關于初中成長作文集錦九篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中成長作文 篇1

“喂，起床了！ ”

“啊，我還沒有睡醒呢！我還要睡……”我迷迷糊糊地說。

“今天還要去同欣學鋼琴呢！快起來”

“求你了，媽媽，再睡五分鐘……”

“不行了，來不及了！”

我被媽媽硬拉了起來，起床、刷牙，我不由得想，“雙休日”要變成“雙學日”了。

我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯，便坐上媽媽的車，去了“同欣藝術學校”。這是媽媽給我報名的學鋼琴的學校。我不喜歡鋼琴，是硬被逼著學的，我問她“我為什么要學？”時，她說：“你應該學的”，我聽這句話已經聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法，她是我媽媽。

我們到了同欣學校，去了鋼琴班，因為老師生病，我有兩個月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進房間，老師就笑著對我說：“喲，小伙子長高了嘛……”我聽了心煩，但也只能無可奈何地笑了笑。

接著，老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了，因為我練得很少。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練，老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里，我像飛出籠的小鳥，根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地揮動著，批評聲接踵而生……一個小時過去了，我帶著老師的批評和要求回到了家。

哎，這種日子什么時候才能過去啊！

這些日子就沒完沒了地循環著，而且是在媽媽加強督促的情況下度過的。雖然練習的時候感到厭煩、痛苦、勞累，但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高，我終于通過了鋼琴五級，拿到了證書，我辛苦的學習終于有了回報！在我拿到證書的時候，聽到爸爸媽媽的贊揚的時候，我不僅感到了幸福、自豪，更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅持到底，就一定能成功。

初中成長作文 篇2

長大了煩惱也多了，有時候卻不知道怎么說出來，只有自己默默的寫在自己的空間殤留著自己的現在或過去……偽裝的再堅強。再好。始終還是掩飾不了自己內心的脆弱?不知道什么時候，我發現我自己變了，變得不再是當初的那個我了，為什么我活的那么累?身邊的人，身邊的事。身邊的是是非非，在即該怎么面對。每天來來回回過著同樣的日子，不知道我在徘徊什么我到底是怎么了，突然間我覺得壓力好大，我乘受不起。其實我很寂寞，很寂寞。一直在俺飾著屬于我一個人的寂莫。我的壓力和孤寂沒有誰知道。我只想我的生活簡簡單單不再有什么憂愁。不管我怎么偽裝，我還是一個人。

我的世界。為什么所有人都可以這樣?心。

為什么可以這樣不在乎。我的存在到底算什么? 我心痛、我難過、我無法理解現在的自己!為身邊的人做了那么多，只想有人肯定我!現在的我得到了什么?沒有人肯定我!

從沒有!有誰了解我?有誰知道我要的是什么?

朋友，我一個也沒有忘記，卻沒有人記得我。我累了。一直沒有人能夠懂我。我習慣了假裝堅強，習慣了一個人面對所有……

我不知道自己到底想怎樣。有時候，我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的。可是沒有人知道那不過是偽裝，很刻意的偽裝。

我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源泉，只會讓自己傻笑 我不習慣把事跟別人說，因為我不習慣別人用可憐的眼光看我。 其實，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘。

我以為遺忘可以讓自己快樂起來……可我感覺到的卻是更多的寂寞。黑夜到來，周圍的空氣很躁……也不知道自己在想什么……懷念過去，僅此而已……其實我很累，真的想放下所有……即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說，而是我疲憊了……掛了QQ卻不上線、不聊天。只是反復著打開空間，關閉空間……何時、我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳……何時、我沉默的不再愛說話，卻很想找個知心朋友向她傾訴所有……

我喜歡在很靜很靜的黑夜，關了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……我也會偶而想和朋友聚聚……或開心或失望。我也會偶爾找尋發泄的方法或有效或更傷心，偶而也會寂寞的拿起手機翻開通信錄，一遍一遍的……卻不知道該打給誰。

初中成長作文 篇3

從前，有一顆星星，常常認為自己是耀眼星星中的一顆，數一數二的，仿佛自己也被亮到，，不會睜著眼。但是他不是驕傲，或者說算不上驕傲，只是認為自己很好。殊不知，在他展現自己的優點時，缺點也像腳印一樣跟來。他的朋友們很多，因為他是熱情的，每個星星都想和他玩，因為他是善良的'。但是在許多時候，大家都受不了他，他太熱情了，好像沖昏了頭腦，有些朋友選擇微微遠離他。他馬上發現，大家都注意不到他了，這對他的自尊心是多么大的沖擊，他認為，人們是嫉妒他，而不是不想和他玩。而我作為一個旁觀者，覺得他很天真，是不是有些過頭了。于是，他開始接近別的星星，他覺得，每個星星都很好，都想一起玩，但是哪里有這樣美好的事情，慢慢的，他成了一個調解員，從被動的接受愛到主動的釋放愛，許許多多的朋友都摒棄了他壞的一面，因為他善良的仿佛有些傻。

