笑敘事作文4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的笑敘事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

笑敘事作文 篇1

憑我的經(jīng)驗，學(xué)校活動一結(jié)束，學(xué)生們回到教室后會出現(xiàn)空前的沸騰——參加比賽的，余興未消；拉拉隊員，品頭論足。因此我總不愿打斷他們的這股熱情，我樂于把這份瀟灑送給我的孩子們。

有一次，我校又進行了一年一度的冬季三項比賽。其中有一項是傳統(tǒng)項目——“8”字形跳長繩。

首先輪到的是男生組。可憐我班的男生，會跳的忙著訂正課堂作業(yè)；完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，膽小得不敢鉆繩圈；敢鉆的又怕被繩子絆著，鬧出笑話。這樣男隊組了一個多星期才好容易湊滿了人數(shù)。直到比賽前兩天，我下了強命令：一定要能跳，成績無所謂，他們才集中兵力強化訓(xùn)練了總計2個小時的時間。當報到我班時，女隊員都在后面追著勸慰：“沒事！你們只管跳！我們女隊一定會為你們報仇的！”結(jié)果，男隊當然大敗而歸。我也不敢多吭聲：“誰讓咱班沒有好好練習(xí)呢！”

摩拳擦掌的女隊上了。她們信心十足，相互鼓勁，一副奧運會奪金之勢。男生們失去了往日的驕橫，只能盼望著女隊如愿以償。

甩繩的已經(jīng)啟動了。隨著哨聲一響，運動員們開始了激烈又殘酷的比賽。同學(xué)們屏息凝視著，擔(dān)心出現(xiàn)差錯。也許是過于緊張，繩子竟然從甩繩隊員施靜手里滑了出來。“快！快！”四周的老師同學(xué)都不約而同地叫了起來。施靜匆匆跑過去撿起繩子，胡亂地捏成一把，沒來得及站穩(wěn)，趕緊又甩了起來。大家都松了口氣。突然，顧敏倩一個趔趄。糟啦！她的右手勾住了繩子，繩子哧溜一下又從施靜手里逃脫了。這時場上傳來的不再是惋惜聲。運動員們繼續(xù)機械式地隨著繩子的甩動鉆過去、跳出來——直到哨聲再次響起。我的希望也隨著比賽結(jié)束而破滅：“算了，這又不是什么！”

我照常回到辦公室喝了口茶，和其他老師閑聊幾句后，走向教室。然而教室里竟然前所未有的靜，除了幾個還在訂正作業(yè)的，他們一個個呆坐在座位上，就是一副敗將架勢；有幾個眼眶里竟然有亮晶晶的東西在閃耀。

我愣了！這是我們班嗎？是我們這些天不怕地不怕的搗蛋分子嗎？我能說什么呢？我忍不住撲哧一聲笑了出來。原以為他們會迎合我高興起來，沒想到幾個女孩子順勢趴在桌子上哭了起來。我不知所措。邊上的謝子超突地站起來警告我：“你還笑，我們班都輸了！”我笑得更歡了。這下，輪到孩子們莫名其妙了。

我清了清嗓子：“同學(xué)們，你們哭得好；老師笑得也好。你們的哭，是因為班級的榮譽；老師的笑，是因為你們長大了，能關(guān)心集體的榮譽了。我相信只要我們都有這樣的一顆心，我們這個班一定會進步的！”

笑敘事作文 篇2

人生是一出戲，每個人都是戲中的角色，都有自己的臺詞，自己的戲份。生、旦、凈、末、丑，你方唱罷我登場，做好自己能做的事，生命才會精彩。

霸王別姬

暮血殘陽，霸王身上的甲胄折射出奪目的光芒。虞姬端坐于案前，柔美的發(fā)絲流淌，一雙明眸似一汪秋水映射迷蒙而凄婉。

入夜，黑色的天幕沒有月亮，冷清的風(fēng)中響起四面楚歌。

中軍帳里，霸王舉起酒杯卻無法飲下，他看看虞姬，握緊了手中的劍。虞姬卻緩緩站起，邁動零碎的步子，唱起最后一首柔腸衷曲。

如豆的燈火搖曳，一道寒光掠過，虞姬的頸綻開了一朵流動的花，殷紅的色彩融匯了坦然的情懷。

霸王的淚滴落在虞姬的面頰，而虞姬卻微笑著說：“大王，我已經(jīng)做到了我能做的事……”

面對生死抉擇，虞姬能做的就是親手斬斷霸王的猶豫。

詩祭

屋外的暴風(fēng)驟雨絲毫沒有停止的意思，依然肆意沖刷著世界。

屋內(nèi)僅存一息的燈盞也被撕扯著，在斑駁的墻上映出一個老態(tài)龍鐘的身影。

陸游就坐在燈下，耳旁呼嘯的風(fēng)雨似乎是邊塞戰(zhàn)場上慘烈的殺伐聲，一陣陣扯痛他的心！面對金人的鐵蹄，他多想穿上戎裝，手持寶劍上陣殺敵。馬革裹尸，醉臥沙場才是熱血男兒的所為，才是愛國志士的歸宿！

