的才華。”是啊！我們?nèi)巳似降龋瑸槭裁床荒苷宫F(xiàn)自己？我緊張的心情漸漸平復(fù)了一些，推了推坐在前面劉之晨，跟他小聲地商量道：“我們一起上去吧。”接著，我勇敢的邁出了第一步，和他一起走上了講臺(tái)。可站在門(mén)口等待的時(shí)候，景老師說(shuō)了一句：“上面沒(méi)寫(xiě)競(jìng)選稿的同學(xué)可以先下來(lái)準(zhǔn)備。”我的腦袋里閃過(guò)一道白光，怎么辦？我的競(jìng)選稿放在家里了，怎么辦？我開(kāi)始焦慮起來(lái)，頭上冒起了冷汗。就當(dāng)我準(zhǔn)備走下臺(tái)回到座位的瞬間，我看到了一位同樣沒(méi)拿競(jìng)選稿的同學(xué)走上了講臺(tái)，回到了隊(duì)伍中。是啊！我不應(yīng)該因?yàn)闆](méi)帶競(jìng)選稿而放棄這次機(jī)會(huì)。下一個(gè)就是我了，我越發(fā)緊張，手腳不禁顫抖起來(lái)。“謝謝大家。”這句話(huà)讓我從緊張中驚了一下。那位同學(xué)走下了講臺(tái)，我顫抖著，僵硬的走上了講臺(tái)，那時(shí)我快站不穩(wěn)了。“開(kāi)始吧。”景老師期待的說(shuō)了一聲。我的腦子里又閃過(guò)一道白光，在家里背的稿子瞬間忘得差不多了。后來(lái)，我生掰硬想地說(shuō)了幾句稿子上面的語(yǔ)句：“要想做好班干部，首先要做到自律，我覺(jué)得我是有這個(gè)能力的，謝謝大家。”下了臺(tái)，景老師又把我叫到了后面，我疑惑的跟了過(guò)去。景老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你平常不是膽挺大嘛，怎么越來(lái)越膽小了呢？綜合能力是很重要的，再說(shuō)你成績(jī)又不錯(cuò)，應(yīng)該充分自信。”我一時(shí)語(yǔ)塞，頓時(shí)不知道說(shuō)些什么好。

回到位子上，我懸著的心終于落下了。是啊，人就應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自己。通過(guò)這次選舉，我想起了海倫·凱勒說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：人生要不是大膽的冒險(xiǎn)，便是一無(wú)所獲。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文7

在人生的過(guò)程中，任何時(shí)刻或是在任何地點(diǎn)，都充滿(mǎn)了各式各樣的挑戰(zhàn)等待著我們?nèi)ビ铀？赡苁菍W(xué)習(xí)時(shí)在課業(yè)上的挑戰(zhàn)，或是和朋友至游樂(lè)園時(shí)對(duì)于驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施的挑戰(zhàn)，也可能是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)進(jìn)行的各項(xiàng)競(jìng)賽、為了爭(zhēng)奪冠軍時(shí)而付出無(wú)比體力的挑戰(zhàn)。

然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰(zhàn)自我，從檢討自我的過(guò)失，進(jìn)而以成功為目標(biāo)來(lái)接受挑戰(zhàn)，超越自己，讓自己在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，獲得更多異想不到的收獲。

記得，剛升上初中時(shí)，每學(xué)期均會(huì)實(shí)施體適能的檢測(cè)，對(duì)于初中一年級(jí)的我，只能勉強(qiáng)的通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至有時(shí)連檢測(cè)關(guān)卡都過(guò)不了。升上初中二年級(jí)后，對(duì)于再次面臨的檢測(cè)，腦中浮現(xiàn)一種念頭：成績(jī)一定要進(jìn)步。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，結(jié)果，比設(shè)定的目標(biāo)更好，這時(shí)，心中喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割。”的道理，并且在我心中也充滿(mǎn)了對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的期待。

其實(shí)，我們常常在決定要去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，周遭也會(huì)出現(xiàn)一些負(fù)面的雜音，常可聽(tīng)見(jiàn)如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負(fù)面的話(huà)語(yǔ)，往往會(huì)讓人的感覺(jué)就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時(shí)斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對(duì)挑戰(zhàn)目標(biāo)的能力。

俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓(xùn)，也可以在失敗中改變自己的行事態(tài)度或方法。從中截取優(yōu)良的，剔除其中的缺點(diǎn)，切記不可好高騖遠(yuǎn)，慢慢的一步步朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

日后，讓我學(xué)習(xí)到，針對(duì)任何事情，只要將目標(biāo)設(shè)定好，每日不斷的練習(xí)，今日不熟再加強(qiáng)，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時(shí)，也要提高精神，讓我們?yōu)樽约涸O(shè)定的目標(biāo)，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰(zhàn)它，一定要堅(jiān)持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起——-共勉之。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文8

有一句這樣的名言：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!

