親情與代溝初中作文
親情與代溝初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的親情與代溝初中作文,希望能夠幫助到大家。
代溝,本來與親情的聯(lián)系并不多,畢竟誰會(huì)將親情這個(gè)字眼聯(lián)系到本不該出現(xiàn)的代溝上面呢?然而到了現(xiàn)在,它們卻“無縫”結(jié)合在了“千家萬戶”。許多家庭親情也出現(xiàn)了“代溝”。
很久以前,我曾讀過一篇小小說,小說主要講的是一對(duì)母女熊之間無法互相理解,互相交流的故事。動(dòng)物園里有一只母熊和一只小熊,一次小熊病了飼養(yǎng)員就把魚做成熟魚排喂給小熊吃。從此小熊喜歡上了魚排,并為了得到飼養(yǎng)員的`魚排跟飼養(yǎng)員學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作——僅僅是為了討魚排吃。當(dāng)母熊教小熊捕魚時(shí),小熊便不肯學(xué)了。因?yàn)樾⌒芸梢圆毁M(fèi)吹灰之力得到魚排,只要做幾個(gè)動(dòng)作。母熊卻認(rèn)為野外可沒有飼養(yǎng)員給你送魚排,必須學(xué)捕魚。因此母女間的“代溝”也就越來越深。
讀了這篇短篇小說,我發(fā)現(xiàn)這真的好像現(xiàn)在許許多多的家庭。或多或少的,兩代人之間總會(huì)有個(gè)“代溝”,有的像一條小小細(xì)縫,有的則像鴻溝,彼此相持,互相傷害著,誰也不愿從中跨過。我們家也不例外。爸爸媽媽為了我,消逝了他們的青春。而我隨著長大也越來越不愿聽爸爸媽媽的“擺布”了。我的想法越來越新奇,也不再對(duì)父母言聽計(jì)從了。我像一只小鳥,掙扎著要在高空翱翔,爸爸媽媽卻牢牢地禁錮著,總覺得我太小,怕我飛不好。
我想,家里最大的代溝就是網(wǎng)絡(luò)代溝了。從四年級(jí)開始,有同學(xué)便在我的手機(jī)上問我作業(yè)是什么,題怎么解等等,還有相當(dāng)一部分的作業(yè)要在手機(jī)上完成,比如一起作業(yè),比如學(xué)樂云,比如老師讓我們用手機(jī)參加的各種競(jìng)賽……無不用到手機(jī),我也把用手機(jī)看作了理所當(dāng)然。
老爸老媽不讓我用手機(jī),當(dāng)我用手機(jī)時(shí)老爸總認(rèn)為我在打游戲。老媽也害怕我打游戲,而且他們認(rèn)為用不著手機(jī),他們小時(shí)候沒有手機(jī)也照常寫作業(yè),所以我的手機(jī)總會(huì)被時(shí)不時(shí)的沒收。因此,時(shí)間一長,我就總會(huì)忍不住與爸媽爭(zhēng)辯幾句。不經(jīng)意間就形成了一個(gè)代溝,我也沒有把它放在心上,而爸媽卻一直很看重。所以網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大代溝也越來越大。但是,沒有人愿意跨過這個(gè)代溝。有時(shí)我會(huì)感到很無助,感覺就像一個(gè)小孩兒,站在路燈下茫然的找不到回家的方向。感覺爸爸媽媽不愛我了。
這個(gè)大代溝,究竟怎么過去,真想在這上面搭一座橋,我百思不得其解。時(shí)間,仍在繼續(xù);我,也越來越迷惑。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn):盡管我早上跟爸爸媽媽拌嘴,但爸爸媽媽也一直迎接著我的放學(xué);盡管我中午做了錯(cuò)事,媽媽也給我做可口的飯菜,幫我收拾房間,洗衣服……毫無怨言;明明我晚上大吵大嚷,媽媽依然幫我泡茶,不冷不熱時(shí)端過來看著我喝掉……爸爸也經(jīng)常給我買好吃的,帶我玩。
這一切的一切,他們都從未提起,曾經(jīng)我也未曾留意。
一天晚上,我又跟老媽拌了幾句嘴,氣呼呼地去我的房間看書。一會(huì)兒,我出來了,老媽接著召喚我一聲出去玩兒。路過超市門口的奶茶店,爸媽便給我買了一杯奶茶,卻沒有給自己買。捧著奶茶,我心中百感交集……
親情,像一塊萬能的寶石,彌補(bǔ)了那個(gè)讓我們極不舒服的代溝。爸爸媽媽率先用愛搭了一個(gè)橋梁,并一直在橋上等待。
希望那只小熊能夠理解它的媽媽,為什么這樣做。我也想對(duì)爸爸媽媽說謝謝您們,感謝您們的愛與陪伴。