昨天今天明天作文
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昨天今天明天作文(通用26篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的昨天今天明天作文,希望對大家有所幫助。
昨天今天明天作文 篇1
無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天。——題記昨天嘆道:“唉,時間飛逝呀!當夕陽西下,我什么也沒留下。”今天苦訴:“白晝黑夜間,就是一眨眼。我試著留住時間,可它又從我的指縫溜走了。”明天也忍不住搖搖頭,說道:“明日復明日,明日何其多!明天似乎很遙遠,卻又近在咫尺啊!”聽了三人的訴說,我也感同身受,愁眉苦臉。“滴,滴,滴……”茫然間,時間又溜了。唉!唉!不知何時,耳邊曾回蕩著這么一段話:回首昨天,應該是問心無悔的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。沉思良久,仍然余韻未盡,沖擊著我那干枯的心。昨天,既然過去了,就讓它去吧;
今天,既然它來了,就分秒必爭;明天,既然還沒來,就鼓起信心吧。人的一生中,有太多的昨天了,也有太多的今天,明天。循循環環,直到流至生命的盡頭。漫漫人生,你能否無悔于昨天,緊握于今天,放眼于明天?相信自己,你能的。無悔于昨天吧!無論昨天幸福與否,無論昨天經歷了多少的人生磨難,你都能昂首挺胸,無怨無悔!當新一天的曙光照亮整個天空,昨天已被載入了記憶的史冊,往事如煙飄去,何必在意呢?緊握于今天吧!記住,每天都是一份禮物,每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒,都是來之不易的。
因為,不會有第二次今天了,當它去了,也永遠地去了。在這短短的今天里,充充實實,干好每一件事情,是多么的美妙,多么的幸福呀!放眼于明天吧!信心是成功的基石,目標總是遠大的。別想著明天是怎樣的糟糕,總有意想不到的喜悅會降臨在你身上。笑迎明天,笑對今天,那么,你將會笑到永遠!……昨天說道:“日子都過去了,為什么還要后悔呢?世界可是很美好的呀!”今天說道:“寸金寸陰,我要把它珍惜。不用留住時間,好好利用就得了。”明天說道:“明天是帶有憧憬的,鼓起百倍的信心,收獲驕人的喜悅!”聽著聽著,一旁的我笑了……
昨天今天明天作文 篇2
中國近百年來的滄桑巨變,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。它創造了了世界最燦爛的文明,也歷經了許許多多的磨難。中華民族是一個歷史悠久的民族,創造了璀璨的文化。
祖國的昨天
五千年的輝煌的歷史,燦爛的文明。世人稱中國為“文明古國”但他不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史,更重要的是它曾經創造的科技成就保持了達千年的繁榮局面。2007年,英國《獨立報》評出了改變世界的101個發明,中國的四大發明:造紙術、印刷術、指南針、火藥及另一發明算盤赫然在列,這些對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用,且這些發明經由各種途徑傳至西方,對世界文明發展史也產生了很大的影響。上歷史課時,老師說:據有關資料統計,明代以前,全世界重大料技成就就共約300項其中中國發明和發現的達到175項。還有英國學者李約博士指出:“中國古代的發明和發現保持一個讓西方人望塵莫及的科學知識水平。”美國史學家保羅肯尼迪也由衷嘆息:“在近代以前時期的所有文明中,沒有一個國家的文明比中國文明更發達,更先進。
可是當西方各國迅速崛起之時,中國卻漸漸地沒了昔日的輝煌。《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等條約的簽訂,沒關系我們覺醒了,我們可以重新開始奮斗。
祖國的今天
如今的祖國日益強大,2008年的雪災、汶川大地震、玉樹地震,是祖國經受磨礪的日子、428撞車事故、512汶川大地震等是祖國經受磨礪的日子……一次次接踵而來的磨礪,祖國在忍受著痛苦,可祖國依然堅強,一個有著五千年文明史的名字的中國依然屹立在世界的東方,這種不屈不撓,互幫互助的精神突出表現了中國人民的空前團結,中國人民是不可戰勝的。
2001年北京申奧成功;2001年中國正式加入世界貿易組織2003年我國首次載人航天飛行,2008年8月8日舉辦奧運會 2010年 成功舉辦上海世博會;2010年 成功舉辦廣州亞運會等等輝煌,這都證明這祖國的愈來愈強大。
昨天今天明天作文 篇3
