天初中作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天初中作文1

天空，是一塊怎樣的地方啊！它寬廣無邊，它深邃無際，時時刻刻透露神秘。而白云，像是它的神秘面紗，遮來蕩去……春天，大自然一片生機，天空則設計了一個優美的背景。淡藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下的藍寶石，無暇的找不出半點疵瑕。云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個特大特明亮的太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都是那么的奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。天空，多么像一位詩人，創造了春天這么美的意境！

夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時，萬里無云，天空空曠得讓人心里有點慌，太陽把天燙了個大窟窿，陽光無情的像利劍一般射下。心情壞時，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點一點憂愁爬上了天空這個老頭的臉。越來越多的烏云壓過來，讓人喘不過氣，仿佛整個天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。終于，天空發怒了，怒號著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個世界！但風雨過后，天空又變得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多么神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！

秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那么高，那么寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得肅然起敬。只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更高不可及。天空，多么的美麗，給人留下了美好的回憶。

冬天，寒冷北風把天空也給凍結了，一片灰白。片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節，天空也一直板著臉，不時地灑下雪花除去單調和寂寞。無奈地等待春天的來臨。天空，多么凄慘，但也孕育著希望！

天初中作文2

喂！你知道什么是生活嗎？我以前覺得生活就是每天按時吃飯，然后做好自己分內的事，每天忙碌一下，就可以了。但我現在并不那么覺得！

我自己認為生活中主要有兩大對象存在，一，快樂，二，煩惱。如果生活中缺少這兩大對象，那一定不管這叫生活，而叫“人間地獄”。

剛剛升入九年級的我，總覺得沒有做好心理準，尤其是對分班這件事，總覺得不好。當我每一天踏進這個既熟悉又陌生的學校，心里充滿了激動，興奮，還帶點憂傷，恐懼，就好像五味雜陳，但我最想知道的一件事——“我在幾班？”心里發復這樣問著。我快速的奔到分班表前，仔細地找著我的名字，找著找著，它突然跑到我的眼前？我好一陣興奮，12班，多吉祥的數字，以前，七八年級它可都是全校的紅旗班，我已，抑制不住興奮，想要前去報到，剛走了幾步，“等等，我得看一下咱班還有誰？”哇，原來是劉琴大姐，我居然和他在一起，他以前可是我們班數一數二的好學生，我飛快的來到了12班。

剛一進教室，同學們齊刷刷的看著我，“哦，原來他們都到了，怎么這么多陌生的面孔，這下我犯愁了，我都不認識，以后怎么相處？”心里正擔心著，班主任進來了，啊！怎么怎么是李老師，就下完了，現在都不敢玩了，心里大喊著救命，到想一想劉琴，還有他陪我，心里也沒有那么緊張了，當我聽說，咱們語文老師還是“老班”時，心里真是開心，正想著，要找“老班”打招呼，就被老師叫著跑腿，跑來跑去，可真累啊！但我不知道為什么，我很喜歡這種感覺，忙忙碌碌，很充實。

不知不覺，開校已經兩天過去了，我想，這應該就是我以后初三的生活，永遠充滿著快樂，興奮，開心，憂傷，煩惱，忙忙碌碌……但沒有關系，生活就是這樣，我們揚風起航，為了夢想前進！加油！

天初中作文3

20xx年12月28日 星期三 天氣 陰

今天的心情始終被測驗的陰影籠罩著。

上午第一節課考語文。考試前的復習，還顯得一幅胸有成竹的樣子。可一到戰場，可就不知所措，真可謂“兩手摸白紙搭黑字，兩眼發呆加望天”，一些閱讀還可以應付，選詞填空便是一片糟，默寫更不用說了，作文呢，也就流水賬似的寫著。鈴聲一響，兩手一揮，拜拜……

接著便是數學考試。一拿到試卷，腦子就昏昏沉沉的，看著x、y加z，還有那函數圖，我的大腦像一盆弄渾了的泥水。看見了題目的腦子越來越麻痹，一會的功夫，新買的本子就被打草稿給用完了，兩眼只好硬硬地盯著卷了。到了最后，時間來不及了，“管他三七二十一”，先做了再說，或許還碰得上運氣。

再次便是考英語。哎！我語文都不行，更談不上英語了，正是物理老師說的自然得分率，咱就只有靠它了。不過幸福時一轉眼還可以掃描一下別人的，這種方法也叫做“取長補短”。可是面對這次考試我傻了眼，整整五張，五張呢？聽單詞我還能做到“一夫當關，萬夫莫開”，可是一聽句子，我就如熱鍋上的螞蟻，一些莫名其妙的聲音往耳朵進而灌，至于是什么，我也不會追究，最后還不就是填字母充個數。