然而，如今的陸游已是半百的老人，僵臥孤村，夜聽風(fēng)雨，上陣殺敵已不是自己能做的事，而自己能做的就是為遠方的將士寫詩祭奠、祈禱。

于是，他抓起桌上的禿筆，不，是以自己的赤膽忠心用力書寫：

僵臥孤村不自哀，

尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨，

鐵馬冰河入夢來。

天堂也有了笑聲

記得很小的時候就很喜歡看趙麗蓉老師的小品。長大后，再看這些曾帶給自己許多快樂的小品，才發(fā)現(xiàn)里面凝注了一位藝術(shù)家不朽的靈魂，于是除了單純的快樂，更添了一份感動。

記得趙老師曾說過：“我就是一個演員，演好節(jié)目是我該做的，也是我能做好的。”“作為演員，對待藝術(shù)要講究而不能將就。”而趙老師也一直是這樣做的，直到藝術(shù)生涯畫上句號……

正因為趙老師做好了自己該做的事，自己能做的事，所以在她離開人們的時候，人們都說：天堂從此有了笑聲！

在人生的.舞臺上，總是有很多人在思考什么是自己該做的，什么是自己能做的，而人們往往會在好高騖遠和妄自菲薄之間迷失自我。其實面對復(fù)雜紛繁的人生，我們需要做的只是做好自己能做的事而已。

笑敘事作文 篇3

只是不經(jīng)意地轉(zhuǎn)了個身，便走進了那片曾經(jīng)被我遺忘的田野里。

小道還是那條小道，陽光灑在上面，路兩邊已經(jīng)春意萌動，綠草破土了。我一直很清楚地記著這條路，這是通向大伯家田地的道路。記憶最早的是我被抱著，蹭著大伯有些硬的麻布衣走過這條路。后來是一只手被牽著，另一只手拿著蚱蜢之類的小玩意兒，在小道上邊走邊玩。那個時候的我一點也不像其他同齡孩子一樣怕蟲子，只覺得那青綠色的小東西有著無盡的樂趣。再后來我便經(jīng)常被哥哥用自行車馱著，飛一般穿過不太寬的小道，到了田里，車子一歪便去尋那無盡的歡樂了。總是不到夕陽把影子拉得老長老長決不揣著快樂又不安的心回家。

而現(xiàn)在，我一腳踏上這條小道，記憶猶如被潑了彩色顏料一般忽地明艷了起來。

我繼續(xù)向前走著，好像找回了丟失很久的東西，心里充滿快樂。

視野忽然變開闊了，風(fēng)吹過來都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜剛剛開出三五朵羞怯的小黃花，似乎只需要再加一點勁兒，這些黃綠相間的小家伙們便又會給田野染上大片大片的金黃色。

記得小時候的玩伴里，小蘇是我們一群人里最愛在油菜花中間亂竄的，因此身上總是沾著黃色的花瓣和花粉，引得大家哄笑。他總說油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味，但卻沒有一個人和他有相同的感覺，還笑話他是小騙子。

小蘇到底是不是小騙子呢?直到現(xiàn)在我還是不知道。那油菜花倒是什么都不管，只顧一年又一年地開放，渾然不覺花開花謝多少輪回了。

我沿著泥土路，走到小溪邊的田壟上坐下。陽光暖暖的，曬得泥土有些懶散地起了土皮兒，我感覺不喜歡，尋思了好久才發(fā)現(xiàn)原來身旁少了那棵大桑樹的綠蔭。記得以前小蘇在這棵樹上摘桑葚時曾掉進小溪里，腦子里又突然浮現(xiàn)出他那副可笑的狼狽樣。

我突然想笑出聲來，轉(zhuǎn)過頭，卻看不見任何一張臉。我又轉(zhuǎn)回頭，空氣寂靜得只能聽到小溪水嘩嘩作響。

我看向前方，是正蓬勃生長的油菜。再前面，便是鋼筋混凝土筑成的學(xué)校了。

走吧，雖然有些失落但不枉走這一趟，因為它讓我知道，無論心有多么累，這里，還有著我美好的記憶，還始終有這一片田野可以讓我隨時涉足。當我疲倦時，我會想想這片田野，我知道它就在我身后，微笑，一年又一年。

笑敘事作文 篇4

霧暈染在山暮黃暉的山澗小路中，幽深的楓葉林回蕩著陣陣空靈的鳥雀叫聲，猶如空谷絕響。秋風(fēng)低婉吟唱，悄悄帶走了散落一地的寂寥，落花隱了那浮華的外衣，在滾滾紅塵中化作了塵埃，筆直公路兩旁安靜的灑下幾束燈光繪下了幾行匆忙來回的路人，映下了恬淡的眉眼，單薄的身姿……