班里的很多學生都通過B老師打的這個比方悟出了一個道理:“過去的就好比那破碎瓶子,是無法讓它完好起來的”,“昨天”就好似流尚完的牛奶,永遠也不能再取回一滴。不管你怎樣后悔和抱怨,也是沒用的,因為時光不能倒流。“昨天”的一切是自己親手造成的,盡管后果讓人難以承受,但“昨天”以后的日子還在給著每個人新的希望。如果再繼續沉緬于昨日的痛苦之中,那么只會使“今天”、“明天”再次從你手中溜走,成為又一個永不復返的“昨天”,又多一份懊喪與悔恨。“過去的就讓它過去巴! “忘掉昨天,抓住今天,開創明天”是每一個人都能做而且都可以做得好的事。
記得有人曾經說過:“人的一生有三天:昨天、今天、明天。”但我們真正擁有的也就只有“今天”,“今天”是實實在在的,“今天”里,我們每做一件事,都是“昨天”的下一件事,是“明天”的回憶。成為“明天”的往事,我們只有竭力去做好 “今天”的每一件事,“做得比上一件事好,才會少了那份懊喪,多了一份信心。為什么當有人問某一作家或某一導演最滿意自己的哪一本書、哪一部戲時,他們總愛回答說“下一個”。
這不正說明了人們對“明天”的希望,對“下一件事”的信念和對自己的期待嗎? 很多人由于年少而無知浪費了貴如生命的時間,整天唱著 “明日歌”,當新的太陽一次次落下西山,新來的日影兒匆匆從手指間溜走,無數個被自己拋棄的“昨天”所聚積起來的懊悔壓得自己喘不過氣來的時候,才止不住地淚流滿面,發誓一定要痛改前非(,這種經歷,相信很多同齡人都曾有過,但重要的是,要在經歷了以后,悟出一點什么道理,錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。 所以,當你錯了一次以后,甚至錯得無法挽回,一敗涂地,我告訴你:“不要緊。”因為你還擁有“今天”,好好地把握你手中的時光,不再虛度,帶著微笑,無怨無悔地迎接明天的黎明和太陽,在走過的日子留下一個無怨的青春。昨天的往事要把它當成一個惡夢,化為一個記憶,吸取一個教訓,深藏在心底,現在,我們所能做的,就是注意下一件事。
昨天今天明天作文 篇4
時間是生命不可缺少的材料,其中有無數未知的生命夢寐以求著它,因此每個人都視它為珍寶。但許多人卻又都不知道怎樣去使用它,從而讓自己獲得快樂而又充實的時光,只有少數人能夠合理運用獲得它帶來的享受。并沒有一味的為了所謂的“事”而虛度光陰。
如何對待生命就該如何對待光陰,就是如何對待合理規劃時間的方式,難道有人會無緣無故的打亂生命規律?是不可能的。而是遵循生命規律也就是合理規劃時間,不會亂來;但恰恰相反,對于時間總是沒有度。奧斯托洛斯基說過:“對時間的慷慨就等于慢性自殺。”由此可見在偉人心中對待時間也想對待生命一樣重要。那么對待方式要一樣合理。
現在有人總有一個不明智的說法,昨天做過的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天沒有時間做······殊不知,就算沒有合理規劃,但時間是可以擠出來的。
昨天是過去式,是翻過去的一頁,可以回顧但不可以停留在哪兒而停滯不前,就像一個王朝一樣永遠不進行改革變法,那一定會走向衰敗。
明天是將來式,是將要度過的一天,可以憧憬不可以只去想象未來而空口白話,就想蟬一樣只會說知了。知了實際上卻十分迷茫未來不知未來的生活。在夏天結束之時結束。等到了結束生命的時候,它仍是稀里糊涂的離開世間。
只有今天才是實在的,看得見,摸得著,讓人踏實。就像法國畫家柯羅那樣才是對待時間的真諦。他曾經三次旅游意大利,游遍法國,深入自然,創造了一批簡練,淳樸繼承傳統又出新的畫作。有一天,一位年輕畫家把畫給柯羅欣賞,柯羅住處了不足,畫家很激動,并表示感謝。還說明天又來訪,而柯羅卻說:“為什么不是今天呢?”您想明天才該嗎?要是總統接見你或我做大事呢?一語驚人道破了一個重要愿因。
明天遙不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理規劃時間才能真正掌握一切在我們手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有機會追求更美的明天,讓今天成為明天,美好的回憶,而不是讓今天成為明天的一悔。
昨天今天明天作文 篇5
“救救我,快救救我呀!”聽,一個細嫩的聲音從我耳邊傳來。是誰呀?我尋聲找去,仔細一看,原來是上塘河在痛苦地呻吟,我靜靜地站在岸邊,聽著上塘河講述他悲慘的遭遇:“原來,我可漂亮啦!春天,萬物蘇醒,鴨子在河里成群地嬉戲著,岸邊的小草從泥土里鉆出來,和我一起玩耍;夏天,垂柳倒映在河面上,知了爬在樹枝上大聲鳴叫,男女老少也都來河里游泳。這多熱鬧啊!可如今,這對于我來說只是一個不現實的夢……。”說著,說著,上塘河流下了眼淚。
聽著上塘河的訴說,我想,是呀!水是人類的生命資源,如果沒有了水,那地球將面臨著毀滅。有句話說得好:“人三天不吃飯還能活下去,但三天不喝水那一定是死路一條。”從這兒可以看出,我們的生活離不開水。
在工業上,水的用途就更大了。開發礦產、冶煉金屬、造紙印刷、溶解物體、發電等都要用到水。古代,瓦特蒸汽機的發明,帶來了一場工業革命;今天的三峽、葛洲壩、三門峽、小浪底等水利工程,都是利用了水帶給我們方便。人們的衣、食、住、行沒有一樣能離開水。可想而知,水對于我們人類是多么的重要啊!