然后便是考物化兩科，題量少得可憐，但難度還是有點。我最后一題就沒做，如果問我是那科，一定是物理呀。說其它的還可以，我對那題是毫無辦法，還不就眼睜睜地看著分就這樣去了。

說了半天，差點把政史給忘了。政史是屬于文科小科，不是我追求的目標，但中考必考，現在也是如此，因此沒有和前幾場考試不同，還不就機械地將答案寫滿卷子。

總的來說，這次考試不理想，害得我晚上睡覺做夢都夢見考試考差，被媽媽不停嘮叨。這也是因為考試的過度勞累而造成的，但我也希望這個夢能與現實相反。

天初中作文4

很久以后，回想起來那些散發著檸檬汽水味的遙遠的夏天的午后，我的眼前首先就浮現出水瓶座女孩微笑的樣子。那年我和她都十六歲。嘿，有時侯我想自己活不過二十歲來著。她坐在秋千上，嘴里咬著吸管說。噢。我坐在旁邊的竹椅上，抬頭看頂上生長茂盛的葡萄架。那個夏天熱的像連空氣都黏乎乎的。

為什么？我似乎有點迷糊的問道。在這樣的下午反應遲鈍也不是什么奇怪的事。

因為……女孩一旦過了二十歲就完全不一樣了。她專注的盯著腳上的白色塑料涼鞋，咕嚕一聲吸干了最后一點汽水。反正你們男孩不懂的。遠處傳來一陣接一陣的蟬叫聲。但感覺上周圍靜的像在悶熱的海底。能聞到她身上淡淡的汗香味。唉——她長長嘆了口氣。

一縷微乎其微的微風吹過，頭上的葡萄葉子敷衍的動了幾下邊很快恢復原狀。世界重新回到夢一般的凝滯狀態。 你有沒有喜歡過誰？我轉動著手里的汽水瓶。你呢？她對著空氣搖搖頭。然后轉過來定定看著我綻開微笑。不告訴你。她說。

我就是那樣記住了水瓶座女孩微笑的樣子。在我的回憶里，那年夏天有無數個那樣是午后被我們一起度過了。兩個人手里握著被井水浸的冰涼的檸檬汽水瓶，在后院的葡萄架的綠蔭下消磨掉如同沙漏一樣的時光。水瓶座女孩總是穿著白色的連衣裙，白色的涼鞋，戴著白色的發卡。我問她是不是特別喜歡白色。

哦，白色顯得很干凈。也容易臟呀。那有什么辦法，就是喜歡嘛。可是……跟女孩爭執從來就不會有贏的時候。過了一會，我低下頭對著吸管吹氣，瓶里的汽水像燒開了似的突突冒出許多氣泡。

她把一本雜志攤開放在腿上，手拉著秋千繩輕輕地晃來晃去。 你是什么星座的？她問。

天初中作文5

“滴答滴答”，我輕輕睜開眼，想要找尋這脆然的聲音。透明的玻璃上布滿了不知是云的眼淚還是給我們的點點希望，它們像一群渴望回家的小孩，踩著輕快的腳步，滑過玻璃。

我坐起身來，望向天空，天空像被用一塊大黑布遮住，看不出平時美麗的、充滿各個色彩的天空，但是在烏云與烏云之間，卻隱約微透著光。我突然興起一個念頭，走向門口。

現在正是梅雨季節，干燥的暑氣似乎被這場雨中和不少。我一手撐著傘，一手張開，呼吸濕冷的水氣。在路上不平的狀況下積著水洼，我踩下那水洼，就像切開水球，水珠往旁散去。

抬頭看看沿路一排排的蒼郁樹木，它們的每根手指都戴著顆顆水珠，像晶瑩剔透的寶石，在微透的光下閃閃發亮。在邊走邊逛下，我不知不覺來到一處池塘邊。

池塘里有許多荷花。青蛙們分別站在荷葉上、池塘邊、泥地上、樹木邊。呱呱聲并不整齊，此起彼落，有高有低、有尖有粗，形成音調和諧的聲樂團。蝌蚪在水邊，偶爾輕抬它小小的頭，觀看并聆聽上方的音樂會。蝸牛背著小房子旅行，旅行累了，就在地上稍坐休息。

這場雨給了它們活潑的生命力，點點雨滴，似乎讓它們更加自在、逍遙。我靜靜在旁，觀看這讓心頭微被感動的景象。突然，金黃色的光芒透過樹葉之間的細縫，射入我的眼睛里。天上的烏云被金黃色的笑容暖化了，也退散了。太陽露出臉，將水氣蒸發。