就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)．與劉翔一齊比賽的人，都是來(lái)自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對(duì)這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，所以平時(shí)劉翔才會(huì)不斷地提高自己，才會(huì)使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對(duì)手只是一些普通的運(yùn)動(dòng)員，他在平時(shí)還會(huì)這樣的鍛煉自己?jiǎn)幔磕撬€會(huì)成為世界矚目的體育明星嗎？所以說(shuō)，一個(gè)人的成功來(lái)自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!

我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿動(dòng)了惻隱之心，開(kāi)始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒(méi)有興旺，反而超多死亡．不在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，就在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡?qǐng)回了狼．不久，鹿群重新獲得生機(jī)．這則故事說(shuō)明，挑戰(zhàn)是生存的動(dòng)力．有人說(shuō)過(guò)：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對(duì)前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對(duì)與弱者來(lái)說(shuō)，困難是無(wú)底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它卻是無(wú)價(jià)之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!

生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應(yīng)對(duì)困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了!

挑戰(zhàn)話(huà)題作文9

當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。

那一年，我剛剛踏進(jìn)四年級(jí)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績(jī)有挑戰(zhàn)；自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿(mǎn)了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的！

“叮鈴鈴”，上課鈴?fù)鹑绱呙恚咧覀冏呱祥愅醯畎愕牟賵?chǎng)，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。

做完熱身運(yùn)動(dòng)后，就開(kāi)始跑最可怕的項(xiàng)目——四百米！望著那空無(wú)一人的操場(chǎng)，我的心，開(kāi)始不受控制地跳動(dòng)，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對(duì)我的挑戰(zhàn)，對(duì)我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線(xiàn)上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來(lái)臨……

“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的手勢(shì)，挑戰(zhàn)，開(kāi)始了！

周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò)，帶起一陣涼風(fēng)，將我焦躁的心，冷靜下來(lái)。“堅(jiān)持就是勝利！”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)彩虹……”一句句名言從我腦海閃過(guò)，我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持下來(lái)，就以定會(huì)有好成績(jī)！于是我?guī)е@個(gè)信念，超過(guò)了剛剛掠過(guò)我的同學(xué)，我邁著大步，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，“1分37秒。”這是我的成績(jī)嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽(yáng)的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……

當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，你一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，沒(méi)有過(guò)不去的坑，！

這四年級(jí)的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動(dòng)力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒(méi)有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲！

靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，未來(lái)挑戰(zhàn)的路，還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

挑戰(zhàn)話(huà)題作文10

那是一次“網(wǎng)絡(luò)代言人”的活動(dòng)，受老師的推薦，我參加了這個(gè)比賽。

我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因?yàn)橹挥衅睌?shù)到了前10名，才有機(jī)會(huì)參加決賽，“叔叔，請(qǐng)您幫我到這個(gè)網(wǎng)址投票好嗎？”這句話(huà)，我重復(fù)了上百遍，汗流浹背，但誰(shuí)又能幫助我呢？一個(gè)白眼，一句諷刺的話(huà)語(yǔ)‥‥‥讓我遭受打擊。

就在決賽前幾天，我被迫無(wú)奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個(gè)個(gè)央求的表情，期盼的眼神感動(dòng)了他們，我的哥哥、姐姐……都來(lái)幫我投票。

在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來(lái)的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場(chǎng)表演，生性膽小的我，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)舞臺(tái)，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒(méi)個(gè)性！跳舞？太普通！要不來(lái)個(gè)邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂(lè)，這個(gè)太抒情，這個(gè)太快，這個(gè)太長(zhǎng)‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過(guò)我的舞通通拿出來(lái)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)‥‥‥終于，在傍晚時(shí)分，我的節(jié)目完成啦！

這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！

決賽當(dāng)天，看到臺(tái)下的觀(guān)眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅(jiān)持選擇要站上舞臺(tái)“大家好，我是來(lái)自‥‥‥”自我介紹出乎意料的順暢，音樂(lè)響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀(guān)眾，評(píng)委們肯定的眼神，我突然覺(jué)得，這是一次享受。

上天似乎被我的勇氣和毅力所感動(dòng)。讓我獲得了“網(wǎng)絡(luò)代言人”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過(guò)的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功，有成長(zhǎng)。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文11