可有些人總以為水是取之不盡,用之不謁的。所以,總是把一些沒用的東西扔在河里,像什么泡沬啊,菜葉啊等等。盡管在岸邊置立了“愛護環境,人人有責”的宣傳牌,可大家似乎視而不見,類似的垃圾在河上隨處可見,只要風一吹,一股股臭味就迎面飄來,讓人聞了簡直想吐。
同學們,小河的昨天是人們亂扔垃圾導致的,小河的今天是人們在慢慢地改正,小河的明天是碧綠的河水清澈見底,快樂的魚蝦嬉戲成群,岸邊的垂柳倒掛水中,地上的花朵爭相開放,蜜蜂和蝴蝶快樂地飛舞,小朋友們一起游戲……這是一幅多么美麗的畫啊!讓我們一起行動起來,讓上塘河恢復往日的音容笑貌吧!讓我們用勤奮的雙手把眼前的這幅畫變成現實吧!讓我們從此珍惜毎一滴水,愛護毎一滴水吧,讓我們的地球變得更加美好!
昨天今天明天作文 篇6
一個淘氣、活潑、頑皮的男孩,那是誰?那就是我,那就是昨天的我。
回憶昨天,品味那色彩斑斕的童年,挖掘那童年的趣事,是那樣的清閑、幽雅。
昨天,我尚未長大,年少無知,不知人文處事,不知生活變遷,更不知那風風雨雨、
喧嘩吵鬧的社會,心中只裝著童年的天真與歡樂。
童年的風箏,童年的夢,童年的真情照心中,照得讓我留連忘返真想,不要長大。童年的風箏,飛到了天的盡頭。童年的夢慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。
風停了,雨住了,天也晴朗了。面對現實,面對昨天,啊!新的一天降臨了,我長大了。
今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了學習的重要性。心中只意味著明天。
我不知疲倦,因為我有頑強的毅力;我不知勞累,因為我有堅定的信念;我不放棄,因為我與困難做斗爭。我不知明天豐碩的'果實,但是我已經知道了今天的苦果;我不知未來世界是怎樣的,但我已經有了奮斗的目標;我不知天的盡頭,但我已經知道了海的寬廣。我不知……
明媚的陽光,和煦的風,火熱的太陽掛空中,正午的陽光照心中,風風雨雨搖樹根,樹未大而先做人。今天的太陽,今天的風,今天的我懂得了怎樣做人,今天的我,會為了自己的目標和理想,奮勇拼搏。
面對現實,展望未來,想一想,明天的我會怎樣?昨天的生活多精彩?
和煦的晚風,伴隨著陽光的照耀;潔白的云朵,乘著陽光的快車;翩翩起舞的小燕子,和著一絲微弱的陽光,回到了自己的家園。然而,明天的我又會怎樣?也許會一帆風順,也許會事半功倍,也許會一事無成。明天的我,到底是怎樣?
仰望天空,高吭一番,回憶昨天,那天真活潑的童年,是那樣無憂無慮。面對今天,那苦與樂的海洋,是那樣洶涌澎湃。展望未來,那甜美的生活,是多么悠閑自在。
朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,正視你的今天,展望你的未來吧!
