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我的本領小學作文(精選10篇)

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我的本領小學作文(精選10篇)

我的本領小學作文(精選10篇)

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的我的本領小學作文(精選10篇),歡迎大家分享。

  我的本領小學作文1

我是一個文靜又多才多藝的女孩,跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強項,而最令我自豪的就數畫畫了。

在我小時候,當我第一次拿起畫筆,似乎知道它是干什么的,在紙上畫呀畫呀,從墻上的涂鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大,畫技也越來越好,記得有一次,我在畫畫時,媽媽出去買菜,桌上放著感冒藥。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了,我連說是、好,由于我畫得太專心了,完全忘記了喝藥。媽媽回來之后,發現整瓶藥還在桌上,而且都冷了。媽媽走進房間一看,原來我一直在畫畫呢!惹得媽媽都開懷大笑。

但你可不要小瞧我哦!我畫畫的水平可是無師自通呢!去年,我們學校舉行了一次繪畫比賽,我被選上了,一進入比賽場地,就可以看到許多繪畫高手坐在里面,比賽開始了,現場鴉雀無聲,比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什么,開始動筆!我先用鉛筆把大概圖畫畫上去,再用勾線筆畫細圖,順便把之前的鉛筆圖勾明顯,勾完之后,再用水彩筆上色,終于畫完了,我信心十足地把我的“杰作”放在講臺上,得意的走了。幾天后,獲獎名單出來了,我一看,上面寫著第二名,楊辛彤!那時我身上的血液像沸水一樣滾動著,胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。

回家后,我把這個好消息告訴爸爸媽媽,他們和我一樣欣喜若狂,一下把我抱在懷里。

對了,我的反應能力也很強。二年級時,我們學了一篇關于軍事的課文,我們班的軍事大王指著書上的一幅圖對旁邊的同學說:“這是就是加特林”。我不假思索地說:“這只是一幅圖。”同學們聽了之后都呆若木雞。

我是不是很棒呢?如果覺得我棒就請為我豎起大拇指吧!

  我的本領小學作文2

記得小時候,媽媽常對我說:“你呀,要多學些本領,將來才能立足社會。”所以,你別看我小,可我的本領真不少,比如說:“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”

有很多人會問我:“你是怎樣學會包餃的?”你們還不知道吧?我有個特別能干的爸爸,每次看到爸爸調的餃子餡特別香,包的餃子整整齊齊,小巧玲瓏,漂亮極了,好像在玩橡皮泥,我就蠢蠢欲動,好想動手包,終于有一天,爸爸肯教我了,他說:“寶貝,你把餃子餡放到餃子皮中間,別放太多,然后對折,用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊,就可以了。”我迫不急待的'拿起餃子皮,學著爸爸的樣子,包起來,雖然剛開始包的不好看,但經過我包了一個、兩個包了多個后,還是包出了餃子的樣子來了,真是功夫不負有心人啊!

算了,我還是聊一下我吹各種樂器的本領吧,我會吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時候,吹都吹不響,后來,老師跟我說:“你呀,吹的力氣不能太大,但是力氣也不能太小,要保持好氣息,把氣息平穩的吹出去。”第一次吹的時候,連聲音都吹不響,哎呀,真丟人!

我還有一個本領呢,就是會朗誦,我五歲半的時候,學的朗誦,六歲的時候,還拿了香港國際藝術節的金獎。其實,我小的時候,膽子也挺小的,見到生人還會躲在媽媽的背后,就因為我學了朗誦,現在站在舞臺上什么都不怕了,這下子你們知道我膽子大的原因了吧!

你們看我的本領大嗎?要想成為優秀的人,那就讓我們多學些本領吧!

  我的本領小學作文3

我有很多的本領,比如:畫畫、跳繩、游泳在這些本領里,畫畫是我最早學會的。

但這次媽媽對我說要教我包餃子。我聽了就說:“好哇!好哇!”于是媽媽就去菜市場買了餃子皮和韭菜、豬肉。

材料準備就緒,我們就開始分工合作:我負責洗菜,媽媽負責切菜。餃子餡在媽媽的高超廚藝下馬上就做好啦,我們要開始包餃子啦。媽媽告訴我,包餃子是先用手指蘸了一點兒水抹在皮的外圈,然后再放入餃子餡,接著將餃子皮對折,擠出褶皺就可以了。于是,我按著媽媽說的做。可我包的太鼓了,把皮撐破了。媽媽說:“你放的餡太多了,所以把皮撐破了。”第二次我放餡的時候就放得少一些了,可是又變扁了。原來,這放餃子餡都有這么多學問呀!這一次我小心地放了餡,終于成功了。媽媽把我們包好的餃子放進鍋里燒好,我迫不及待地嘗了一口,好好吃啊!