但是他還是不滿意，因為還是有些星星不喜歡他，他開始反思，自己是不是太樂觀，回想一下，嗯，對啊，想想自己以前的事，挺傻的，讓自己很丟面子，原來，他還很愛面子。

此后，他一直在反省，很長很長時間，有的星星說是一年，有的則是兩年，他變了，一下成熟了，還在幫助人，不過他像松柏一樣了，不再隨風而動，不會去亂做事了。這一年半載，他改變了很多次，由樂觀到悲觀到樂觀，從張揚到沉默平靜，但這離不開他的朋友們，老師們和父母。

那顆星星就是我，我現在回首，都很想笑，自己的那段時光好單純。在失敗的時候，我想過，自己是多么不幸，多么無聊，不過我總會在逆境中找到陽光，一旦找到，就沒人可以阻擋我回到樂觀。

兩年了，我一直在成長，越來越多的經歷讓我手握更多財富，我的成長無法逆轉

初中成長作文 篇4

成長需要擔當，蛹的蛻變是痛苦的，然而再痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內更高天空的主宰。他們蛻變的歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮斗史詩。

在成長道路中，大家學會了取舍，學會了妥協，學會了少許任性，學會了多些寬容與理解，懂得了什么是責任，學會了如何去擔當。

在大家小時候，父母用心呵護著大家，在他們眼里，大家就是他們的全部，那個時候大家是父母擔當，現在隨著時間流逝，大家在成長，大家正在成長的道路上慢慢學會擔當

我想大家先擁有的是親情的擔當，父母，親人他們用親情去關心愛護著大家，所以我認為大家先擁有的便是親情的擔當，然后大家慢慢長大，大家有了朋友，大家收獲了友誼，于是大家學會了友誼的擔當，之后大家長大成人步入社會，大家便又學會了責任的擔當，終于有一天大家成家立業了，那時候大家便又有了家庭的擔當。

隨著大家成長，大家所需要的擔當越來越多，親情的擔當需要大家學會愛護家人，維護家人，用心包容他們需要大家去真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去接納他們所以大家應該少一些計較，多一份寬容，責任的擔當需要大家用心去付出，用行動去實踐，所以大家應該少一些高談闊論，多一些真摯行動；家庭的擔當則需要大家用心用愛，用真誠，用行動用一切來呵護一個家庭，大家應該給予家庭更多的溫暖和愛護，而不是將冷冰帶給家人。

大家感謝成長之路，成長之路讓大家學會了宿舍，寬容和理解，擔當和責任，如果說成長是一個果樹，那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程，而擔當便是那越來越粗壯的樹干！

初中成長作文 篇5

書百讀不厭，書是能量，能給予人走向成功，書也是我精神上的糧食，給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈，指引我前近的方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。

早上一睡醒，洗漱完畢之后。該干什么呢？對了，看書。每天一大早醒來，必干的事情就是看書。記得有一次，我拿起一本書來看，過了一會兒，我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺，兩個小時過去了。平時漫長的兩個小時，在今天看來卻是那么得短暫。“吃飯了，佳佳！”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來。“我來了。”我應聲答到。我雖口上答應，心里卻極不情愿。

我狼吞虎咽地吃完飯后，又飛快地跑到書房，繼續看那本書。看著看著，我也仿佛沉浸其中，外面的一切似乎都與我無關。書里面的情節時時刻刻把我給牽動著。看完了一章又想看下一章。不知不覺，一下午又在看書中度過了，過得很充實。

記得還有一次，我因為考試成績不理想而感到煩惱。就這樣，我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗，認為我不能就此倒下，不應該為這個而煩惱，應該在原地爬起來，應該振作，繼續努力。

書，能給我帶來快樂，能替我消除烏云。也是我的良師益友，書也會成為我終生的伴侶。

初中成長作文 篇6

我家有三口人：爸爸、媽媽和我。

爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經常去外地出差，因此，大多數時間，家里就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸，忙于教學，常常將我一個人留在家里。

慢慢地，我學會了獨立，也學會了操心家里的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會常常問媽媽：“今天吃什么，要不要我幫忙……？”看，我還真像個家里的小主人吧？

記得一個初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說：“都帶上了！趕快走，要遲到了。”于是我們就鎖好門急匆匆地走了。

初冬的早晨已經有些寒意，薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班；我們這些求知的學生也要趁早多學點東西，要不怎么會說“一日之計在于晨”呢！

上完四節課后，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽！”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家里的鑰匙了沒？”

我匆匆摸了摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎么了？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎么辦呢，進不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子，我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然，一個硬硬的東西觸碰了我的手。

“媽媽，我帶鑰匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說：“文文，你真長大了！”聽到媽媽說這話，此時我感覺自己真的長大了，我無比自豪，揚起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以后我會更認真對待每一件事的，請媽媽大人放心吧！”

媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照著我們母女的背影，回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

