猜猜他是誰作文
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猜猜他是誰作文(精選25篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文 篇1
他的眼睛小小的,像紫葡萄一樣圓圓的,還是單眼皮。他的臉圓圓的,非常可愛。臉上還有一對大大的耳朵。
他的愛好是踢足球,所以他報了足球社團。有一次放學,我看見他在足球比賽,他踢得挺有勁的。他的眼睛盯著那個球不放,他瞄準球門,用腳使勁踢了過去,球進門了!
他喜歡吃肉,所以他每次在飯盒里剩下的都是蔬菜。他還很樂于助人,有人東西掉了,他都會幫他撿。別人問他借,他也都會借給別人。
他每次考試都被老師打三角形,但是他每次都很努力地在進步,最后終于考到80分以上了。但是三年級了,他堅持不住了,又變回原來的他,又每次被打三角形。我想問他為什么又這么差?真想幫助他把學習成績提上來。
猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇2
我有一個好朋友,他的頭發烏黑烏黑,一根根筆直的立著。他是單眼皮,紫葡萄一樣的大眼睛閃著機靈的光芒。他見到人的時候還沒開口說話就先露出甜甜的笑容,臉上還有兩個迷人的小酒窩。
他喜歡朗誦,每次有朗誦表演的時候都是積極地報名。有一次,我和他去參加朗誦表演,演出沒有開始的時候,我們玩得很開心,聽到主持人說下一個節目就是我們表演,他就立刻就安靜下來,變得嚴肅又認真。
他很樂于助人,暑假的時候我們一起去參加了夏令營。其中有一項內容是學習整理內務,他看到我拿著被套手忙腳亂的樣子就主動來幫我,在他的幫助下,我又快又好地把被子套好了。
這就是我的好朋友,大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇3
他的眼睛又大又圓,像珍珠一樣,一閃閃的,一會兒開一會兒關,可愛極了!嘴里總是發出哈哈哈的笑聲。
他酷愛打籃球,所以報名參加了學校的籃球社團。有一次老師說:“下課后上社團的能去了。”話還沒說完,他就沖到書包柜的旁邊,拿起書包,又飛快地跑回座位,拿起一堆書放進書包,把書包背上,直接沖出教室。放學后我去看看他練得怎么樣,結果我一看,操場上的所有人都走了,只有他一個人在堅持練習著,他跑得滿頭大汗,頭發已經全濕透了,汗水一滴滴地落在地上。可是他還是一邊喘氣一邊說:“我還練得不行,要繼續練習。”于是他又開始拍起籃球,一直到天要黑時才回家。
聽了我的介紹,你們猜出他是誰了嗎?快動動腦筋想想吧!
猜猜他是誰作文 篇4
他的才學無愧于他“寫字家”的美稱,那張白白凈凈的臉上,架了一副寬邊近視眼鏡,頗有學者風度,很文氣。
他很喜歡讀書,是個極度的小書迷。每天早上看,中午看、午休看、回家看,就連晚上睡覺的時候都看,我記得有一次,他在花壇邊的椅子上面看書看得美滋滋的,就連上課鈴聲響了都沒聽到。上課了,老師發現了他的位子上是空的,于是急急忙忙地去找他,還找了好幾個同學一起找。花了好些時間才在花壇邊的椅子上找到他,老師聽了他說的原因后哭笑不得。
這下你知道他是誰了吧?
猜猜他是誰作文 篇5
我有一個同學,他長的又黑又瘦,而且特別高。他漆黑的頭發像一架大飛機,腿又細又長。他經常逗我們開心,被稱為班里的開心果。
有一次,他上廁所不小心去了女廁所,逗得我們班里的同學捧腹大笑。喝水不小心把水倒進了鼻子里,也把我們逗笑了。去廁所的時候不小心踩進了尿盆里,又把我們逗笑了。
我和他發生過許多有趣的事情。比如他給我講了一個小笑話,就把我逗笑了。我開心的對他說:“你真像開心果啊。”他拍拍身上的塵土,對我說:“我也這么覺得。”
大家猜猜看,他會是誰呢?