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。

歷史的演繹給了他們無(wú)盡的磨難，但是他們卻欣然理解了那些歷史饋贈(zèng)的禮物。他們運(yùn)用自己的才智，不斷適應(yīng)困境，砥礪而行，譜寫(xiě)出一章章歷史的華彩，終成一代名家。

思接千載，夢(mèng)回宋朝。我夢(mèng)見(jiàn)了東坡先生。“烏臺(tái)詩(shī)案”后，先生被貶黃州，弄了個(gè)團(tuán)練副使的虛職。可我夢(mèng)見(jiàn)的先生卻與友人相談甚歡，他們相約駕扁舟于江渚之上，對(duì)酒當(dāng)歌，毫無(wú)郁郁之意。倏然，先生擊掌而笑，“東坡謫貶途中心志抑郁，既至定慧院，受方丈指點(diǎn)，乃融佛儒之理于胸，遂心神志明。”說(shuō)罷，先生端起酒籌，一飲而盡。而我，卻從中領(lǐng)悟了許多。人生擁有太多的坎坷，我們需要勇敢地理解挑戰(zhàn)，并讓自己適應(yīng)逆境，那么逆境便也成了順境，倘若先生謫貶之后心志抑郁，那么怎樣會(huì)有今日的《赤壁賦》？倘若先生謫貶之后歸為隱士，那么怎樣會(huì)有那傳誦至今的千年慨嘆呢？

夢(mèng)醒，一切歸于現(xiàn)實(shí)。電視中，姚明勇冠三軍，籃下力扣，技驚全場(chǎng)。但是，又有多少人能在這光鮮的背后會(huì)體會(huì)得到“小巨人”的意志與智慧呢？

20xx年，姚明成為NBA首位外籍狀元秀，步入世界頂級(jí)籃球聯(lián)盟。初到美國(guó)，眾多困難擺在了姚明的面前：人生地不熟；隊(duì)友的不信任；球隊(duì)老大的戲謔；第一中鋒奧尼爾的挑釁……為了完成中國(guó)球迷托付的重任，實(shí)現(xiàn)自己籃球夢(mèng)想，姚明欣然理解了一切挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)語(yǔ)言障礙，他運(yùn)用自己的才智盡快學(xué)會(huì)了籃球術(shù)語(yǔ)；應(yīng)對(duì)隊(duì)友的不信任，他用真誠(chéng)和實(shí)力取得隊(duì)友的信任；應(yīng)對(duì)對(duì)手的挑釁，他以謙遜的“姚式笑容”回答了一切。

如今，姚明已經(jīng)成為球隊(duì)的核心，他用自己的行動(dòng)告訴了我們：如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)，是一種精神；適應(yīng)，是一種智慧。縱觀(guān)古今，名流大家都兼具二者。來(lái)吧！讓我們勇于迎接挑戰(zhàn)，善于適應(yīng)挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想之旅楊帆！

挑戰(zhàn)話(huà)題作文12

新的一年，新的開(kāi)始，心的祝福，心的起點(diǎn)。做為一名新時(shí)代的義烏人，在這與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的嶄新時(shí)期，我們心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)敢于人先的優(yōu)秀品質(zhì)。努力讓義烏這個(gè)閃亮的名字閃耀在世界之顛。

為了我們心中的夢(mèng)想，我們要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，遇到種種的困難與磨練時(shí)，要用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)克服，別人的批評(píng)，更要自己虛心反思，才會(huì)進(jìn)步。為了心中的夢(mèng)想，我們必須要努力!

為了心中的夢(mèng)想，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)!人生路上難免會(huì)有困難，總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的挑戰(zhàn)自己，在前進(jìn)路上的挫折要懂得用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。

為了心中的夢(mèng)想，我們要學(xué)會(huì)自信!“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。”——羅曼·羅蘭。在前往夢(mèng)想的大門(mén)時(shí)，自信是我們力量源泉之一，也是成功的利器之一，它可以讓我們受到千百次的挫折和失敗之后仍然可以獲勝，我們要懂得相信自己，不論最后的成與敗，因?yàn)檫@足以讓我們?cè)谌松蝎@得最寶貴的財(cái)富!

為了心中的夢(mèng)想，我們要學(xué)會(huì)拼搏!沒(méi)有播種，何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功;沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。只有拼搏才會(huì)讓我們敲開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。要學(xué)會(huì)拼搏出屬于自己的天下，屬于自己的七彩人生。那些心中的美好的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!

