麻雀小學作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的麻雀小學作文，希望能夠幫助到大家。

麻雀小學作文1

天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”哦，叫我起床了，我連忙翻身下床，穿好衣服。

我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那些小麻雀多好玩。它們在樹枝上跳來跳去，快活得很。麻雀的身子長得是又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上是一塊褐色的翎毛，像蓋了一塊頭巾；白色的脖子上好像帶了銀色的項圈；黑色的眼睛雖然不大，但是顯得非常有靈氣，眼珠子骨碌碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到新鮮。麻雀的.嘴巴可真夠調皮的，又尖又長，嘴角有一點白，好像吃了飯粘上的飯粒。

麻雀落到地上，蹦來蹦去，大概是在尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點兒。開始，它們東瞧瞧，西看看，看見沒人，就趕緊地吃上一口；如有動靜，連忙飛起，這樣來回好幾次，才把稀飯吃完。

多么活潑靈敏的小麻雀??！我聽大人說麻雀主要是吃害蟲，但有時也要吃地里的糧食。這多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺點??！

麻雀小學作文2

三歲那年，我站在陽臺上看小區里的花草樹木。突然，一只小麻雀橫沖直撞地飛進來，我把它捧起來，放在一個小盒子里收養。那個小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窩。雖然很簡陋，但總比沒有好。

第二天，我聽到了“嘰嘰”的`叫聲，我想它一定餓壞了，于是找來兩個小碗，一個放些小米，一個倒點清水，為小麻雀端去。小麻雀低下頭，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃飽喝足了，它又睡了。幾個星期過去了，我仍舊每天給它端水，端飯，每天它看到我，就歡快地“嘰嘰”叫著。一天，它飛出盒子，在屋子里飛來飛去，一會兒“嗒嗒”地啄著書架，一會兒撞到玻璃上，一會兒站在沙發上，一會兒——瞧，它那樣，一定是吃飯時間到了，我端來小米，它吃了個精光！白天，它的身影總是出現在我的面前，晚上它就睡在我身邊的床頭柜上?？煽傆幸惶?，它要回家呀！

一個月了，它要回家了。我把盒子放到陽臺上，喃喃細語：“走吧！這兒不是你的家?！彼剡^頭注視著我，飛向了藍天。

信賴，是無價的！

麻雀小學作文3

自從奶奶在陽臺縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。

小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”，然后吃兩三粒米，看看有沒有被發現。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“快過來吧，快過來吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥過來了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個窩，然后放在陽臺上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥不敢進窩，就在外面使勁往里面瞧。過了幾天，小麻雀似乎熟悉了環境，敢進窩里來了。進窩里飽餐一頓后，開心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來越熟悉，還發生了一些有趣的事情呢！在吃米的.時候，一只小麻雀想進窩里面吃，可是門口的小鳥不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！

這些小麻雀是不是真的很可愛呀？

麻雀小學作文4

今天，爺爺在院子的菜地里給弟弟抓了一只還不會飛的小麻雀。爺爺把小麻雀的腳拴住，又把小麻雀拿回家給弟弟玩，弟弟把小麻雀放在地上拖來拖去。

老麻雀在窗外看著小麻雀，急得到處亂躥，我們一家人看著老麻雀和小麻雀覺得怪可憐的，就想把小麻雀放了。我們都向弟弟說好話，讓弟弟把它放了，我們一人一句，終于弟弟同意了。爸爸把麻雀腳上的線解了，把小麻雀放在菜地里?？墒?，老麻雀帶不走小麻雀。老麻雀又急壞了，在我們眼前亂飛，仿佛是油鍋上的螞蟻。晚上，我們吃完飯。我往小麻雀旁邊放了一些米粒和肉?？蛇^了很長時間，它也不吃一口，我又放了一些瓜子，它也不吃。我看了都心急。

爸爸看老麻雀去捉蟲的.時候，把小麻雀舉起來，想松手了以后，讓它自己飛走?？上偹砷_，小麻雀就斜斜地摔下來，暈了！我看小麻雀醒了之后，逗它。老麻雀發現了，害怕我傷害它的孩子，我在院子里走到哪它就飛到哪。爺爺又把小麻雀抓起來，給弟弟，他使勁握在手里，差點捏死。爸爸把小麻雀搶走又放在院子里。小麻雀在院子里叫，叫得越來越厲害。老麻雀很擔心它的孩子，從10點一直叫到12點。

這讓我感到，原來動物之間也有親情，麻雀的母愛也讓人感動。

麻雀小學作文5

我每天上學放學經過樓梯口時，總能看見一群麻雀，它們三個一群，五個一伙地覓食，那樣子，像一袋絨球滾落在地上。

一在，我仔細地觀察它們：只見它們正用那三角形似的又紅又尖的小嘴巴，不停地啄著找來的食物，遠看，那一張張小嘴像許多跳動的小紅點。它們的頭圓圓的，像一只只乒乓球，又小又黑的眼睛四處看著，尋找著美味。身子肥溜溜的，很可愛，它們的羽毛是淡黃色的，細細的尾巴向上翹著，橘黃色的小腳像叉子一樣，穩穩地站在地上，看起來像一位凱旋的將軍，威風極了。