猜猜他是誰作文 篇6
他的發型跟我一樣都是寸頭,他的頭發又黑又密,他的皮膚雪白雪白的。他吃起飯來既快又不挑食,所以他長得又高又強壯。
他的性格非常慢熱,可是,每次看到我,他都會笑著來迎接我。
他很愛游泳,也喜歡打籃球,可是他最喜歡的是在周末打游戲。他的學習成績非常的穩定,還是班里的小隊長,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇7
他有一雙明亮的大眼睛,像兩顆美麗的寶石。他有一頭烏黑的頭發,軟軟的。他在我們家的外號是“少爺”。他喜歡街舞,在跳舞的時候像個明星在瘋狂的表演。他還有一種非常洪亮的聲音,他一叫聲音可以傳遍整個家。
在跳舞室里仔細地找,也許能看到他呢!雖然他很是活潑,但是他也有安靜的時候,他只要在讀書一定很安靜的讀。你知道他是誰嗎?他就是我的弟弟溫俊翔。
猜猜他是誰作文 篇8
他長著粗粗的眉毛,炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的`臉,誰看見了都想摸一下。
他是我的好玩伴,每次下課我都會去找他玩,因為我們關系最親密。我們倆真是形影不離,在學校一起看書,一起寫作業,一做運動,放學了一起回家。不認識我們的人肯定以為我們是親兄弟。
他特別愛笑,每當我講笑話的時候他會笑個不停,當他講笑話的時候他每次都是呵呵地笑著說,笑聲掩蓋了他的說話聲,所以我什么也沒聽懂。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇9
他留著個齊劉海,有著兩顆又大又白的門牙,從遠處看還以為是一扇雪白的門,嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉,笑起來還有小酒窩,看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害,記得有一次上體育課,我看他手握壘球,饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動!”他像餓了三天三夜的小羊,沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球,擺好姿勢,使出九牛二虎之力扔了出去,壘球仿佛是一只小鳥,在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害!”可他卻把我當空氣,面無表情地去撿壘球。哼!你裝!你再裝!我就站在他一邊,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……快要下課的時候,他仍然重復著扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時,一想到快要到運動會了,他應該要參加運動會,我忍了回去。
后來,運動會到了,不出所料,他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇10
我們班有個“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當他黑乎乎的手伸出來,大家的目光都被吸引了。
“哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業裝進書包里啦!”原本高聲朗讀的同學,被這一聲尖叫嚇呆了,不用說,這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業了。只見他的頭埋在書包里,掏來掏去,好像在找寶藏。無奈的數學課代表只好等他,就怕等會兒,這個“邋遢鬼”又忘記交作業了!慌亂的他找了半天,什么也沒找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學們見狀,面面相覷,過了好一會兒,有人說道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個雜貨店。”有的同學上去幫忙,還有的提醒他:“快點吧!”他終于成功找到了作業!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。
雖然他看起來很邋遢,但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形,畫得也不錯,每次上美術課時都會被夸獎。
你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇11
他的頭發又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。
他特別善良,有一次下課,他看見一個摔倒的小孩,他急忙跑過去說:“小朋友,你沒事吧?”他把小朋友扶了起來,小朋友一邊哭一邊說:“謝……謝。”他耐心地說:“沒關系,沒關系,下次注意一下就可以了。”看到他幫同學的吧畫面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應過來,我說:“玩不玩游戲了?”他說:“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧。”你看。他就是這么個樂于助人的男生。
他是一個幽默風趣的人,時常說出一些幽默的笑話,把同學們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書,有一次,學校剛上架新書,他就迫不及待地拿了一本好看的書,在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進草原,吃飯的時候,他還在看書,“去吃飯了,快點!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說:“急什么,我還沒看夠呢!再說“書中自有‘主食屋’,書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他,還被老師批評。
同學們,你們知道他到底是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇12
他的頭發烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉,就會想出鬼點子,他還戴了一副黑藍相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙,他還有一個皮球般的大肚子。
他比較調皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過來,笑著對我說:“我也要玩。”便加入游戲,可好景不長,沒玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!
雖然他比較調皮,但是他十分關心同學。有一次,我被一道數學題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來,一到我的座位上就開始耐心地教我,他說了很多很多……終于在他的解說下,我明白了這題應該怎么解決。我覺得有這么一個朋友真是太棒了!