走在回程的路上，雨停了。那濕了的冷氣被溫暖的陽光包圍，夏天平時的炙熱回來了，籠罩我的全身。我再次張開手，感受夏天不一樣的溫度。閉上眼，我幻想著藍天白云、翠綠草地。我要擁抱這天與地，擁抱千面萬化的夏天。

天初中作文6

春天的雨是對大自然的呼喚，呼喚著“雨精靈”對大自然的眷戀；春天的雨是傾吐大自然的使者，傾吐著大自然美麗的風景；春天的雨是傾聽大自然的聽眾，傾聽著萬物的牽掛；春天的雨……夏天的雨是熱情奔放的，秋天的雨是瀟灑自如的，冬天的雨是悄然無聲的，而春天的雨是那么活潑，那么沁人心脾。

不知什么時候，雨瘋狂地下著……風也隨著雨的陪伴，刮得更猛了！城市停止了喧鬧，鳥兒停止了歌聲，只聽見“滴答、滴答……”的雨聲。春天揮動著雙臂，催促著雨兒們加快速度，這是一次對大自然的考驗，也是一場對生命的考驗。平時高大挺拔的松樹在春雨的洗禮下，精神抖擻，雨水淋遍了松樹的全身，澆灌著松樹干渴的心靈。松樹在春雨的滋潤下，依然四季常青，依然堅強不屈地挺立著。“啪、啪、啪……”的聲音，原來調皮而又可愛的雨珠不小心落在了柔弱的小草上。瞧！晶瑩的雨珠把小草當成了滑滑梯，它們傾聽著小草的呼吸和心跳。小草們也不放過機會，大口大口地吮吸著“春姑娘”給予自己的“生命之水”，小草的心靈在釋放！小草的心靈在呼喚！一陣春風拂過，小草甩了甩蓬亂的頭發，整理了一下潮濕的衣裳，挺直了腰板，不愧有一種紳士風度，它們又開始承擔起新一天的任務！

春天的雨聲是最富有特色的一首《天籟之曲》。春天的雨如同一個個跳動的音符，躍進萬物的心窩里；春天的雨傾吐著對萬物的思念；春天的雨中夾著鳥兒們棲息的身影。春天的雨蹦進了歡快的小溪中，小溪不禁發出：“叮咚、叮咚……”的聲音，這是一首大自然的交響曲。聽！“滴答、滴答……”雨下得更歡了！更急了！

春天的雨如同一位神奇的魔術師，他那神秘的面紗，使人捉摸不透；春天的雨仿如一條長長的線，它和萬物之間有著一條永遠扯不斷的牽掛；春天的雨仿佛是大自然最親密的朋友，它向大自然傾吐：“大自然，我愛你們……”這時，花兒聽見了，大樹聽見了，鳥兒聽見了，大自然中所有的萬物都聽見了！

天初中作文7

夏天滾著金色的火輪悄悄的來臨，大地籠罩著明朗的光輝和一層炙熱的暑氣。白天熱情的太陽，讓冰店外排滿了顧客；到了傍晚，樹林里傳來蟬和鳥的合鳴，譜成一首夏日進行曲。

夏天是我最愛的季節。漫長的暑假讓時間流逝得分外悠閑，生活步調慢了下來，便能細細的咀嚼生活中的情趣。夏天我最愛的消暑妙方是吃冰，每當我被太陽曬得頭昏腦脹時，我就到剉冰店吃一碗沁涼的剉冰，坐在店里的椅上，看著片片雪花飄入碗里，身上的暑氣就消了一半，等到老板把淋滿糖漿和堆滿配料得剉冰端到我面前，心中更像是中了彩票一樣的歡喜，此時挖起一大口冰含入嘴里，除了感到暢快更覺得滿滿的幸福。

我喜歡在夏日艷陽高照的球場上揮灑汗水。我常和同學相約一起去打球，我們在球場上奔馳、跳躍，把自己所有的本領發揮出來，直到用盡了全身的精力，便可見有人開始坐在地上喘氣，最后，我們拖著疲累的身軀，用自己剩余的力氣爬回家沖澡，沖完后立即感到全身清爽舒暢，此時癱在沙發上，雖然全身疼痛，卻不以為苦，反而感到一種回甘的喜悅和滿足。

夏天的傍晚，我最喜歡到家附近的稻田間散步，感受夏日的氣息，綠油油的樹蔭在我眼前形成一道綠色城墻，天空披著一身浪漫的彩衣，美的.令人屏息，微微的涼風輕輕地拂弄著我的臉頰，我輕松自在的在田間漫步，欣賞著夏日的黃昏之美，不知不覺中，天空被夜晚染成了黑色，數不清的星星對著我眨眨眼，月亮更微笑著照亮我回家的路，在這寂靜的夜里，陪我回家的不只是閃亮的星星和皎潔的月亮，還有青蛙“咕呱咕呱…”美妙的歌聲。