昨天今天明天作文 篇7
不必執著昨天,不必感嘆明天,我們只需要活好今天即可。
昨天往事已成風。
每個人都有著自己對過去的執著,它或許是一份刻骨銘心的感情,或許是一份難舍的友情,亦或是對過去的美好的貪戀。
我不知道每個人的執著是如何,但我知道我就是個過分執著過去的人。你說我愚笨,說我癡傻也罷,這即是我敢于去直面的。很多人有時候覺得過去不值得記住,不值得懷念。但恰恰是這樣的態度正說明你的執著,你不能正視自己的過去,一直逃避它,遲早它將成為你最重的負擔。
我不主張過分糾結過去,但也不支持將過去忘得一干二凈,極力的去逃避。每個人的回憶是獨一無二的,他是一個人成長的標志,它記錄了一個人成長的經驗,我們需要借鑒,需要反省。正所謂“吾日三省吾身”就是如此。
明天一切還是未知。
人是愛幻想的生物,在活著的時候,我們會把一生的路程規劃好,希望自己按著想象的美好未來發展,但是到最后卻驚異的發現,在實際付出行動時,那一切的計劃便成了紙上談兵,一點實際用都沒有。
其實不能說我們自己懶惰。不安自己的計劃來實施完成,實在是現實中有太多不可控制的因素。當我們今天制定好計劃時,明天就會使它作廢。
我們渴求美好,希望一切按照想象的來進行,但是誰又知道,世事的變化總是無常的。每當我們幡然醒悟時,一切其實還是按照現實來進行的,只是它不在那么的圓滿美好……
既然如此為何還如此去做一些無用功?按著生活的節奏一步步來,有何不可?
今天所有都還是進行時。
今天事今天做,今天帳今天結。只有把今天做好才會有明天的美好。
我們大多數人都是有極度的拖延癥,總是想著,今天沒做完還有明天啊,不慌。可是我們卻往往疏漏了,今天的事堆到明天,那明天呢?若明天的事堆到后天,那后天的事呢?一直的逃避推拖,到最后便會發現事情越堆越多,乃至于自己無法完成,自然的自己美好的幻想計劃,也就只有泡湯。
每個人都想過的輕輕松松,可是,不做好每天的任務,以為推脫,逃避,到最后,你只會一事無成。
所以,今日事今日畢,你的明天才會更好。
昨天他只能是昨天,而未來他還未來臨,認真對待今天,才會有機會接觸明天!
昨天今天明天作文 篇8
當我坐在時間大笨鐘的時針時,我是個被時光打劫的老人;當我坐在時間大笨鐘的分鐘時,我是個把光陰掌控的少女;當我坐在時間大笨鐘的秒針時,我是個仰望歲月的少女時間不會為誰停留。我的昨天,我的明天。
不值得回憶的昨天
昨天,我還是好好的;昨天,我還是勝利的;昨天,我還是成功的。對不起,那只是昨天,沒有什么值得回憶。它已經過去了,沒有什么值得懷念。一次寫作文,我寫的作文實在不堪入目,老師叫我重寫。我生氣地說:“我昨天作文都得了優咧,憑什么改?”老師語重心長的說:“那只是昨天,它已經過去了,不是你自己現在的成就,人不能停留在以前。”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。昨天,讓我努力地向前跑去。
不值得想象的明天
明天,我想象我當上了設計師;明天,我想象我當上了科學家;明天,我想象我當上了宇航員。對不起,不要再想象,明天還沒到,不值得想象,要付之于行動。一天,媽媽教我練素描,我頭一甩,驕傲地說:“練什么,我明天可是要當畫家的。”媽媽鄭重的說:“那是明天,到都沒到,誰能斷言明天你就能當上畫家,不要再想了……”我細細品味著媽媽這句話……明天,讓我更加堅定了目標。
不值得荒度的今天
今天先別做吧,明天再做。今天先別彈吧,明天再彈。今天先別練吧,明天再練。對不起,沒那么多明天再,明天就是第二個今天,不值得荒度。復習階段,作業多得不得了,深夜,我作業還沒做完,不由得心里生出明天再做的念頭,可心里突然跳出父親的話;“今天不可荒度,人的一生時間很少,要做的事卻很多。把每個今天都當做自己生命的最后一天。這樣你就會發現,今天很寶貴。”我相信爸爸的話。今天,我做作業做到12點,卻睡得格外香甜。今天,讓我體會到了成功。
我感謝時間,它讓我學會了許多。它是最優秀的老師,就在我們的身邊。它無時無刻都在上課,就看我們有沒有認真聽。它講的是:
昨天,是一幅撕碎的畫。今天,是一支畫筆和一張空白的畫紙,那么明天嘛。
昨天今天明天作文 篇9
風,刮走了,但它還會再吹來;霧,吹散了,但它還會再聚集;夕陽,落山了,但它還會再升起。時間,流逝了,還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經感嘆:“光陰易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪費了呢?