他也喜歡畫畫,每次畫畫時,都會很認真。我想他一定能畫出美麗的風景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進了無邊無際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來沒離開過書本。
同學們,你們猜出他是誰了嗎
猜猜他是誰作文 篇13
他有一雙又大又黑的眼睛,跟黑葡萄一樣,水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛,他的膚色暗黃,最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發,給自己的=留了一個飛機頭,是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗,為人熱情。每次遇見老師和同學,他都會主動打招呼,臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人,還是數學小霸主。每當別人遇到困難,他都會來幫忙。同學吵架了,他會幫他解圍,下課了,有人摔倒,他會立馬沖上去扶起他。有一次,我被一道數學題難住了,我心急如焚地撓著頭,盡管我絞盡腦汁,還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時,只聽耳邊響起清脆的聲音:“你怎么啦?”我急忙說:“我這題不會,怎么也想不出來,快要作業了!”他二話不說,彎下腰把這道題詳細地講給我聽,一遍又一遍,直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球,一到籃球場上,他就像身手敏捷的大俠,誰也攔不住他使出“必殺技”:三步跨籃
說到這里,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇14
他——長著一頭淡淡的黑頭發,兩條毛毛蟲似的眉毛常常緊鎖著,高高的鼻梁上架著一副“望遠鏡”,寬寬的嘴巴讓人一看就知道是一個能說會道的角色,瘦小的身材如同一根樹干,看起來風一吹就會倒似的。
他雖然身材瘦小,但是你們千萬別小瞧了他!他可是我們班出了名的厲害。每次考試,第一名非他莫屬!這還不算,他還常常參加年級的作文、奧數……竟賽,經常得一等獎。他是我們大家學習的榜樣,也是我們班主任的得力助手。
他特別愛看書,無論什么時侯,只要是他喜歡看的書,他一定要把它看完、看透才罷休。一次文體活動,大家做完作業都出去玩去了。我和幾個同學跟他約好一起去打籃球,可我們到籃球場等了十多分鐘還不見他的蹤影。這時,我問一個剛從教室下來的同學他在干什么?這個同學告訴我們,說他在教室看書。我想:他肯定把跟我們約好打球的事忘得一干二凈了!果真不錯,我們一邊玩一邊等,一直到了吃飯的時間,才看到他手捧著一本書慢吞吞地從教學樓走下來,眼睛還死死的盯著書本,徑直往食堂的方向走去,似乎把我們當成了空氣,更別說跟我們的約定了。我一個箭步沖到他的面前:“你怎么才下來啊?我們都等你半天了。”看到突然出現在他面前的我,他猛然想起跟我們約好打球的事,忙解釋道:“不好意思!我看書把時間給忘記了,對不起!對不起!下次我一定準時!”看著他一連串的說對不起,無可奈何的我們只好跟在他后面往食堂走去。
他特別喜歡學習數學,班上同學不會做的數學題他都會。不管在學校還是在家里,他都會堅持做奧數題。一天晚自習,大家完成老師布置的作業后都無所事事的,有的三兩個湊在一起說悄悄話,有的看課外書,有的畫畫,還有的在發呆……只有他,一個人靜靜的在自己的座位上專心致志地寫著什么?我躡手躡腳地走到他的后面一看,原來他在寫奧數題。我在他身后站了好一會兒,他卻全然不知,依舊沉浸在他的數學王國里。我想:他可真認真啊!于是我返回到自己的座位,寫起了課外的作業。
他愛學習,可有時也愛發脾氣。有一次,一位老師坐在他的位置上吃飯,等那位老師吃完走了后,他對生活老師大叫道:“李老師,我坐這里的嘞!”李老師不以為然的說:“好!下次不坐你的位置就是了。”他接著又吼道:“那我現在吃什么啊?”李老師看了看周圍,說:“看看哪個同學沒來,你就坐那里吧!”“沒有,全部有人!”他噘著嘴站在那里一動不動!“看!林漢民旁邊有一個空的,”李老師終于看到一個空座位,安排他坐那兒吃飯,這事才算了了。
看!這就是他——一個即愛看書又愛學習還有點小脾氣。你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇15
我有一個十分要好的朋友,他今年10歲了,快來猜猜他是誰吧
他瘦瘦的,瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的,嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的,像一顆熟透的蘋果。頭發像鋼針一樣豎著,他穿的衣服不僅僅整潔、干凈,還異常帥氣。
他十分喜歡讀書,只要一有時間,他就會去讀書。記得有一次,同學們都出去操場上玩,班里就剩下他一個人拿著一本書,安安靜靜的坐在自我的座位上讀書。等同學們回來的時候,他已經看了許多本課外書。還有一次,他拿上一本很厚的書,中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺,但當他讀完這本書的時候已經午時了,如果他中午沒有看完的話,就利用課余時間看。正因為他愛看書,所以他的學習成績也十分好,此刻我明白,教師為什么說愛讀書的孩子永遠不會差了。
他還是個樂于助人、熱情的好孩子。有一次,我和他玩游戲,我不細心摔了一跤,他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。我和他說多謝你,他對我說不客氣。這就是我的好朋友,一個值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰了嗎快跟我說一說吧!