夏天雖然炙熱，卻是個美妙的季節。我喜歡夏天的綠樹濃蔭、天籟奏鳴，喜愛夏天一切美好的活動，更愛它緩慢而悠閑的步調。我懷著一份喜悅而閑適的心，在明亮的陽光下，在青綠的田野間，在消暑的冰店里，盡情的擁抱——我最愛的夏天。

天初中作文8

在生活中，浮過的不僅僅是煙云，所有的一切都應是美好的，不要總是不滿意自己的生活，不要總是認為沒有最滿意只有更滿意，也許人生僅僅缺少那一點，當你發現，你會發現世上并不缺少滿意。

生活依然像往常一樣，早上早早起來，晚上很晚才睡，總想在自己的生活中找一點感覺。

又是一節物理課，大家都在唉聲嘆氣，也許每個班都是這樣的吧，老師一來，就叫物理課代表把試卷發下來，拿著手中的卷子，不免有些傷心有些難過，雖說是周練卷，一次兩次可以說是失誤，但是分低的次數多了那就是定局。心里一次次的鼓勵自己不要放棄，卻又一次次的受到打擊。

外面的天氣原本十分明朗，這時卻變的陰沉，讓人好生壓抑，隨著天氣的陰森，外面下起了大雨，下課后都討論

著如何回家，相互借著雨傘，讓我欣慰一點的就是自己的雨傘一直都放在學校。我也本不想回去，只是不想回到家里面對那些質問的嘴臉，也許雨下的太大，風也太大，感到身體是那么的涼，等著回家得公共汽車，全然沒有在意旁邊的人，當我回過神，已發現那人的衣服都快淋濕了，我快步走到她的身邊，她只是用眼睛對我表示了感謝。

沉默了許久，汽車還沒來，再看她時，發現她的眼角多了些淚痕，我問她發生了什么事，她說她的父母正在吵著要離婚，她不知道該如何是好。也許是心中的那些事使得她沒有任何防備。

我把她帶到我最喜歡的一個地方，在那里，我安慰著她，給她講了我家里人的故事，從她的口吻中可以聽出她父母很愛她。我告訴她她的父母為她裝可那么久，也足夠了，就算他們離婚了，也還是會像以前一樣愛她的，在不知不覺中，雨也停了，她似乎也明白了些。

那天中午我沒有回去，雖然在分數上受到了小小的挫擇，但我的內心卻得到了巨大的滿足。

人生中讓人滿意的事竟是如此容易發現，也許這一天是最有意義的一天。

天初中作文9

窗外藍天上，麻雀依然挺立在電線上，紅旗依舊映襯著天的輪廓。這讓我們又想起那些年，那個唯祖國與信仰不可辜負的時代。

飛，向著光亮飛翔。是個春天，春風吹了萬里，不問歸期;明明是個春天，祖國的大地上卻染滿了紅色，奪目又殘忍。那時的中華大地，只內戰，不抗日，多少人忙著找隊站，卻又辨不清這之中的是非真假。

幸好，至少還有他們。

從未像此刻那樣的清晰，淚水就在眼眶中急著涌出。是你，孑然一身踱在漫天風雪中;是你，永遠保持堅毅的笑容;是你，身陷囹圄卻毫無懼色。不知為什么眼中從未含有淚水，是不能，是不敢，是你們愛這信仰愛的深沉。

你們，暗夜里的潛行者，陽光下的向日葵。縱然你們的嘴角總揚著笑，荒誕而美好，卻不知是幾層偽裝之下的真面目。昔日的兄弟情深，情依然深，可面對各自的不同立場，誰的信仰更為高貴?審訊室的鮮血何時換成了你的，只是再看不到那泛黃桌子上，溫好的一壺花雕。當愛情遇上了戰亂，是否注定了無法善終?就算無關信仰，也總想要保護身邊之人。若有亦敵亦友的愛國志士相逢，結局唯有相忘于亂世江湖之中。

你們說：我愛你，但我更愛我的信仰。

烽火依舊連天，家園遭受摧殘，有人死的落寞，有人死的孤膽，也有人一直在為戰斗做好犧牲的準備。這一切，都源于——信仰，源于所有人都想見到的那片藍天。你們總在為了某些人不顧一切，或親人，或朋友，你們總在期待祖國變得強大，期待自己終有一天不再四海為家。

窗外的藍天，不知曾蒙受過多少本不屬于他的鮮血與煙塵，這血洗了的藍天，叫我們怎能不好好珍惜!