自古逢秋悲寂寥。

有人在言情小說中述說著淡淡憂傷，筆下書寫的是那年青春的年少癡狂。幾乎每位作者筆下的主角都愛得那么癡，那么苦，那么累……青春的我們?nèi)绱算露睦镏缾垡粋€人如此辛苦，喜歡一個人就在心里默念他的名字一百遍。

小學(xué)五年級正是忙著升學(xué)的年紀，我們班卻轉(zhuǎn)來了一位“不速之客”，他叫做文。他的長相不得不說很符合我們班上女生的審美觀，濃眉大眼，寬肩窄臀，均勻柔韌的肌肉分布恰到好處，他笑起來還有兩顆帥氣的小虎牙。作為一個標準的外貌協(xié)會五顆星，我也同大多數(shù)女生一般對他一見鐘情。

他的成績很好——這是相處了近一個月的結(jié)論。他是我的同桌，所以我便時時趁他不查時凝視著他的側(cè)顏發(fā)愣，總覺得他是從畫中走出來似的。他的側(cè)顏不似正臉有些正太，剛毅削尖的下頜如同成年男子，棱角分明的臉上的那雙黑得不似人的眼眸沉靜如水，他喜歡抿唇，但卻沒有普通人抿唇時的老氣，冷冽薄唇重疊在一起交匯成了一幅美好的畫面。

因為他的精致面容，曾有一段時間，我每天都能見到他課桌上那一大沓的粉紅色信封，不僅有本年級的，還有那些不認識的學(xué)姐學(xué)妹們——文的名氣好像比我們年紀脾氣最火爆的章先生還要高了。姑娘們通常是一下課就圍著文轉(zhuǎn)，而作為同桌的我早不知被擠到哪個山疙瘩里去了。只有當正式上課鈴拉響時，我才能跌跌撞撞地回到坐位上。

我無法不承認，文比有些姑娘的性格還溫和，也難怪姑娘們喜歡和他交流了，至少他從未說過不雅的話。當時我就覺得，有個這樣的同桌真的很幸福。

班上的男生們愈發(fā)看不慣文一個人的桃花運了，便拉了幫結(jié)了伙集體去向班主任告發(fā)了姑娘們寫情書給文的事，這一次大事轟動了全班，直接引起了姑娘們的公憤，約定著近期不要再理那些可恨的男生們，結(jié)果搞得男生們團伙之間烏煙瘴氣。也罷，誰叫他們嘴欠呢，這就叫做自討苦吃。班主任當時倒未說些什么，只是稍整頓了下班風(fēng)，在班規(guī)末尾又添上了一條——不準與異性同學(xué)交往過多，我自然知道那個交往是指早戀。那時我很幸運，班主任并沒有就此將他的座位將我調(diào)開。

盡管班規(guī)如此嚴厲，但還是有不少姑娘一上課就朝著文“暗送秋波”，文只是朝著她們禮貌地回了一個笑容，便又沉浸在講師的教學(xué)氣氛中。這樣一來，就算我們敬愛的男班長再多么的秉公執(zhí)法也無法抵擋住幾十個姑娘們的一記眼刀吧。

漸漸地，因為我是文的同桌的關(guān)系，又有班規(guī)這一史詩級限制，結(jié)果就直接導(dǎo)致了班上就我一個女生可以稍微地親近一下文，于是我在班上的人緣也越來越好，常常有好幾個小姑娘放學(xué)時追著我祈求我將文的一些校園習(xí)慣告訴他們。我那時就只想對著她們大吼一聲“我也喜歡他，你們就別妄想了！”可惜我不能，作為一個老好人，我也是十分到位的，何況我舍不得逆了她們的意，便耐心詳細地一一告訴了她們。半晌，我才結(jié)束了這個話題，看著小姑娘們崇拜地望著我時，我心頭也蕩漾了——原來我知道他這么多事。我竟是第一次發(fā)覺，心底在可恥的興奮，面上卻波瀾不驚。

匆匆與姑娘們告別，懷揣著自己的那點兒小心思回了家，到家時嘴角還噙著一抹笑容，爸媽詢問我今天為何如此高興時，我也只是神秘一笑。

我決定我永遠要把這個秘密珍藏在心底。

昏黃的燈光下，沒人知道我笑得像只偷腥的狐貍。我著枕睡下，心頭默念著文的名字，安然入睡。

一夜好夢……

后來不知怎么的，文在六年級最緊張的時期忽然就轉(zhuǎn)走了，在全班女同學(xué)皆嘆惋時我也黯然神傷，畢竟做了一年的同桌，畢竟我也偷看了他俊美的側(cè)顏那么多次……一股莫名的情愫涌了出來，那時情竇初開，只感覺模糊地能夠感知到那種情感，直至后來，才懂得了原來那是一種名叫“喜歡”的感情。

我不知他到了哪兒，可我知道他不管去哪里待何人都會是如此的彬彬有禮。他就似一粒紅塵，滴進了塵世，落入了人生的是是非非中，機緣巧合下，我遇見了仙人一般的他，站在他身旁注視了一個春秋冬夏。

四時景不同，此間最傾心。