有關小學敘事作文匯總7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學敘事作文 篇1

時間過得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學畢業了！回想以前，我不禁會微微一笑，因為，我覺得自己經歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過，也收獲過！這六年，仿佛一個五味瓶，它無時無刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香 。

2190天里，我每天都在努力著！

記得小學二年級，我還是一個愛跑步的小男生。在那年運動會的接力比賽里，我為了顯示自己的運動細胞很發達，就仰起頭拼命地跑。我看見下一個接力的同學就在前方不遠處，進了！更近了！我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他。。。。然后，囧事發生了。他茫然地看著我，然后望向我后面。突然，我老師一把吧我拉到我們班的同學面前。原來我只顧著跑，沒有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來，真是丟臉啊。

至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑！啊，小時候的我，是多么傻呀！現在，我已經長大了！不會再像以前那樣，做那些傻事了！

童年，已經從我身邊過去了，我現在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅強，更加勇 敢，再見了，我的那五彩斑斕的童年！

小學敘事作文 篇2

去年暑假，我來到青春廣場，看見很多大哥哥在溜冰，而且可以做出各種高難度的動作。我越看越想溜。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應了，還給我買了一雙漂亮的溜冰鞋。

我拿著溜冰鞋迫不及待地來到廣場。我快速地穿上溜冰鞋慢慢地站了起來，開始我小心翼翼地挪步，但是我一挪步就一下子摔倒了。突然，一位大哥哥從我身邊飛快地溜過。我羨慕極了，讓媽媽把手放開了，我心想：完了，我還沒學會呢！媽媽說：“千萬不要緊張，要放松！”話音剛落，我便來了個急拐彎，摔了個四腳朝天，大地媽媽還“親吻”了我的屁股。媽媽說：“小龍，學溜冰，先要學會走，走多了就會溜了，兩腿還要成個小八字，身子要彎一點。”我聽了，不顧自己屁股疼痛，站了起來慢慢走，我照著媽媽說的動作，把腳扒開成了個小八字，身子彎了一些，把重心壓低了。這個方法果然讓我走得平穩了很多。不知不覺中，我已經可以慢慢溜起來了。

那幾天，只要我一有空，都會去廣場練習，而且我的技術一天比一天有進步。漸漸地，我學會了溜冰，而且能夠做出一些高難度動作：金雞獨立、倒溜等等。看著別人用羨慕的眼光看我溜冰，我開心地笑了！

學習溜冰這件事讓我明白了：做任何事一定要堅持到底，不然你永遠不會成功。

小學敘事作文 篇3

我有很多夢想。我曾夢想要變成快活的小鳥，在碧藍的天空中自由自在地飛翔。飛過高山，飛過大海，飛過那雄偉的萬里長城，去看看祖國，去看看世界。我也夢想變成快樂的魚兒，在大海媽媽的懷里無憂無慮地遨游。

可是我最想實現的夢想是能坐在荷蘭的草地上，看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似

小學敘事作文 篇4

我曾經嘗試養過一只小麻雀，我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。

記得那天，我們一家出門散步。當時，只覺得天氣悶熱，走了一會兒，天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴，后來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什么東西，猛地砸了一下我的頭，我定神一看，哇!原來是一只“憤怒的小鳥”呀!

回到家，我趕緊用干絨布幫發抖的小鳥擦干羽毛上的水，并仔細打量著它：它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”，炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石，尖尖的小嘴不停地整理著身上那件灰黑相間的外套。哦，原來它是一只小麻雀!我欣喜若狂，決定讓它在這里安家。

我為它準備了一個大盒子，怕它凍著，還在里面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子里，然后放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角，看也不看一眼盤子，好像有點怕生。我想：也許是不適應這里的環境，等它餓了就會吃的。第二天，我一覺醒來就去看小麻雀，沒想到它還是縮在那里，盤里的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它，它直往后退，還伸長小嘴叫了幾聲，仿佛在說：“別碰我!”看著它略顯哀怨的眼神，我不僅懷疑起自己來，難道我做錯了嗎?

打開“百度”，我認真搜索了一下關于麻雀的一些資料，從而得知了麻雀的一些生活習性。原來，它們喜歡群居生活，不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來，它們生活得好好的，卻不料在這一場雨中分離了。想到這些，我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上，打開盒子后，小麻雀先是試探地伸了伸頸，然后慢慢地跳出來，接著連跳了幾步，在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈，然后慢慢飛向了枝頭。

小麻雀獲得了自由，我感到欣慰，同時也被這種渴望自由的精神感動著，愿小麻雀永遠健康、快樂!

