【精品】初中生的作文匯編4篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中生的作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

每天只要我回到家里，它都會跑過來迎接我。即使它在與人玩，也會跑過來歡迎我。它會一邊跑一邊叫，一邊還在不停地搖著尾巴。它跑到我的身旁邊除了把我的褲子咬住，表示對我好，有時還會撲到我的身上來甚至要我抱一抱。否則，它會鬧個不停。這時，我總會拿出一些小狗喜歡吃的東西給它吃。它立刻在我的面前大吃起來。我和它非常要好，如果回家不見它的身影就會難受的。

可是，有一次，我回到家里小狗卻沒有跑來歡迎我。這時，我在想今天這小狗是不是生病了？還是被人抱走了？還是……我馬上去找小狗。我東尋西找，從屋子里面找到屋子外面，從樓上找到樓下，可是就是找不到這條小狗。這時，我更加著急了，走得更加快了。找著找著，我發現外面公路上面有一些血跡。這一下我可急壞了，難道小狗被汽車壓死了？我想找媽媽問一問，可是媽媽有事情出去了，這時正好不在家。我真急死了。正在這一個時候，媽媽從街上回來了。我立刻跑上去問媽媽：“媽媽，小狗哪里去了？”媽媽說：“小狗獨自出去到公路上玩，不小心被一輛汽車疾駛過來正好壓住了。當場就給汽車壓死了。”我說：“那小狗現在在哪里？”媽媽說：“喏，就在前邊的垃圾堆里。”我聽了，迅速跑過去把小狗拿了出來，給它在水龍頭下面沖洗干凈，好象給它洗了一個澡。然后，我拿了一把工具在旁邊地里挖了一個小坑，把小狗放了下去。接著，我用泥蓋在上面，給它做了一個墳。我還在小狗的墳上立了一塊碑。碑上寫著“愛犬西歐之墓”。我還在心里對著小狗的墳墓說：“永別了，小狗西歐！”

小狗離開我已經有一年多了，但是我一看到別的小狗就會傷心。

我家有只小狗，叫“汪汪”。它吃食總會用爪子來搖晃食物，要是不開心，它會躲在一旁，趴在地上，沒有表情。

這時，我想起我家的小狗，它叫瑪留斯。它一身金黃，全身好像披上了一件用金子做的毛衣。尾巴又長又大，可愛極了。眼睛又黑又亮，總是炯炯有神。

有一次，我們全家都出去吃飯了。只剩下瑪留斯在家。一個小偷正留意著我們的一舉一動，他趁我們全家都出去了，想辦法打開門進來偷東西。當時，瑪留斯從飯臺下出來，它似乎知道有小偷進來。那小偷真的把門鎖弄開了，他小心翼翼的把門關起。正在這時，瑪留斯猛撲向小偷，“汪汪”地叫著。吵得隔壁的.阿姨也聽到，她看見有小偷立即報警。小偷連忙逃走了，一些東西也沒有偷走。我們剛剛好回來，看見警察來了，也知道發生了什么事了。我立即包住瑪留斯，聽隔壁的阿姨說：“剛才，是你家的狗在叫，我才知都你們家進來了一個小偷。”真是多虧瑪留斯阿，如果它不在，我們家的東西一定會投了不少。

我愛我家的瑪留斯。

初中生的作文 篇2

進了中學后，我如同打開了一個“角色互換”的游戲。在新的學校平平淡淡的過了幾天后，刺激的事情終于拉開了劇幕。班主任把我叫出去談話，我的心直上直下，難道是我做錯什么了么？我慢慢的走出去，班主任對我笑了起來，我感覺這件事情有點詭異，因為她平時總擺著與關公似的的表情，雖然我沒見過關公。“你知道你英語多少分嗎？”英語？哦！原來是開學第一天考的試，我認為還是比較簡單的。

我說道：“大概98分吧！”老師緊接道：“滿分啊你可是！ ”我心里還是有點激動，雖然這分數總纏著我，做人還是低調點。“那么以后你來當學習委員吧！”四月的.草綠了，燦爛的人生來了，光輝的時代來臨。我要過上好日子啦，做好我的職責，絕對服從黨的命令。可是煩惱也隨之而來，以前在班里我可是老百姓一個，平時愛上網，愛看電視劇，上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子，可是突然要我當班干部管同學，這事兒還真不簡單。自從當了班干部之后，我的脾氣逐漸變得暴躁起來，我都不能原諒我自己了。只要有一點繁雜聲，我都會大聲地喊：“干什么？馬上給我閉嘴！”這換做以前，我會講得不亦樂乎，班干部突然管我，我會非常恨他的。但是將心比心，班干部一切都是問了這個班級號，這種感覺是要自己親身體會的。也許我這種大聲罵人的方法會遭到非常多人的白眼，但是我不得不這樣做。游戲的經典要來了，我們組有個特別不遵守學校紀律的同學，上課講話，開小差、抄作業的他令人特頭疼。他總是會影響我的學習，一上課，他的座位就像開演唱會。沒辦法，我只能記他名字了，但他屢教不改。這個病毒真難去啊！后來我還是按了“退出游戲”慢慢地，我已經習慣當一個班干部，俗話說的好“從生活中成長。”我相信這當班干部的經歷，將是一個美妙的音符，我的人生將是一曲動聽的進行曲。

初中生的作文 篇3

在茫茫大海中，我是最渺小的存在——一條小魚。

“啊！今天天氣可真不錯呀！”我說。我是這么想的，也是這么做的。而我并沒有去大海中最喧嘩的一條街。而是去了一個沒有任何生物的地方——海底深處。以前我還從來沒有去過呢？

“啊！”我尖叫道。不看不知道，一看嚇一跳。海底深處居然有這么多垃圾！心想：這一定是可惡的人類做的。從小就聽大家說，人類是非常危險的生物，不但如此，他們還肆意地往大海中丟垃圾。才開始我還不信，現在才知道人類呀原來這么可惡！所以，我做了一個大但的決定……

我拼了命的往上游，就為了找那些可惡的`人算帳！離岸邊不遠了，我便聽到人類說話的聲音，而且他們還邊說話邊吃東西。我想，等他們吃完了他們還會往海里丟的！想著便游到了海面上。我大喊道：“你們為什么要往我的家里丟垃圾！”他們還在東張西望，不知道是哪里發出的聲音。我大叫：“哎，一只會說話的魚。”我說：“你們人類肆意的往我的家里丟垃圾，難道就不能考慮一下我們海底生物的感受嗎？”他們低頭沉默。

我想你們都不愿意生活在垃圾堆里。既然你們不愿意為什么要讓我們做你不愿意的事呢？連我這么一個渺小的存在都懂得，你們為什么就不懂呢？

初中生的作文 篇4

初三了，我們真的長大了嗎

跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。

盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別;不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂的初三之旅。

下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進入初三，我們并沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的秘密。

升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發，我們依然無動于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂;依舊享受著放學路上的追逐打鬧;依舊享受著床上的'懶覺。

其實，我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應該完成的學業，我們只是不想看著老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反復著的嘮叨。