它們不但可愛，也非常機敏。

我想再靠近它們些，沒想到，它們撲棱著翅膀，轉眼間，“嗖——嗖——嗖——”有的躲進樹葉中，有的'飛到電線上，還有的落在房頂上。

我躲了起來。不一會兒它們又出來覓食了，只見，它們又一邊“啾啾”地叫著，一邊點頭似的啄著自己的食物。它們叫起來時，真像一群吵鬧的孩子。

它們真有趣呀！

麻雀小學作文6

十二月的一天，我和爸爸去拔蘿卜。我們經過了一條小溪，來到了池塘的岸邊，聽見了許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我仔細一看原來是一群歡蹦亂跳的麻雀。我想，要是我能捉一只就好了。

經過了池塘邊，我們來到了一片白茫茫的稻田里，稻田里高高的稻蔸，看上去了無生機。正當我們大步向前走的時侯，突然有十幾只麻雀從田地飛了起來，在離我們較遠的稻桿上又停了下來。我急切的想去抓一只，于是，我輕輕地去靠近它們，這時，它們卻又飛走了，難道是它們發現了我嗎?我只好垂頭喪氣地去幫爸爸拔蘿卜。

回來的'時候，我問爸爸：“怎樣才能捉到麻雀?！卑职终f：“麻雀能幫人類吃害蟲，來年稻谷才能大豐收，所以不要去傷害它?！?/p>

原來，小小的麻雀也能為人類做貢獻。將來，我也要做一個有貢獻的人。

麻雀小學作文7

前幾天，爸爸下班回家時帶來了兩只剛剛出生的小麻雀。它們被放在一個紙板盒里，里面墊著許多細樹枝。聽爸爸說是前一天下暴雨，風很大，一個鳥窩被風從樹上吹了下來，正好被爸爸發現了?？粗÷榻鹂蓯鄣臉幼?，爸爸想到我還從沒見過剛出生的麻雀，于是就帶回家來了。

這兩只小麻雀的毛黑黑的嘴巴總愛張著“唧唧唧……”叫個不停，好像在喊：“我餓了，我餓了?！?/p>

我每隔2個小時就用牙簽扎一粒米飯放進小鳥的嘴巴里，它們吃飽了就安靜一會。第二天，我拿著小麻雀給整個單元樓里的`小朋友看他們都稀奇的很、可是小麻雀因為離開了媽媽它們倆看上去有點不開心第三天開始看上去就不是很好了，不像前天叫得那么響了，拉出的大便也很少了。又過了兩天，小麻雀都死了。

大人們說：“這么小的鳥家里是養不好的。”我知道小鳥肯定是想爸爸媽媽，它們倆現在肯定是去找爸爸媽媽了…

麻雀小學作文8

有一天，小麻雀在樹林中覓食。忽然，它看到了蝴蝶，連忙說：“早上好，蝴蝶妹妹。”蝴蝶說：“早上好，小麻雀，你在干什么？”“我在找食物吃?！毙÷槿刚f。它說完話便飛向一望無際的藍天。

又有一天，它們為了一件小事情——誰的翅膀美，而吵架了。蝴蝶說：“你的翅膀太難看，黑乎乎的.，像烏鴉的聲音一樣丑。而我的翅膀亮晶晶的，像一顆顆鉆石或一顆顆亮閃閃的星星！”

聽完這句話，小麻雀的心里既生氣又傷心，于是，二話不說，便飛向藍天。這一幕，被正在采蜜的小蜜蜂看到了，于是它心想：不行，我不能讓它們傷心，應該去幫幫它們！于是它寫了兩張紙，分別貼在小麻雀和蝴蝶門上。

小麻雀和蝴蝶看見了小蜜蜂寫的紙。小麻雀的紙上寫著：對不起小麻雀，我不應該說你翅膀難看。而蝴蝶的紙上寫著：對不起，蝴蝶，我不應該生你的氣。

第二天，它們又是一對好朋友。

麻雀小學作文9

麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。

麻雀的`鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林里，年復一年的使用這個巢，所以建得非常結實。

我真想捉一只麻雀來飼養，就把這個愿望吿訴了姐姐，姐姐說：“現在的麻雀赿來越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！

麻雀小學作文10

早上起來，看到窗臺有幾只麻雀，也許是飛累了，在這休息吧。

它們看到我一點不驚慌，簡直當我是透明的。其中一只看看我，繼續梳理自己的羽毛，另外幾只瞇著眼睛根本就不看我。看到它們這么信賴我，我開心地笑了。

前幾天下雪后，我看麻雀飛來飛去找不到吃的，就在外面窗罩里放個盒子，里面撒上小米，大米，擔心它們看不到，又撒了一點黑米。我坐在屋內觀察它們的動靜。

先是一只在附近轉，接著來了幾只，但它們只是飛來飛去，不來啄食，我等了一會兒，也沒看到它們吃，就走開了。連續幾天，只是看到米越來越少，我卻從沒看見麻雀來吃。這些小家伙是啥時候吃的呢，我一直納悶。今天看到它們這么安逸的'蹲在窗臺上，我才知道原來它們比我起得早。