猜猜他是誰作文 篇16
他是我的同學。他有一頭黑油油的短發,一雙亮晶晶的小眼睛,脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經常能在操場上看到他奔跑的身影……
他為人熱心,關心班里的每一個人!在一次大課間的時候,我不小心被班上的一個同學給絆倒了,他立馬跑過來,連忙把我扶了起來,關心地問我:“痛不痛?”然后,他又訓斥了那個絆我的同學:“你也太調皮了,下次不要把腿伸出來那么長了,好嗎?”那個淘氣的同學立馬臉紅了,紅紅的臉蛋像熟透的柿子,連忙對我說:“對不起。”我笑著說:“沒關系!”說完之后,我和那個同學就重歸于好了。
我還要告訴你一個秘密,我們倆住在一個小區。每到星期天,我們常常一起玩喜歡的游戲,玩得不亦樂乎!他是誰,你猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇17
胖乎乎的他,個子并不高,像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發烏黑烏黑的,還是向上豎起的,特別精神。皮膚黑黑的,眼睛大大的,水靈靈的,眼珠像個葡萄,明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮,還掛著兩個小酒窩,暖暖的,甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天,你總能在金嶺公園的足球場上,看見一位腳穿黑色運動鞋,身穿一件藍色足球衣的帥小伙,奔跑在足球場上。只見他一腳抽射,足球旋轉著飛向球門,球進了。
他不僅球技好,還很幽默,“哈哈哈,哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲,原來音樂老師問大家:“這個長得像眼睛的符號叫什么名字?”他便回答:“眼睛符號!”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球,很幽默的他,你猜出他是誰嗎?他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰作文 篇18
他從幼兒園開始就是我的同學,也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的,好像一個足球,頭發是豎起來的。他的眼睛明溜溜的,好像兩顆黑葡萄,笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課,老師正在黑板上寫字,他卻和張珅滔聊天,老師一氣之下把他調到最后一桌,而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人,是個非常熱心腸的人。有同學摔倒了,他會立刻跑過去扶。上次,我的腳在下樓時不小心崴了,他就搶著扶我。
他經常和我們一起玩斗雞。我們技術比他高,他經常被我們斗倒,但是他沒有放棄,也沒有輸不起,而是努力練習,現在他已經可以斗過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮,每次寫完默寫能手,老師總會夸他寫的字既好看又整齊。另外,他的口才還特別好,上次的講故事比賽,他獲得了全年級第一名的好成績。
哈哈,說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰作文 篇19
我有一個好朋友,他經常和我一起玩,你們知道他是誰嗎?
他身高130厘米,他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛笑,笑起來的時候還會露出可愛的酒窩。
他有一個我最羨慕的本領,就是折紙。他會折飛機和帆船,我覺得這是很不錯的本領。有一次我們在樓下的水塘邊玩,他找來幾張白紙,折成紙船,往水里一放,可是幾秒鐘后就沉了下去,他不甘心,又拿起一張白紙,換了一種方式,放到水里。咦,幾秒鐘后,它居然還漂在水面上,哇,一兩分鐘后,它才沉了下去,我覺得他真是一個不服輸的人。
他的學習成績很好,同學有不會的題就問他,他都很樂意幫助同學。有一次放學以后,他來我家寫作業,我遇到了一道難題,怎么想也想不出來,這時,他看見我著急的樣子,便告訴我這道題的思路。我聽完,恍然大悟,我在他的瞳孔里看見了我開心的笑臉。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——尚詩博。
猜猜他是誰作文 篇20
猜猜他是誰?他是我的好朋友,他就在我們的身邊。
他黑黑的,兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的,發型是一個蘑菇頭,就像頭上頂著一朵蘑菇,引人注目。一雙小小的眼睛,雖然不大,卻閃著智慧的光芒。
他酷愛踢足球,我經常看到他放學時跑到操場上踢球。他是班級足球隊的一員,還為球隊進了好幾個球,爭了不少的榮譽。他還特別愛笑,只要一個小笑話,他就會被逗得哈哈大笑,合不攏嘴。有一次,我給他講了一個笑話,還沒講到一半,他就笑個不停,他還摸著我的肩說:“劉程宇,你這個笑話也太好笑了。”我說:“有那么好笑嗎?”