昨天
昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問:“昨天,你做過什么呢?”也許,你會反過來問:“哪個昨天?”對呀,多少個昨天啊,或許你已經忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來說是燦爛輝煌的,他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖。或問:“今天,你打算干什么?”有人會說:“等明天再說吧!”但還有人會說:“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時間的人,揮霍今天,此時,生命的三分之一時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人,創造明天,那生命的三分之一就會帶他去闖蕩明天。
明天
明天是一張尚未著色的白紙,敢問:“明天,你要干什么呢?”“哪個明天?”對呀,明日復明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發有為,不應停留在昨天,要充實的過好今天,也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情,惟有時間最無情。人生不是等待,不必把命運和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義有價值的是在今天,把握今天,才能創造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇10
昨天
雨,淅瀝淅瀝地下著,路漸漸濕了,路上行人漸漸少了。
從窗外望去,只見樹葉被斜斜的雨珠打得俯身彎腰。伸出手去,只見滴滴的雨水在我的手上肆無忌憚地跳舞。
真是一場不及時的雨呢。我想,早就跟伙伴約好了,是要出去玩的,可就是被這一場雨阻礙了!真討厭。無奈,我只好百無聊賴地坐在窗邊,其實心里好想出去啊,但是窗外寒風呼嘯,家里是那么的溫暖安適啊。幼小的歲月呵,是需要依靠的。
雨,繼續下,好像不忍心離開這里而不顧人們的心情似的。這一天,在雨聲中過去了。
今天
雨似乎還不愿離開,在早上的時候稀零地灑了幾滴。行人又多起來了。
窗外樹上的葉子被昨天的雨水沖洗得干干凈凈,泛起了綠色的光彩。吸一口氣,空氣凈濕新鮮怡人。
新的一天來了啊,我要充實地過這一天呢!我想。就算是下著雨,也不能阻止我,火的熱情燃燒了我,對一天的希望充滿了無限的動力。呵,青春?青春的一天不容浪費,可能這一天是青春,第二天就是蒼老了。青春的日子,是需要珍惜的。
青春啊,動起來吧!
這一天,在青春的沸騰中過去了。
明天
風雨都已經過去了,溫暖的陽光再次普照大地。
窗外大樹的葉子在經歷雨后,被打落的已經飄落了,可是令人驚喜的是,在掉落的葉子的原位上,又長出了嫩芽。
“長江后浪推前浪”,對于這些,滄桑的老人感知最深。在勇探風雨之后,人還是經不起歲月的煎熬的。青春的輝煌過去了,過去了,人就會想在以后的日子里過得好一點,過得有保障一點。畢竟都不是那個魯莽的當年,歲月的印記會使人看透一切,只想安度明天。
還有多少個明天呢?請向往明媚安好的明天吧。
人生擁有許多個昨天今天明天,這些日子,為了探知活著的意義價值和尋找值得奉獻生命的東西,人必須走完這人生的道路。雖然這條路上有無數的困難艱苦,但是不要怕,不怕的人前面才有路,雨后才有太陽。請珍惜自己的人生。
——后記
昨天今天明天作文 篇11
有一句話,不知你可曾聽說過,它就像一盞明燈,激勵我不斷前進。
昨天是歷史
每個人都有屬于自己的昨天,但這個昨天并不一定都是快樂的,或許還有許多的煩惱,傷感,辛酸,甚至是痛苦。我們不必過多的去懷念它,也不用對昨天的一切表示后悔,因為它畢竟是過去時,無論對你造成多大的創傷,它也畢竟是在印象中的東西,畢竟是一個被封印在過去時光里不可改變的歷史。
就像我小學的時光,那么值得我懷念,可是,卻只是一個歷史,永不再來的歷史,再多的懷念與傷感,也要請你記住它的真實身份。
就像5·12大地震。我對災區同胞表示深切同情,也對那些同胞在災難到來之時表現出的奉獻精神所感動,可它們只是印象里的東西,就像一部電影,多姿多彩卻不可改變。
今天是禮物
“今天”,一個永遠年輕的字眼,卻充滿無限歡樂與痛苦。當你在今天即將結束之時,或許幸福,或許悔恨,但你要清楚地知道,無論今天多么幸福或是悲傷,都是蒼天送給你的禮物,必須坦然應對,因為蒼天不可能每一次都摸透你的心思,送給你想要的禮物。