包餃子真的是一件快樂的事!原來做任何事情掌握它的規律就可以做成功啦!

  我的本領小學作文4

相信大家都有很多本領吧,有的會溜冰、有的會打羽毛球、有的會打乒乓球等等。而我也有很多的本領,在這里就不一一列舉了,下面我要說的是其中一個本領游泳。

那是在一個炎熱的夏天,爸爸媽媽帶我來到飛山谷學游泳。剛開始時,教練讓我學憋氣,因為我不怕水,所以很快就適應了。相反,和我一起來的一個小伙伴卻遲遲不敢把頭埋進水里。她很羨慕我,因為我學得很快,一節課就可以升級到下一個裝備。但我的姿勢卻不太好,可能是我天生有些性急的緣故吧,導致手腳沒有控制好。

有一次,教練讓我把游泳圈摘掉,學著不靠游泳圈游。我心想:這也沒什么難的,和沒摘掉游泳圈游還不是一個樣。但很快我就嘗到了苦頭,摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的。開始時,我還可以適應,慢慢地,我有些撐不住了,嗆了好幾口水。我有些想放棄,可我腦海里忽然想起媽媽曾經對我說過的話:不經歷風雨,怎能見彩虹。于是,我打起精神一圈一圈奮力地游著。

功夫不負有心人,不到一個月的時間,我已經學會了蛙泳和狗刨式游法。是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹。如果不好好讀書,怎能取得好成績。

  我的本領小學作文5

我的本領有很多,有鋼琴,畫畫,騎自行車而我最喜歡的是跆拳道。

記得我黃綠帶的時候,聽教練說:“黃綠帶考綠帶要踢木板,而且要光腳踢”,這時,我有點害怕,于是到晚上睡覺時一直一直的想,想到考試的前三天,我下定決心說不想學跆拳道了。

有一天,姐姐叫我去看她考試,我看見她一腳就把三塊木板踢破了,所以很羨慕她,于是我決定回去挑戰自我,直面困難。

我重新買了一套跆服,踏進道館,我很努力,上課認真,每次教練布置的項目我都會認真完成。有一次,我很用力的踢,把我的腳都踢出了血,但我還是不放棄,擦干了血,站起來繼續踢。

到考試的那天,我信心滿滿。考試開始了,我和伙伴們完成了前面的項目,最后到了踢木板了,但我心里一點也不害怕,教練拿好木板,我使出吃奶的勁一踢,木板破了,我的考試通過了。

我現在已經藍紅帶了,我知道:做任何事,只要堅持不懈,就能成功。

  我的本領小學作文6

大家知道我的本領是什么嗎?其實是彈鋼琴!一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級,而現在我卻知道了,才可以幫我們放松,或者是完成愿望。

一開始我覺得這很無聊,因為就只是一些音符,確實要彈好幾天,后來看到高水平的人彈琴,那都是可以讓人身臨其境,所以他們不只是為了考級,還讓鋼琴成為自己一項本領。

我非常渴望能彈得好聽,就這樣,我天天都在練那些曲子,但我竟然不煩它們了,卻把它們認為是一種優美。

讓我印象最深的就是考三級的那一次,因為在那之前,我已經做好了充分準備,所以我已經胸有成竹了。事情比我想象的要好很多,不僅考過了,而且得了個優秀。

這個鼓勵可真了不起。因為從這以后,我一直好好練琴,所有的曲子我都彈完了。

直到有一天,老師對我說:“余蕓翔,你的水平已經很高了,所以我看你可以去彈五級的曲子了!”我非常高興,所以我每天都會過來練琴。

一天又一天,每天都快要到考級的那一天了,我非常希望我能考過級,如果大家有別的本領的話,那就可以來教我,而且你有沒有把他們當作優美來看待呢?祝愿我考級成功!