初中成長作文 篇7

月夜，清冷的月光灑滿窗欞。獨坐，我支起下巴望蒼穹，星光沒有往常那么絢麗，萬籟俱寂，一切都是那么淡淡的，如幽蘭散發的清香，若有若無……

花季的我，現在本應爭分奪秒，專心致志地讀書，卻跌入了煩惱的深淵，現在的我，十分迷茫，自己認為自己看透一切。又失去了前進的方向。“難道成長就意味著有煩惱嗎？”我總是不停地詢問自己，為什么會變成這樣？在這月朗星稀的夜晚的小屋里，我只能面對日記本，敞開心扉。

當我們進入預設軌道，言行舉止便會受到各種行為規則的檢驗，然后不斷的被校正。這種對正處于花季、雨季的我們來說無不是痛苦，于是叛逆就是人們按規則給我們下定義。然而，最痛苦的是永遠活在別人設計軌道里，來年微笑都成了條件反射。于是，人么不敢離開這軌道，每個人都把真正自我隱藏起來，戴上一張面具，因為就連那思想也受層層束縛，我不知道，對于一個國家而言，是不是一種悲傷還是幸運？花季的我們本來是抱著一顆平常心，原以為可以不被煩惱侵襲，但我發現錯了，我對生活充滿恐懼，反感，于是，虛偽又穿入我的眼簾，心中的那份難以用語言來形容情感，虛偽之字便可帶過，真得好無耐，但又能怎么樣呢？

面對這個世界，我開始失落了，落淚了，迷茫了……

青春，一個原本屬于我們的時節，一個原本充滿活力、幸福、溫馨的時節，而我卻在煩惱與失落中渡過，一個難以面對而又可怕事實，但你又不得不去面對。所以，請與我有同感的人，勇敢面對現實。

月色依舊是那么的黯淡，但是它濾去一切濃烈與嘈雜，留下淡淡卻真實的心境……

初中成長作文 篇8

在生活中，某些東西總會給你的成長路上添一道光，說到這，我便想起了那朵有故事的花。

那是一個風和日麗的下午。我們的美術老師王老師要教我們做手工了，她要教我們的第一個手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉，便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準備了十二張紙，然后折一個像小房子一樣的東西。然后，就用這十二張紙折十二個一模一樣的小房子。一聽要折這么多的小房子，我好想放棄。但是，王老師告訴我們，這朵花就是用這十二座小房子構成。聽到這里我很好奇，這是朵什么樣的花呢？于是我從那堂課以后，每天抽出一點空余的時間用來折小房子。到了下一次上手工課的時候，我的十二座小房子已經完成了。

其實在這期間，因為個人原因，我有一堂手工課沒上，所以其中有一個步驟，我沒有學到。怎么辦呢？我抱著最后一份希望，向其他同學求教。非常幸運，那位同學很樂意教我！在學習的過程中，我遇到了一些困難，她總會鼓勵我，說：“不管做什么事情，只要努力沒有學不會的。”我聽了她的話于是信心大增，通過同學的細心指教，十二座小房子完成了。

果然，功夫不負有心人，我成為了班上第一個做好這朵花的人。那天，很多同學向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。

直到今天，我的那朵花都完好無損的保存著。每當我看見這些房子，我就想起了我的那份榮譽，它是我成長路上的一道光。

初中成長作文 篇9

生活是一首歌，因為不同音調的和諧搭配組成的一首了歡快動聽的歌

——題記

班級篇

班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油啊！還有兩星期就要段考了，打起精神，吃得苦中苦，方為人上人，勝利一定屬于我們！”于是，課堂上大家積極發言，不恥下問，下課后，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些討論題的聲音。我們本著“為班爭光，沖擊中考”而奮發圖強。

操場篇

一年一度的的冬運會到了。瞧，那個如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正是我們班長“小跑將兒”。人不僅長的帥，學習還很棒，他真是全面發展的好學生啊！憑著他的恒心和耐心。一步步地向終點逼近。我們的啦啦隊也不甘示弱，“加油呀！小a加油啊！你是最棒地！”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪。”oh，我們贏了！小a終于第一個沖到了終點。于是，我們地教師里又多了一張醒目地“最佳集體獎。”

宿舍篇

“聽見了沒，又要評比‘文明宿舍’了”。小潔興奮地說。“是嗎？舍長，那我們得努力了，爭取把這個獎在奪回來呀”！“是嗎？舍長，我們要敢于創新，再攀新高”！“是嗎？舍長，我們要發揚光榮傳統，再接再厲呀”

我們一如既往，按時作息；我們腳踏實地，共同進步；我們前呼后應，攜手通行。評比結果揭曉了，一切如愿以償。就是這樣，我們共同進步。我們和諧相處，我們快樂無限。

我們的集體充滿著活力，朝氣。正是因為有我們共同的努力，才創造了一個優秀的班級。

我快樂，是因為我在一個團結，和諧友好的集體里成長。