那次,我的考試成績不理想,對此,我很傷心,可是,這是蒼天給予我的禮物,我必須接受,但我要用我的行動——努力學習,向蒼天再次要回我想要的禮物。很快,我收到一份令我豁然開朗的禮物,在這次考試中,我竟然取得了優異的成績。
明天是未知
明天,似乎很神秘,因為明天發生什么,誰也不會預料到。
不要總以為自己一無所有,只要努力,明天的未知就很快能夠在你的手中破解。到那時,你會發現這個未知中,包容了太多的快樂和幸福。
朋友,如果你現在很快樂,無憂無慮,認為自己道路平坦,千萬不要忘記,有一雙眼睛緊緊的盯著你,明天的未知對你而言,很可能包含無限的痛楚。那眼睛就是——明天。
人生就像一條曲折的路,不能被昨天的坎坷絆住,也不能讓今天的幸福所吸引,只有計劃出明天要走的路,才能讓我們的明天由未知變為我們所知。
正如《功夫熊貓》上的烏龜說的一句話:“昨天是歷史,今天是禮物,明天是未知。”
未來,從明天開始 別把遺憾留給明天。
昨天今天明天作文 篇12
風,刮走了,但它還會再吹來;霧,吹散了,但它還會再聚集;夕陽,落山了,但它還會再升起。
時間,流逝了,還會再來嗎?不要問為什么。多少人曾經感嘆:“光陰易逝,去而不返。”有多少人珍惜了,又有多少人浪費了呢?昨天昨天是一疊已圖滿文字的稿紙。試問:“昨天,你做過什么呢?”也許,你會反過來問:“哪個昨天?”對呀,多少個昨天啊,或許你已經忘記了,或許你還記憶猶新。而往往那些忘記的人浪費了昨天,他們也就失去了人生的三分之一的光陰,相對而言,他們的昨天將永遠是一片空白,但那些記憶猶新的人卻在昨天收獲了碩果,他們也就收獲了人生的三分之一,昨天對于他們來說是燦爛輝煌的,他們將迎來充實的今天。
今天是一幅正在描繪的藍圖。或問:“今天,你打算干什么?”有人會說:“等明天再說吧!”但還有人會說:“我要提前做完明天的事。”這可真是天壤之別,不懂珍惜時間的人,揮霍今天,此時,生命的三分之一的時間不辭而別。而懂得珍惜時間的人,創造明天,那生命的三分之一就會帶他去闖明天。
明天是一張尚未著色的白紙,敢問:“明天,你要干什么呢?”“哪個明天?”對呀,明日復明日,明日何其多。上蒼賦予我們多少個明天呀!也有人回答:“明天還早呢,再說吧!”但有人卻回答:“我要把握明天。”是啊,人要有志向,奮發有為,不應停留在昨天,要充實的過好今天,也要看到希望的明天。
世上萬物皆有情,惟有時間最無情。人生不是等待,不必把命運和希望一味的寄托在明天,更不必苦苦地遺憾和埋怨早已逝去的昨天,人生最美好、最有意義的價值是在今天,把握今天,才能創造美好的明天。
昨天今天明天作文 篇13
當你為錯過太陽而追悔莫及時,你也錯過璀璨奪目的群星。
——題記
昨天,總是讓人值得回味的,因為它難免會留有遺憾。人們總會對自己說:“其實,我在昨天可以做的更好的。”可是呢?當你在后悔時,昨天早已過去了。無論你怎么埋怨自己,也無法改變這一個事實。我不是在說昨天不好,我只是在說,人如果老是把自己封閉在昨天不著眼明天。那就是在虛度光陰。如果,愛迪生老是欣賞著過去的蠟燭,那還會有現在的電燈嗎?昨天也是很重要的。因為昨天是今天的根基。只有走好昨天,才能過好今天。我們不能占用今天太多的時間去追憶昨天。同時,也要從昨天中得出經驗。把今天過得更好。
今天,總是過得飛快。如果不好好把握今天,今天很快會變成昨天。只有充實了今天,才有美好的明天。你把什么留給你的明天?重要的是你今天做的一切努力。我們要好好抓住今天,不能讓今天變昨天。當昨天成了歷史,明天還沒到來,只有今天才是最寶貴的。要好好把握今天,不能讓今天留下什么遺憾。
明天,是最富希望也是最虛無的。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”明天,它如空氣一般,悄悄地來,悄悄地走,悄無聲息。一轉眼,明天就變成今天。而它又會在不知不覺中,變成昨天。不要總是不請今天要做的事留到明天。請你們記住總是在期待明天的人,最終會連今天也把握不好。
昨天已經成了過去,沒有人能挽留它。明天還沒到來,不要白白浪費光陰來對待它。今天就在眼前,你要緊緊抓住今天,過好每個充實的今天。明天就不會有遺憾。請同學們記住:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”時間永遠不會等人,只有和時間賽跑,那將來必將成為一個成功的人。
昨天今天明天作文 篇14
昨天,我立定目標;今天,我努力拼搏;明天,我實現理想。這些,我想應該是每個人取得成功的必經之路。