  我的本領小學作文7

大家好,我最驕傲的本領是搟餃皮,可你們不知道,我剛學搟餃皮的時候發生了什么趣事吧!聽我細細道來。

除夕那一天晚上,在我的再三請求下,媽媽終于讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手。開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面"粘粘",我把手上的面搓了搓,沾了一點面粉才不粘了。

我拿了一個小面團兒,把它揉圓。然后按扁,當我右手那著搟面杖正要搟的時候,媽媽說:"剛開始的時候要穩,不能搟快了。"我連忙打住媽媽的話,心想:"不就怎么幾個步驟嗎?我想很快就學會的。"于是我認真地搟著面團,可是,面團好象誠心和我作對,我要往左邊搟。它卻往右邊跑,氣的我臉都發了紅。媽媽說:"別著急,再來幾個就會好的".

經過不懈的努力,我終于搟出了一個又薄又圓的餃皮。這時我的臉上露出了勝利的笑容。可是我臉上那白白的面粉,逗的大家笑個不停。

  我的本領小學作文8

你知道我最擅長的本領是什么嗎?讓我告訴你吧!我最擅長打羽毛球。

記得我還很小的時候,每當看到別人打羽毛球,我都會羨慕不已。于是我告訴奶奶我也要學打羽毛球,奶奶立馬給我買了一副羽毛球拍。

剛開始打羽毛球的時侯,并不順利,我不會發球,接球也總接不住,幾輪下來,胳膊又酸又痛,還總是被大家笑話。我不想學了,奶奶說我“做事半途而廢,這樣太沒出息了"。我不服氣,不停地練習發球。過了一段時間,我終于成功的發出了一個球,奶奶把球接了過來,我怕打到自己,迅速躲開了羽毛球。接球又失敗了!一個小時后我終于沒有再躲開羽毛球了,還可以成功接到兩三個球。這時候奶奶又鼓勵我說:“堅持就是勝利。”我在奶奶的指導下,練了將近一個上午,終于可以接到十來個球了。我終于學會了打羽毛球了!欣喜若狂的我一回到家就把這個好消息告訴大家,全家人都為我點贊呢。

通過練習打羽毛球我明白了:堅持就是勝利。不管做什么事情,只要堅持下去,就一定能取得成功。

  我的本領小學作文9

我有很多本領,比如打羽毛球、踢足球……但是我最值得驕傲的本領是短跑。我剛開始跑田徑興趣班第一天的時候,老師讓我們分成四列,一列站三人。當時我們有人提問說:“老師,今天是做什么訓練啊?”老師回答說:“今天我們不訓練,但是要舉行一場五十米的短跑比賽。老師沒吹哨子的時候原地高抬腿,吹哨子之后第一排的人就沖刺,第二排的人就開始原地高抬腿。”

只聽老師一聲哨令下,我都還沒有反應過來,別人就已經快速地跑出去了。當我在跑出去的時候,有兩個人早就跑過了終點線,而我得了最后一名。我非常灰心。

從那天開始,我每天寫完作業后就到小區里壓腿,圍著小區至少要跑一圈。要知道我們小區一圈最起碼有一千米呢!跑起來真的不容易。

經過這幾天的訓練,老師又一次舉行了一場五十米短跑比賽,規劃和上一次一樣。這次老師哨聲一響,我“嗖”的一聲跑了出去,跑了第一名。令我更不敢相信的是,我跑得比一個四年級的大男生還快,剛開始跑的時候,我發現那個四年級的大男生最少甩了我十米遠。

通過我這個本領,我知道每個人的本領不是天生就有的,而是要通過長時間的堅持鍛煉才有的!

  我的本領小學作文10

童年是溫馨的。童年是快樂的。童年還是學習本領的時間,我就在童年學到了一項本領。

五歲的時候,我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車,就羨慕不已。于是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應教我騎自行車了。

剛開始,車像認生似的,左搖右擺,晃得我心里慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩下來了。

騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽“哐”的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

我傷心極了,心想:騎自行車怎么這么難啊!真不想學了,我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說:“每個人騎自行車都會摔到,你不能放棄……”

我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

怎么樣,我說的沒錯吧!童年是學習本領的最佳時間,你也珍惜這腳步匆匆的機會,學一樣本領吧!

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