小學敘事作文 篇5

夜晚。

南京夫子廟的燈光撲朔迷離，流光溢彩；秦淮河畔人來人往，車水馬龍；秦淮河上波光粼粼，船流如織。

碼頭上，我和爸爸媽媽眺望著遠處的秦淮河，暢想著一會兒要在搖櫓船上欣賞秦淮河的夜景，我情不自禁地笑了起來。

船來了！我戰戰兢兢地走上搖搖晃晃的小船，挑了個船頭的位置坐了下來。船開動了，一陣涼風拂著我的臉，秦淮河的景色也慢慢展現在我面前。

秦淮河的兩岸是一排排仿古建筑，上面掛著的紅燈籠使古色古香的十里秦淮變得喜氣洋洋。前方一道又一道亮閃閃的紅橋，讓船中的游客發出一陣又一陣的驚呼。美麗的秦淮河仿佛在述說著一個又一個的動人故事，讓人留連忘返。

船駛進了一座拱橋的下面。那里面燈火通明，墻壁上雕刻著形態各異的壁畫，船槳擊水的聲音在這里被放大了好多倍，聽得清清楚楚。

前方出現了一個用彩燈扎成的三層彩樓，彩樓上面鑲嵌的彩燈五光十色，亮麗奪目，黃色的燈光映襯出上面那些載歌載舞的剪影，讓人想起幾百年來，有多少才子佳人來到這里游玩戲水，有多少文人墨客來到這里吟詩作畫，寫出那流傳千古的好詞佳句。

快樂的時光總是過得很快，不知不覺，船靠岸了。在媽媽的聲聲催促下，我戀戀不舍地告別了名滿天下的秦淮河。

小學敘事作文 篇6

著名的文學作家冰心曾經說過：“童年是真中的.夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”在萬花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時的年幼無知，天真可愛、稀里糊涂……

記得一次，媽媽爸爸都不在家，家里就我一個人，我在家里享受著愜意的時光，卻忘了父母在外面勞碌奔波…電視機上正在播放入室搶劫，看著一幕、一幕又一幕我心里真的很替電視里那一家子揪心！這時我想起來了，媽媽說：“瑤瑤，自己在家里要把門窗關好以防有壞人進來。”可是我千算萬算，卻沒有算到電視里的那一幕，會…會…發生在自己身上！！！這天叮鈴鈴，有人按門鈴了只因為當時個子太低看不見是誰，就稀里糊涂的以為是父母回來了，就傻不拉幾的開了門，可是，當我打開門后發現并不是父母，就一個勁的想要關門，可是那個叔叔的勁比我的大好多倍，我怎么關也關不上門了，弱不經風的我還不低那個叔叔的一只手，那個叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什么時候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個叔叔說：“乖，想活命的話，就老老實實的告訴叔叔你們家的錢在哪里閣啊！”當時嚇得我腿都軟了，那里還顧得的他說的什么，邊哭邊隨口說了一句：“衣…衣柜…衣柜的下面。”其實我自己也完全不知道錢在哪里閣，這種時候為了保命說謊也是必要的！誰知道那個叔叔還真的信了，就在他翻衣柜的時候，我發現門還沒有關，于是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼！深呼一口氣啊終于逃出來了，當然了這時候的我一定是淚流滿面，一定也跑不動了！！！我開始回想起老師、父母教的安全知識，急中生智向路人借了電話打給110。終于在20分鐘后警察成功趕到將壞蛋繩之以法了！！！

童年，這是我童年里遭遇過的最緊張的30分鐘，也是最難忘的！！！當然了每個人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以后在我的童年里可謂是烙下了一塊烙印永遠也忘不了了。

小學敘事作文 篇7

也許，許多同學都喜歡華麗高貴的奇花，喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌，我愛仙人掌。 前幾天，奶奶不知從什么地方弄來半截仙人掌插在花壇中，我見了便抱怨道：“誒，這半截仙人掌肯定是種不活的，我看還是拔了吧，我還要種月季花呢，免得占地方！”說完，便想伸手去把仙人掌拔了，可奶奶阻止了我，讓我把花種在別處，便轉身回里屋忙去了。我趁這個好機會，便把仙人掌拔了，扔在另一個花壇的角落里，然后種上了我的月季花。

一天，我照常來給花壇邊為花兒澆水，無意中發現了上次被我拔了的半截仙人掌，我驚呆了，這仙人掌長得比我種下的月季花還有精神，小學生作文《我愛仙人掌》。它已在泥土中生根發芽，而且還長出了幾棵綠油油的小仙人掌，它們那翠綠欲滴的身體上長滿了一塊塊棕色的硬刺，它們不斷向上生長，像一片片“綠色的手掌”。湊上去輕輕聞一聞，那涼絲絲的清香撲鼻而來，愜意極了！

這仙人掌用身體的養分生出根，深深地札進泥土，然后又培育出另一個新生命，這是真正的“落地生根”哪，它那頑強的生命力又有誰比得上呢？ 仙人掌不僅有頑強的生命力，還有很高的藥用價值。

我還聽奶奶說，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動脈硬化。外用可以止血，預防和治療凍傷，把它搗成醬，可以治腮炎，而且只需敷幾天就可以痊愈了。

我們也要有仙人掌那種不屈不撓的奮斗精神，不論是在順境還是逆境中，都要以堅強的信念活下去！我愛仙人掌，愛它那頑強奮斗的精神，愛它那無私奉獻的品格！