好可愛的小生靈！

麻雀小學作文11

金黃的田野里有它們的身影，綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲，就是它——小麻雀，每當紅日初升，它就唱起歡樂的歌兒，開始了它一天的愉快生活。

望著這群天空上的精靈，我多么想插上翅膀，飛上蔚藍的天空，和它們一起飛翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同學的手里，這是一只多么可愛的小麻雀??！它那小小的頭上帶著灰色的帽子，小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛，一張尖尖的小嘴一邊啄著同學的嘴，一邊嘰嘰地叫著，一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛，可真軟?。⌒∥舶拖褚话盐创蜷_的折扇，細細的小爪子緊緊地抓著同學的'手指，生怕再摔下去。

大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認為麻雀吃莊稼，是害鳥。其實它還能吃很多的害蟲，過冬的時候它還能堅強地留在家鄉，和寒冷為伴，多么堅強的麻雀??！

同學們說著說著，那只握著麻雀的手松了，小麻雀在教室里盤旋一周，就飛出教室，直沖藍天。望著她遠去的身影，我們在心里默默地為它祝福：小麻雀，飛吧，飛吧，快飛到自己的家園，飛回媽媽的身邊……

麻雀小學作文12

放學回家后，我發現有一只麻雀在我家的陽臺上跳來跳去。我看見了，悄悄地走到陽臺邊，開始偷偷地觀察它。這只麻雀的羽毛的顏色是灰褐色的，羽毛都像樓梯一樣連接在一起。我想‘‘要是能摸它一下的`羽毛就好了，它的羽毛肯定很柔軟，可是我一接近它它就會被嚇飛?！?，我沒有去干擾這只可愛的小麻雀。小麻雀的腳有點兒微紅，上面還有幾個尖銳的爪子，支撐著它的身體。

這只小麻雀非?；顫?，它有時在陽臺上走來走去，似乎是在巡邏有什么不同的動物闖進它的領地；有時它啄啄陽臺上的米粒，似乎是在補充體力，準備迎接一場戰斗；有時它飛到天上盤旋個圈，似乎是在玩耍。麻雀活動了一會兒，便開始叫了，它嘰嘰的叫，我聽了，情不自禁地說：‘‘真有趣啊。’’話音剛落，麻雀似乎發現了我，不再叫了，我見了，趕緊朝它微笑了一下，說明我沒有惡意，它似乎知道我要表達的意思，又繼續歡快地叫了起來。最后，小麻雀要飛走了，但它飛到半空時，又叫了一聲，似乎在對我說‘‘再見’’于是，我也和它揮揮手。

麻雀小學作文13

小山雀張開翅膀，在樹林里學飛。它飛到一棵小樹下，洋洋得意，對一只松鼠說：“我剛才飛得怎樣？”小松鼠伸出大拇指說：“你飛得太好啦！我要是有你這樣的本領，該多幸福呀！”少山雀聽了，心里樂滋滋地飛走了。

一會兒，他飛到大江邊，滿不在乎地對大雁說：“我要飛到大江那邊，你敢不敢跟我比賽？”大雁笑著說：“像你這樣的.本領，飛不到江中就會掉下水的。”小山雀聽了很生氣，啄著嘴巴說：“小松鼠稱贊我本領大，可你卻小看我。有膽量，你就來和我比一比！”說著氣呼呼地扇著翅膀，朝對岸飛去。大雁怕他淹死，急忙跟在后面。

小山雀沒飛到江中，就精疲力盡飛不動了，叫著朝江面掉下去。

大雁趕快飛上前，一下子把它接住了。飛回樹林后，大雁叮囑他說：“孩子，沒有學好本領，就自以為了不起，是要吃虧的?！毙∩饺嘎犃?，低下了頭。

麻雀小學作文14

中午放學回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業。

忽然，旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣東張西望，好像在尋找著什么。

麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的`羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細語：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機器，而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹，它怎么能蓋房子呢？

我好想對小鳥說：想找房子，你可以來我家呀。我會給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺，想開窗讓小鳥進來?？墒牵班病钡匾宦?，小鳥飛走了。

是呀，小鳥是屬于大自然的，我沒有權利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由，多種樹，多建公園，保護環境，給小鳥一個美麗的家園。

麻雀小學作文15

麻雀是一種聰明的鳥，它長得小巧玲瓏，一身麻灰的羽毛。頭上有一對小眼睛，又黑又亮，顯得特別機靈。麻雀的嘴又長又尖，嘴角有一點白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的兩只翅膀也是麻灰色的，擅于飛翔。它的尾巴總是翹得高高的，上下不停地擺動，顯得非常靈活。

麻雀可愛而又大膽。說它大膽吧，的`確是呀！要不怎么會到我家來呢？是這樣的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飛來一只麻雀，我看見了一步一步往麻雀那兒走，可是我離它很近時它也沒飛走，真大膽呀！

有一次，我出去玩，忽然看見有一只麻雀全身濕淋淋的，似乎剛洗過澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家問爸爸，原來麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它們的毛巾，麻雀真聰明！

麻雀真是既聰明又大膽，我喜歡它們！