歌聲初中作文
歌聲初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的歌聲初中作文,歡迎閱讀與收藏。
歌聲初中作文1
我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)充滿(mǎn)悲歡離合的世界歌聲是最不可缺少的為什么呢?因?yàn)楦枋俏覀兠恳粋€(gè)人的最真切的心里話。
我們每一個(gè)人都喜歡唱歌,聽(tīng)歌但是我們有一些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@樣我們有些人都不敢大聲的唱歌,說(shuō)話。我覺(jué)得唱歌和我們的聲音完全沒(méi)有關(guān)系,即使有關(guān)系我們也不能因?yàn)槲覀兊穆曇舳艞壋瑁荒芊艞壩覀冏约旱臉?lè)趣。我個(gè)人覺(jué)得有的歌,聽(tīng)的是音符,有的歌聽(tīng)的是,歌詞;有的歌,聽(tīng)的是歌者;有的歌,聽(tīng)的是情懷是你的心里話,是你的品德。我們每一個(gè)人的歌聲都有一種魔力,有一種神奇的力量。歌聲使我們每一個(gè)人變得有自信。
我們每一個(gè)人也包括你,我,他。我們每一個(gè)人不知不覺(jué)唱出了我們童年最美好的歌聲,唱出了我們?nèi)松淖蠲滥耆A。我覺(jué)得我們每一個(gè)人都很喜歡天籟之音可是我們有些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@事我們有些人總看不起我們自己,總是覺(jué)得我的歌聲很難聽(tīng)還因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人不敢大聲的唱歌,大聲的自由自在的唱歌。可是我覺(jué)得無(wú)論我們聲音都么難聽(tīng),多么不符合唱歌但我們可以在我們的心底里唱歌,我們可以唱出我們?nèi)松淖蠲赖模钪档没貞浀拿篮檬虑椤?/p>
我覺(jué)得我們每一個(gè)人的歌聲是我們自己的心里是最好聽(tīng)的,最美的,可以珍惜的,可以用心聽(tīng)的歌聲之一。讓我們一起用心聽(tīng)我們每一個(gè)人的最美的,最值得珍惜的,最好聽(tīng)歌吧。
歌聲初中作文2
時(shí)間煮雨,唯有動(dòng)人的音樂(lè)總能長(zhǎng)久地回旋在我們的記憶中,乘著歌聲的'翅膀,我們走過(guò)青春,經(jīng)過(guò)追風(fēng)逐夢(mèng)的日子,那些純真的笑臉,歡快的笑語(yǔ),愛(ài)過(guò)的痕跡,讓人留戀的歲月的風(fēng)景一幕幕展現(xiàn)在面前。
小學(xué)篇
雖然沒(méi)有《娃哈哈》但我們?nèi)匀幻刻於加小陡杪暸c微笑》,誰(shuí)讓《我們的祖國(guó)是花園》呢.這里有無(wú)人知道的《小草》也有一日看三回的《蘭花草》更有《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》和穿著花衣的《小燕子》,可愛(ài)的《兩只老虎》。《采蘑菇的小姑娘》坐在高高的谷堆上《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,發(fā)出《世上只有媽媽好》的感慨,得到一個(gè)甜美的《媽媽的吻》;只為讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的《讀書(shū)郎》偶爾也會(huì)在《外婆的澎湖灣》里吹著《小螺號(hào)》《數(shù)鴨子》、《捉泥鰍》。
中學(xué)篇
漸漸地《童年》就像《蟲(chóng)兒飛》一樣飛走了,我們也不知不覺(jué)的進(jìn)入了《我多想唱》卻又不敢唱的《中學(xué)時(shí)代》,雖然不再有時(shí)間去《踏浪》但也會(huì)和《同桌的你》在《白樺林》里《一起相約98》,與《睡在我上鋪的兄弟》一起走過(guò)《十七歲的雨季》,離別總是一件讓人傷感的事,但《朋友別哭》感謝《一路上有你》,讓我們《祈禱》《友誼地久天長(zhǎng)》。
工作篇
流水它帶走《光陰的故事》改變了我們,《最初的夢(mèng)想》終于實(shí)現(xiàn),我驕傲的對(duì)我的老師說(shuō)《長(zhǎng)大后我就成了你》,我親愛(ài)的《朋友》,你是否有時(shí)間《常回家看看》和你的父母《說(shuō)句心里話》;有人說(shuō)《相逢是首歌》,《十年》以后在天空中飄著《雪絨花》的時(shí)候,我總是能情不自禁的想起《你的樣子》,在《梔子花》開(kāi)的時(shí)候,《有沒(méi)有那么一首歌會(huì)讓你想起我》。
《但愿人長(zhǎng)久》祝大家《明天會(huì)更好》
歌聲初中作文3
我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢源┟烂赖娜棺樱梢猿员ち瑁梢院突锇閭冊(cè)诹珠g聆聽(tīng)蟬鳴,可以到小溪里抓魚(yú)。但我最喜歡夏天的歌聲,多么美妙的旋律啊。
當(dāng)池塘里的荷花開(kāi)始綻放,當(dāng)氣溫一天比一天高,當(dāng)荔枝開(kāi)始成熟……這就說(shuō)明了,夏天已經(jīng)來(lái)臨了。
夏天時(shí),知了在樹(shù)上哼著“夏之歌”,樹(shù)葉在風(fēng)里搖曳,“沙沙沙”地響,小鳥(niǎo)在電線上嘰嘰喳喳地唱歌,魚(yú)兒在水里冒出水泡……組成了一支支動(dòng)聽(tīng)的夏天的旋律。我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的旋律。
中午,火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空。我聽(tīng)到了青蛙的聲音:“呱呱。”像是在對(duì)著這個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“你這個(gè)可惡的太陽(yáng),熱死我們了。”在家里,我聽(tīng)到了空調(diào)“呼呼呼”的聲音;還有電風(fēng)扇在“喳喳”直響,聽(tīng)起來(lái)好像快要壞掉了。