為了心中的夢(mèng)想，我們要懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”，拼搏、汗水，要成為我們年輕的資本，日積月累，在前往夢(mèng)想的途中，我們要會(huì)學(xué)會(huì)人生的許多哲理，在我們朝氣蓬勃的少年眼里，到處都是美好的生活，所擁有的都是絢爛的季節(jié)，現(xiàn)在的我們用筆描繪未來(lái)，未來(lái)的我們將創(chuàng)造無(wú)限的輝煌，我們立志要讓義烏成為世界明珠，讓我們一起放飛我們心中美好的夢(mèng)想接受一次又一次的新的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)話(huà)題作文13

昨天，媽媽終于搶到了0元生存挑戰(zhàn)賽的一個(gè)名額，我欣喜萬(wàn)分。

今天，我早早地起了床，按捺不住激動(dòng)的心情到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)印象城。總共有10人，分成兩個(gè)隊(duì)，我們叫必勝隊(duì)，另一隊(duì)叫黎明隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都有三位監(jiān)管老師，只負(fù)責(zé)安全，其它不提供任何幫助，我們身邊一分錢(qián)都沒(méi)有，必須靠自己掙。我們到了一個(gè)有招聘的書(shū)店里，很輕松地通過(guò)了面試，接著工作人員教我們還書(shū)，整理書(shū)……通過(guò)一上午的努力，終于要發(fā)工資了，每人20元！所有的勞累一掃而光，大家歡呼雀躍，一共掙了100元，去吃午飯嘍！

為了省錢(qián)，老師建議我們吃面，經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選，我們選了最便宜的，5個(gè)人點(diǎn)了兩碗春筍面，一共20元，雖然不豐盛，但是我們都吃得很香，因?yàn)檫@是靠我們自己的勞動(dòng)掙來(lái)的，來(lái)之不易。吃完午飯，我們準(zhǔn)備坐公交車(chē)去南方市場(chǎng)進(jìn)貨，我們問(wèn)了路人公交路線(xiàn)，先坐11路，到東星燈飾城下車(chē)，然后轉(zhuǎn)15路到終點(diǎn)站，我們進(jìn)了一些文具和零食，又返回印象城，開(kāi)始賣(mài)我們的貨。

“這個(gè)兩元，行嗎？”“好的給現(xiàn)金。”黎明隊(duì)又賣(mài)出去了一件，我們隊(duì)賣(mài)了好久也沒(méi)賣(mài)出去，大家都有點(diǎn)失望，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們?nèi)说诫娞菘谑刂吹接腥藖?lái)就推銷(xiāo)，我倆在這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)推銷(xiāo)。”我們終于掙了11元，遭到了無(wú)數(shù)次的拒絕和不理不睬，但是我們沒(méi)有氣餒。這時(shí)黎明隊(duì)跑過(guò)來(lái)幫我們賣(mài)，不一會(huì)就又賣(mài)出了一件。

最后結(jié)算時(shí)，我們隊(duì)雖然輸了，只掙了50元，黎明隊(duì)掙了158元，但我還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每一份工作都不容易，都要付出努力。我們還需要改進(jìn)的地方：要大大方方，更要分析大家需求，不要進(jìn)不好賣(mài)的東西。我們把剩下沒(méi)賣(mài)掉的商品全部平分，另外每人還分得10元錢(qián)，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@筆錢(qián)是我自己付出汗水得來(lái)的報(bào)酬。

挑戰(zhàn)話(huà)題作文14

如今，挑戰(zhàn)已成為人們生活中一個(gè)重要的常態(tài)。可如何調(diào)整心態(tài)，面對(duì)挑戰(zhàn)，完成挑戰(zhàn)，成為了一個(gè)新的問(wèn)題。

在17年夏天，我面臨了一場(chǎng)至今為止對(duì)我來(lái)說(shuō)最艱巨的挑戰(zhàn)，參加“羽樂(lè)會(huì)”。

“羽樂(lè)會(huì)”是一場(chǎng)高手云集的球類(lèi)比賽，為了它，我已經(jīng)準(zhǔn)備許久，因?yàn)橼A(yíng)得這場(chǎng)比賽是一件十分榮耀的事。

開(kāi)賽前一天，我懷著激動(dòng)的心情前往蘇州，對(duì)于這場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的比賽，我已經(jīng)期待許久。

去前臺(tái)填好登記表，就來(lái)到附近的賓館休息。夜幕降臨，黎明將至，比賽即將開(kāi)始！

第二天一早，我不同于以往地早早起床，穿戴整齊，拿好球拍，迫不及待地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

想著馬上就能挑戰(zhàn)各路高手，不免十分期待。我坐在等候區(qū)，看著屏幕，第一場(chǎng)竟是我！“第一場(chǎng)比賽的選手入場(chǎng)”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)報(bào)號(hào)上場(chǎng)，我懷著緊張的心情握著球拍上了場(chǎng)。