幸好，錦繡江山，國泰民安，這盛世，如你所盼，如你所愿!

抬望眼，麻雀叫，紅旗飄，窗外的藍天，依舊!

天初中作文10

為了讓我們能夠觀察生活，體驗生活，我們學校特意舉行了跳蚤市場活動。星期五早上，搞笑大王阮佳耀揮著雙手一蹦三尺高地大喊道：“發‘錢’了！發‘錢’了！” “哪兒？在哪兒？”同學們迫不及待地問道。有的還站在椅子上東張西望，“喏！在那兒！”

大家順著阮佳耀指的方向望去，只見王老師正握著購物券大步流星地向我們走來。當同學們領到老師發給的購物券之后，便一窩蜂地涌向操場。

頓時，平靜的操場一下子變得熱鬧了！有的攤點大聲地喊道：“快來呦！好吃的烤雞腿，美味的炸糕……真是應有盡呦！”有的攤點唱著歌，吸引著顧客。當然，我們班也不甘示弱，我套上了圍裙，戴上了一頂廚師帽子，拿著擴音器，捧著冰激凌和油圓。

與同學一起大聲吆喝道：“快來買呦！多買多送，買冰激凌送相框，買一串油圓送一支圓珠筆，送完為止，來買呦！”剛喊完，就有一位同學跑了過來，說：“哇！冰激凌呀！我的最愛，我要兩個！”說完便遞給了我3元，還問我夠不夠。

我忙不迭地說：“夠了！夠了！送你一個相框！”她接過相框一蹦一跳地走了。我想：啊！原來賣食品那么簡單呀！我又信心十足地走去吆喝。“我要！我要！”同學們把我們團團圍著，紛紛搶著冰激凌與油圓。看著手中的食物都變成別人口中的美食我心里暗暗高興，想：呀！做買賣可真簡單啊！還賺了那么多錢，真好！

賣完了冰激凌后，我們回到了自已的攤點里。吃了一些雞柳后又去其他的攤點買了許多食物慢慢吃，吃得我肚皮都快撐破了，我只好坐在草坪上休息。休息片刻后，我又到了淘寶街逛逛，哇！這些小工藝品真漂亮，有散發著淡淡清香的香水項鏈；有肚皮圓得像皮球的黑白豬……我精挑細選，買了一條香水項鏈掛飾。

啊！我真開心！因為今天，我不僅敞開了肚皮大吃了一頓，大飽了口福，還讓我實實在在地體驗了生活，這一天過得真有意義。

天初中作文11

三伏天，孩兒臉，說變就變。

方才，還是火辣辣的太陽天，知了趴在樹上“知了，知了”地亂叫著，好像在說：“熱了，熱了!”小狗找了個陰涼的地方趴了下來，不斷地吐著舌頭，喘著粗氣，仿佛在說：“不得了啦，熱死了!”一滴汗珠兒落在地上，就像滴在了那滾燙的火爐上，“嗞”地化做了一股白煙。小魚兒也受不了這么炎熱的三伏天，來了個“鯉魚跳龍門”，躍到水面上呼吸著新鮮的空氣。

不一會，狂風大作，風“呼呼”地刮著，刮得人們心里起疙瘩。樹葉也被刮得“沙沙”作響，只聽得“咔嚓”一聲，細枝被吹斷了。再看看天空，原本還是烈日當空，現在變成了黑漆漆的一片。

雷公爺爺似乎看不慣這悶人的天氣，“咚咚咚”地敲起了大鼓。

閃電婆婆似乎也來湊熱鬧，用明晃晃的利劍挑破了這黑色的大幕……

不一會，便下起了豆大的雨點兒，“噼哩啪啦”地落在雨傘上、打在窗戶上、掉在屋頂上……

轉眼，雨珠密集了，像是一張雨簾從天而降，把街心花園里的樹葉沖刷得油亮油亮的，一塵不染。一剎那，雨簾變成了瀑布，像是天上哪位神仙把一盆清水打翻了，傾瀉下來。這時，雷公爺爺大發雷霆，怒吼聲把大地震得顫悠悠的;閃電婆婆也火冒三丈，噴出幾道刺眼的光茫，把天空照得亮堂堂的。真是風雨交加、電閃雷鳴啊!

三伏天，就像一位魔術師，把天空的彩幕翻過一層又一層;它又像一位導演，把天地間的情節安排得有條有理;它更像一個小孩，一會兒哭，一會兒笑，一會兒亂發脾氣……

三伏的天，真是變化多端啊!