人們都說(shuō)夏天的天氣就像嬰兒的臉,說(shuō)變就變。可不是嗎, 剛才還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在大片大片的烏云壓的低低的,馬上就要打 雷下雨了。“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公發(fā)怒了,閃電婆婆也生氣 了,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的從天上掉下來(lái),像斷了線的珠子似 的。雨點(diǎn)落到窗戶(hù)上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,雨點(diǎn)落到地上, 又發(fā)出了“咚咚”的聲響……
到了晚上,池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著,旁邊的螞蚱也按耐不住了,不一會(huì),整個(gè)池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。
每個(gè)季節(jié)都有它的美妙之處,但是夏天,一定是最熱鬧的季節(jié),到處蔥蔥郁郁,到處洋溢著熱情,到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天,更愛(ài)夏天的歌聲。
歌聲初中作文4
我一直都挺喜歡唱歌的,沒(méi)事就會(huì)哼幾句,心里就會(huì)變地平靜與美好。其實(shí),我們?nèi)喽己芟矚g唱歌,每次的音樂(lè)課,都是我們最喜歡的課——至少我是這么認(rèn)為的。我聽(tīng)得歌很多,但我比較喜歡聽(tīng)exo的歌,旋律溫暖而動(dòng)聽(tīng)還很帥氣。所以,每當(dāng)我上網(wǎng)寫(xiě)博客、瀏覽東西時(shí),我都會(huì)打開(kāi)酷我音樂(lè)聽(tīng)。
我一般沒(méi)事時(shí)都喜歡哼歌,在排隊(duì)時(shí),在回家時(shí),在下課時(shí)……每當(dāng)哼起歌,我無(wú)論多差的心情都能變好,露出微笑。這就是歌聲的神奇之處吧?
我喜歡用唱歌來(lái)打發(fā)時(shí)間。我放學(xué)時(shí)都和張飛揚(yáng)一起走,但張飛揚(yáng)離我家也有一段距離,那段距離,都是由默默地唱歌度過(guò)的。歌真是個(gè)神奇的東西,往往只唱了幾首,就到了家。當(dāng)時(shí)就會(huì)想,時(shí)間過(guò)得真快啊!就這樣,一邊愉快地上樓,一邊蹦蹦跳跳。
歌聲與微笑一定是緊緊相連的好兄弟吧——因?yàn)槊慨?dāng)唱起歌,不僅發(fā)泄了情緒,悠揚(yáng)美好的歌聲也會(huì)讓你的心靈變得快樂(lè)而輕快。他們一定常常結(jié)伴出門(mén),一邊在天上自由自在地飛翔,一邊將自由與快樂(lè)播送給人們。這無(wú)關(guān)唱的歌的好壞,即使唱歌不好的人也會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槌杈褪菫榱税l(fā)泄情緒的啊!
無(wú)聊時(shí)、生氣時(shí)、傷心時(shí)、煩躁時(shí),試試唱一首輕快美好的歌吧!相信你的心一定會(huì)寧?kù)o而又耐性,做好一件件的事情!因?yàn)楦杪暸c微笑,一直都是緊緊相伴的啊!
歌聲初中作文5
“在那藍(lán)藍(lán)的天空下,有一群快樂(lè)的小娃娃……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我耳邊回放歌聲是那樣好聽(tīng),帶給我們愉悅的心情。
歌聲無(wú)處不在,我最激動(dòng)的心情去參加合唱比賽。我的心是那樣的忐忑不安,生怕唱錯(cuò)一句話,一個(gè)字,我內(nèi)心還是有點(diǎn)喜悅因?yàn)槲覀儼嘟K于可以“一展歌喉”了。
我們?cè)趶埨蠋熜燎谂囵B(yǎng)下,我們把所有參賽的曲目都練得“滾瓜爛熟”
到了那一天,我緊張的老是出汗,心想絕不可以露出半點(diǎn)破綻就完蛋了就徹底前功盡棄了,還是因?yàn)槲摇N覀儊?lái)到多功能廳,那里的一切都那么美好!就是沒(méi)有開(kāi)空調(diào),里面真的很熱,五彩斑斕的燈光。寬廣的舞臺(tái),這一刻起,我就惶恐不安了,心里好像裝了千萬(wàn)個(gè)石頭,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“淡定啊”心想只要淡定就沒(méi)事了,一會(huì)就過(guò)去了,我擦了擦嘴上的汗,我像個(gè)木偶一樣僵硬地走到合唱臺(tái)。不是吧,那么高,我這么胖會(huì)不會(huì)給壓塌了,站在那,心里像個(gè)撥浪鼓不停的晃。我的臉通紅,我看了看朱新月她的笑容是那么的美,我的嘴角笑了起來(lái)。
只聽(tīng)指揮朱新月手臂一揮,歌曲《共同長(zhǎng)大》的演唱開(kāi)始了。我站那唱我的汗都濕透了我的后背,上怕它流下來(lái),我笑的是那么的僵,我看了臺(tái)下的所有人都聽(tīng)得入了迷,那炯炯有神的眼睛一群人都盯著我們好像在說(shuō):“加油,我們支持你們!”
在這歌聲中,別具一格的更是女生們的舞,柔美的舞姿,猶如湖中的白鵝。
我們的演唱結(jié)束了,我擦了擦汗,唉為什么會(huì)這么熱手心都出汗了,心里的是有總算落了地。我的心情就如像水中的魚(yú)兒一樣游來(lái)游去,好像在說(shuō):“瞧。我多快活。晚上我回到家歌聲在我耳邊回蕩起來(lái)。