人生目標,命運之初。在小學時期,我十分幼稚,沒有立定人生目標,可算是虛度了六年時光。可能由于逐漸成熟,就在初中生涯來臨前的暑假,我逐漸明白了許多事,我有了自己的人生目標,直到現在也沒有改變。因此,我認為我已經新生,我的人生之路從那時開始出發,從那時起我在人生舞臺上展示真實,成熟的自我。
努力拼搏,命運之路。我有了自己的目標,有了我的原則,有了我的獨具個性的思維。我的生命因此充滿了色彩,我的命運因此而改變。現在缺少的只有我的汗水,只有艱辛的勞動,才會換來豐碩的果實。當代詩人海子寫得《面朝大海,春暖花開》中寫道:“從明天起,做一個幸福的人;從明天起……;從明天起……;”但我認為凡事應從今天起,不能一再拖延,否則一事無成。“今天的一倍付出,將得到明天的一百倍成果。”
到達目標,成功之點。“師者,所以傳道授業解惑也”,的確,老師不是我們的帶路人,而是我們的指路者。他們只能給我們指出正確的道路,解答我們心中的疑惑,卻不能代替我們去克服艱難;他們只能教我們克服困難的方法,而不能幫助我們承受痛苦;他們只能在我們到達目的地前為我們加油,而不能代替我們沖向終點。成功之點就在遠方,現在雖然滿天烏云,但是只要我們到達那里,天空就會出現美麗的彩虹。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;天下事苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”昨天我創建了目標,今天我撒下了汗水,明天我造就了成功。
目標明天,信念至上!
昨天今天明天作文 篇15
昨天,我們在傷心著些什么;今天,我們在回憶著一些什么;而又明天,我們又會憧憬著一些什么。沉溺于昨日,又將明天當做自己的一生。
我們或許又太多的時候,在昨天做著隔日的事情,又在今天去埋怨昨天,在明天去憧憬未來,到頭來,我們憧憬的永遠是幻想,我們埋怨的都是回憶,我們經歷的全是空虛,終其一生,一無所獲。
好像時間都過的飛快,昨日的我們還在學校里嬉戲打鬧,今日的我們就各奔東西,去追尋自己的夢想找尋自己的前途,明天的我們究竟又還能否重聚。我們的記憶中有著多少個美好的時光片段,我們也愿意去守護我們的一生,也愿意為了我們的未來去放手一搏。總有一天,我們將會離開昨日,離開我們的那個溫暖的家,去一個人奔向遠方,也與我們生命里重要的人相約明天,不管今天又明天的我們會如何,都要期待生活,生活一定還會美好。
我們在一瞬間都長大了,也會在一個夜晚突然崩潰了,下一秒的我們會發生一些什么,沒有人可以知道,我們是在哭還是在笑,也無人知曉更無人過問;我們或許有一天會忘記昨天,但我們仍相信生活的美好。我們或許又在哪一天會變得大不一樣,但我們仍會喜歡著自己,因為這是我們昨日自己的選擇。
也別在今天回憶昨天,我們還有很長的人生路要走,我們耽誤不起我們的前程,當我們的前路走到恰當,我們有回憶我們青春的大把時間,那個時候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我們,今天的我們更要努力去造就明天那個更加精彩的我們。要讓明天的我們感謝今天與昨天,要讓我們的青春綻放光彩而不是陰雨無光;無論昨天、今天或是明天,都一直努力著吧,為了生活,更是為了成為我們自己的英雄。
昨天今天明天作文 篇16
仿佛在昨天,還是那快樂的暑假,還是那無憂無慮的暑假,只過了一天,便又向初中邁進了一步。
彈指一揮間,仿佛在不久前,我還是那個一直鬧著不肯上學的一年級小女孩,那時的我便憧憬著美好快樂的暑假和寒假的到來,但殊不知著假期的到來,卻使我向緊張的六年級又邁進了一步。
一年級,是個自由自在的時代,沒有作業拘束著你;二年級,是一個輕松的時代,作業也只是少的可憐;三年級,是個快樂如風的時代,課堂漸漸變得熱鬧起來;四年級,是個網絡時代,男身迷上了“賽爾號”,女生迷上了“7K7K”;五年級,是個有些叛逆的時代,有些同學盲目追星,學習的動力減少了,追星的動力增加了;六年級,是一個上進的時代,誰都希望以后能在一所好的初中上學,于是便發奮努力。
“我們不能走在明天的路上,要走在明天的路上。”這是李老師經常告誡我們的一句話。
學業,就像一場賽跑,昨天如果偷懶了,今天就只能跑昨天應該跑完的路,即使你之后每天跑完規定的路,但你依然會輸,沒有了贏的機會。除非你之后要比別人多跑,才會有勝利的曙光。如果你昨天非常勤奮,把你今天的路都跑完了,那你今天就能跑明天的路,后天的路,堅持下去,你就是這場賽跑的冠軍。
六年級,已經是這場小學時代的賽跑的沖刺了,每一個人都用了自己全身的力氣去沖刺,我也如此。這最后的冠軍到底是誰呢?也許是所有盡了自己全部力氣的人。
不管昨天怎樣,都已成了過去,讓我們為美好的今天、充滿希望的明天努力奮斗吧!