他不僅愛踢球,愛笑,還是個關心同學的人。有一天,我肚子有點不舒服,他飛快地跑了過來,一邊跑一邊問:“你現在還好嗎?”因此讓我特別感動。
猜到他是誰了嗎?他就是我們班里樂于助人,熱愛勞動,活潑可愛的徐知臨同學。
猜猜他是誰作文 篇21
我認識的這位朋友,身上的缺點多于優點,很容易被批評,經常讓人一吐為快。今天跟大家分享一下他的故事,一起來猜猜他是誰。
他總是理寸頭,顯得臉很大。眼睛小小的,笑起來的時候好像很得瑟,可以說他本來就不愛笑,兩眼無光的樣子。如果再開朗大方一點,也許他看起來會更真誠。他的皮膚時好時壞,因為喝水很不規律,平時也不愛運動,走路懶洋洋的,體型也已經屬于肥胖的范圍。
他最大的特點就是愛耍賴。每次跟別人說話的時候,對方都是在提醒他哪里做的不對,他卻不以為然,胡攪蠻纏吵了半天,好像他只要顧好自己就行了。我們都很無語,他做事太不講道理了,說話還敢兇巴巴的,真是丑人多作怪。
他還喜歡打游戲,除了游戲就很無聊的樣子。雖然很矛盾,是想證明他腦子不笨,但做事終究不應該強詞奪理。他說的話也很隨意,態度冷淡,好像誰都不在乎一樣,不知道是不是情商低。
時間長了,他干脆就自己生悶氣,覺得心里委屈,不想理人。其實別人也懶得跟他吵。
沒想到現在他變了不少,經常放慢聲音說話,跟別人有著一樣的興趣愛好,喜歡引人注意,死皮賴臉,但依然改不了忽悠人的壞毛病。
他以前可不是這樣的,難道一個人的過去要讓每個人都去了解嗎?人們看到的,是他已經變得成熟的樣子,無論以什么方式改變,總會有人在一旁談論,而成功的秘訣在于自信。我現在明白了,他這是熱衷于挑戰自我,即使成績不好,也要張揚自己的個性。
你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇22
他是一個活潑的小男孩,長著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說會道的小嘴巴,還有兩個紅蘋果一樣紅的臉蛋。
他跑得快,經常為我們班爭光。他踢足球、跑步、跳繩樣樣都會。他還會講笑話,他講的笑話,我們班同學聽了都哈哈大笑。
他有一個小毛病,就是愛調皮搗蛋。上課和同桌說小話,還經常忘記帶書包。上次,上學時,我發現他不開心,于是我問他:“你怎么了,我看你不開心。”他說:“我早上上學的時候,把書包放在鞋柜上了,沒有拿。”我聽了偷偷笑了一聲,我想他真是一個馬大哈。
他也愛惡作劇。上次我們下樓的時候,他跑的很快,像有什么急事,我正走著,他就把我嚇了一大跳。原來,他躲在墻角,來嚇我,我沒站穩摔了下去,我的腿被蹭破了。他以為我不理他了,他哭了,我說沒關系,我們還是好朋友,他聽了,又開心地笑了。
他上次在足球比賽中得了第二名,我很羨慕他,我決定拜他為師了。
你們猜出他是誰了嗎?讓我來告訴你們吧,他叫李澤凱。
猜猜他是誰作文 篇23
我有一個好朋友,這時,你們就會問了,“他是誰?”別急,讓我慢慢和你們介紹吧。
他有兩個大大的大眼睛,他有一個小嘴巴,他又高又壯,長的也特別帥氣。
他學習特別好,畫畫也特別好,他是我們班的學習委員。有一次,學校舉辦畫畫大賽,他獲得了全校第一,為我們班掙了光。
我和他也是非常好的朋友。有一次,我不小心把他弄哭了,可是他并沒有生我的氣,而是說:“沒事,下次你小心一點,我比較壯,弄一下不疼,如果是別人,可就不一樣了”我聽到這句話,臉紅了,因為他是唯一一個沒有生我氣的人。
說了這么多,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇24
他長的中個子,很愛干凈,笑起來還有兩個酒窩。
他很喜歡和我玩,每次上體育課,我們都會聚在一起,商量玩些什么,那就會想些好玩的,比如說打排球。搶皮球等等,我們想了想,決定就玩“搶皮球”,我們那時候玩的可開心了。他掃地很認真,總是把教室打掃的干干凈凈。他也很有禮貌,平常見到老師他都會問好。我們放學都是一起走的,只要出了門后,我們都會戀戀不舍,不想分開的說聲再見再走。他上課很認真,從不做小動作,成績良好,學習方面也是良好,但是他在我心中非常優秀。
說了這么多關于他的事,你們猜出來他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇25
他是我的好朋友,他的學習非常好,書寫也很好,并且他還在寫作文。在班里他總是名列前茅,他是老師的小助手,同學們的小伙伴。
還有一雙烏黑的大眼睛,非常愛笑的嘴,和一雙耳朵。他經常在周六晚上和我一起去散步,我們會談一些各自喜歡的話題。
并且他還非常樂于助人,有一次出去散步我沒有帶水渴得喉嚨冒煙,他慷慨的把水給了我。還有一次,我跳遠跳的很短,于是他教我跳遠。我一直都學不會,可他還是不厭其煩的教我,過了很久我才學會。