【精選】高興的事作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高興的事作文4篇，歡迎大家分享。

高興的事作文 篇1

小羊的尖叫聲把我從睡夢中驚醒，我迷迷糊糊的睜開了眼睛，“呀”家里一個人也沒有，只聽見清脆的小羊叫聲，我急忙喊媽媽，媽媽聽到后，走進了房間，臉上帶滿了笑容，高興地告訴我：“寶貝快起床，姥姥家的羊生下一只小羊，特別活潑，可愛。”我急忙穿上衣服跑到院子里“啊”一只雪白的小生命誕生了。

羊媽媽站在它的身旁，姥姥家的人全圍在跟前，妗妗更是辛苦，她跪在地上，手里捧著剛出生的小羊正在楊媽媽跟前給它喂奶呢，我看著這只小羊高興極了，我心里想：“羊媽媽真偉大，它生的是王子，還是公主？”我搬著媽媽的肩膀問她：“媽媽，羊生的'是什么？”媽媽告訴我，是一個可愛的王子，我一聽高興的跳了起來，大聲叫著，羊媽媽生王子了，羊媽媽生王子。

高興的事作文 篇2

我在學校最好的朋友有三個，前幾天，我們四個上演了一出不開心的事。

上體育課，老師讓我們自由活動，我們四個很快就聚在了一起，玩起了游戲。玩著玩著，也不知道怎么回事，其中兩個同學說另一人犯規了，我和她說沒犯規，說著說著，就吵了起來。我一向就因這件事吵架，不值呀。于是我就說：”要不我和Z安然一組，Z逸和Z美羲一組，如果哪個組吧另一個組的.其中一人說服的話，就算那個組勝。“她們都同意了。

游戲就這樣開始了。我只把它當作一個游戲，沒想到我們卻成了敵人，我很難。這天晚上，我要睡了，可是我剛一閉眼，她們的笑臉就浮現在我眼前。第二天醒來才一點多，我哭了，我含淚又入睡了。過了一個星期，我們又恢復了往常的關系。

現在，我們四個還是像以前那樣，操場上總是能聽見我們的歡笑。

高興的事作文 篇3

今天下午放學后，王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會，王老師把我們學校的小記者發表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊專刊的一些文章讀了一下，使我感到意外的是，我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導報少先隊專刊刊登了，之前我投了許多的文章，可都石沉大海了，終于我的一篇文章脫穎而出了，真是“功夫不負有心人”，我的心里很高興。

下面就是我寫的文章： 劉老師是管城區實驗小學五四班的劉彥霞老師，她當過許多年的語文老師，在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解，據說家里的'圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書，她常說：讀書不僅能提高寫作水平，還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里，拿到學校借給同學們看，同學們看完后，劉老師就再從家里拿過來了一些，所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。 “流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書，從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們：讀書要讀好書，讀書不要圖快，要把每一句話讀懂，還要學會做讀書筆記，把好詞好句記下來，這樣有助于寫作，還會從讀書中得到知識和快樂。

這就應了我之前寫的文章《堅持 努力=成功》。

高興的事作文 篇4

我記得在二年級的一節跳繩課，我學會了跳繩。

那是在一個星期二的下午，有一節課，老師說帶我們去升旗廣場去跳繩，到了廣場后，老師說：“可以跳了。”我們就開始跳了，這時我看著別人都在跳繩，可是我卻不會。我想：“別人都會跳繩，為什么我卻不會呢？”我鼓足勇氣試著跳了幾下，可是還是不會跳。這時我想：“只要多練習就會跳了。”我又開始繼續練習跳繩了。

我拿起跳繩，先往前揉，然后我看繩快過來了，我就趕快跳可是跳的'太晚了，沒有跳過去。我不灰心，我又繼續跳，在多次跳繩中，最后終于會跳繩了。我很高興。

休息了一會，我又跳了幾下，我想學會了一個人跳繩，我也學兩個人跳繩。我就找來了一位同學和他一起學倆人跳繩。

這時我問他：“你能和我一起跳繩嗎？”他說：“可以呀。”然后我們就開始跳繩了。第一次沒跳好，第二次不小心被跳繩絆了一跤。我吸取了前兩次的經驗后，我就知道該怎么跳了。第三次我們終于跳好了。我們一直練習到下課。累得筋疲力盡，滿身大汗，才回到教室。

通過這件事，我明白了做什么事都要勇于嘗試，堅持不懈的努力就會成功。

放學了，我回到家把這件事告訴了爸爸，爸爸高興地說：“兒子你太棒了。”