“嘀！”隨著一聲鈴聲，第一場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)手毫不留情，上來(lái)就是一記殺球，沒(méi)反應(yīng)過(guò)

來(lái)的我差點(diǎn)失手，予以還擊。我也不留情地打了一擊角度球，對(duì)手似乎知道了我的厲害，表情開(kāi)始凝重，發(fā)起了一輪猛攻。漸漸的，我也開(kāi)始乏力，可對(duì)手絲毫沒(méi)有收力的意思，攻勢(shì)只增不減，我漸漸招架不住，隨著對(duì)手的又一次殺球，我輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。

經(jīng)過(guò)上一輪的比賽，我了解了對(duì)手的厲害，緊張的心情再次席卷而來(lái)。豆大的冷汗從我的額頭上冒出，“難道就要在這里放棄嗎？”回想起曾經(jīng)訓(xùn)練的刻苦，我冷靜下來(lái)，仔細(xì)分析上一場(chǎng)中對(duì)手的弱點(diǎn)，在下半場(chǎng)的比賽中，我冷靜分析對(duì)手的招式，突然露出了破綻，我抓住時(shí)機(jī)，還以同樣的一記殺球，贏(yíng)得了下半場(chǎng)的比賽。在下幾天的幾場(chǎng)比賽中，我也愈戰(zhàn)愈勇，勢(shì)不可擋，贏(yíng)得了比賽的冠軍，挑戰(zhàn)成功！

在當(dāng)下的社會(huì)，挑戰(zhàn)已經(jīng)十分普遍。只有真正能夠挑戰(zhàn)的自我的人，才能行得更遠(yuǎn)！

挑戰(zhàn)話(huà)題作文15

不是每個(gè)人都是天生的勇者，不畏懼任何恐懼；并不是所有人在危難時(shí)刻都會(huì)挺身而出，做人人敬佩強(qiáng)者；并不是所有人都會(huì)為了夢(mèng)而放棄已經(jīng)到手的一切，在新的世界摸索。我也曾經(jīng)很懦弱，但那次挑戰(zhàn)讓我變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

記得今年春游，我和同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了最刺激、最有意思的“山地訓(xùn)練營(yíng)”。一聽(tīng)到名字我就已經(jīng)迫不及待了。我們來(lái)到第一個(gè)關(guān)卡“步步高”。這是一項(xiàng)既可以鍛煉身體又可以磨練勇氣的環(huán)節(jié)。這是由許多木樁搭起來(lái)的梯子，每個(gè)木樁都被兩條鎖鏈懸空系在兩邊的把手上。每個(gè)木樁之間都有一定的距離，而且越來(lái)越高。

當(dāng)我看到了這個(gè)使人畏懼的挑戰(zhàn)時(shí)，我不禁打起了退堂鼓。可是我的同伴都已經(jīng)上去了，我只好寧著頭皮上去了，當(dāng)我把第一只腳邁上去時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)這個(gè)木樁晃得太厲害了，

當(dāng)我想收回這只腳時(shí)發(fā)現(xiàn)后面有很多同學(xué)看著我，我心里非常難受。我前進(jìn)不行，后退也不行，我到底應(yīng)該怎么辦？這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了不耐煩的叫喊聲：“快一點(diǎn)我們都等不急了。”最后，我還是鼓起勇氣把第二只腳邁了出去。這時(shí)，木樁急速的搖擺起來(lái)，我心里不禁有幾絲膽怯。我握緊扶手小心翼翼地向前走，每一步都要小心，否則就會(huì)掉到下面的保護(hù)網(wǎng)上。我的心情好比揣了一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的。可是這一連串的木樁就好像我人生道路上一個(gè)個(gè)障礙，要想擺脫，我必須戰(zhàn)勝心中的膽怯。在我猶豫不定時(shí)、我突然聽(tīng)見(jiàn)了天籟般的聲音：“文宇菲加油，向前看，不要怕。”噢，那是武文渲在為我加油。頓時(shí)，我的血液在沸騰，我渾身都有了力量。抬起頭，身體向前傾斜，手緊緊地抓住欄桿，一步一步的向前走去，終于在同學(xué)們的歡呼聲中踏上了平臺(tái)，心中欣喜若狂，那成功的自豪涌上心頭。

今天我勇敢地闖過(guò)了“步步高”這一關(guān)，挑戰(zhàn)了自己。我成功了，成功的背后是艱辛的付出，是熱情鼓勵(lì)，是永不服輸?shù)木瘛?/p>