昨天今天明天作文 篇17
親愛的老師,同學們大家好:
不知不覺間在龍門已經度過了一年,你還記得你剛來龍門時心中的愿望嗎?你許下豪言壯語說要考重點高中,你起早貪黑只為了學習,無論春夏秋冬,你都認真學習,這期間你經歷過挫折,感受過迷茫,在你不知所措時,有群可愛的人幫助了我們——那就是班主任。他們在你迷茫時與你談心,讓你重新鼓起信心,揚帆起航;他們在你思想滑坡時,監督你,督促你,使你重新集中精力學習。在此,我對班主任們表達最真摯的感謝。
有些同學對自己弱科感到十分吃力,他們問我怎么學,我告訴他們:把握學習的時間專心聽講,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。它們構成了時間的年輪,組成了人生的三部曲。忘懷昨天的人,不會珍惜今天,虛度今天的人,也不會重視明天。思索昨天,會使你變得深沉,展望明天,會使你心腦變得更開闊,目光變得更遙遠。但是如果僅僅停留在為昨天的碌碌無為而嘆息,那么明天又會成為今天的一事無成而悲傷,同樣,如果只是躺在對明天的幻想中過日子,那么明天帶給你的只能是又一次失望。有一句英語諺語是這樣說的:Yesterday is history, tomorrow can not be expected, only today is the gift from God, you can do is to seize it 。昨天已成為歷史,明天不可預期,只有今天是上帝給我們的禮物,你能做的就是把握住它。
我們應該把握住今天,抓緊現實中的一分一秒,踏踏實實的度過每一天。中考的戰鼓已經擂響,希望大家認認真真地復習,相信自己一定行,信心與運氣也是實力的一部分。也希望大家不忘初心,繼續前行。
昨天今天明天作文 篇18
20世紀前期,在廣西玉林容縣的某條街,一個小屁孩穿著一條補了不能再補的短褲走在街上,望著一座座緊挨著的土房,偶爾會出現一間他認為很漂亮的水泥房,他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販,吵吵鬧鬧的集市。突然,眼睛發亮三步并跑兩步跑到樹下,原來那些人在修剪樹木,小屁孩彎下腰拿著樹枝,怎么拖也拖不起,怎么回事?“這是我先看見的!”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說:“這是我先看見的!”兩位小孩吵得面紅耳赤,最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。
21世紀,我們現在不像以前那樣沒錢讀書,有國家的二免一補,九年義務教育,我們穿著漂亮的衣服,破了一個洞的衣服決不穿,街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房,原來小屁孩認為漂亮那棟水泥房,顯的格外難看。一間間鋪子擺設著各種各樣的商品,賣的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……
我覺得我出生得太早,因為人類那么聰明,將來肯定發明許多有趣好玩的東西,我穿的越時空,去看看我們容縣的將來。
“哇!”我在一片草地,很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋,再慢慢地走出這草地,令我吃驚的是,繁忙的立交橋、小型的汽車,里面居然能縮進四個人,原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的,那樓房是鋼鐵做的,有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮,用新型的樹木和樹葉做成的,這些樹木是那種壓縮型,在一間小屋子里,能種上上萬棵這種樹,能做成上億件衣服,人們也非常和諧地生活……
容縣這個小鄉鎮都這么繁榮,更何況是整個廣西。
昨天今天明天作文 篇19
昨天今天明天一學期就要過去,期末大考也慢慢向我走來了。我翻翻語文,課文背的滾瓜爛熟了,我又翻翻數學,奧數我都了如指掌,最后,我翻翻英語,單詞,句子都不在話下。我都已將復習的這么好了,于是,我想放松一下。
早晨,爸爸媽媽去上班了,在走之前不停地對我說一定要好好復習,可我把父母的話當耳邊風,從早上一直睡,睡到自然醒,這感覺真爽,我吃了早餐后,本該通向自己的房間,而我卻轉身去了電腦桌前興高采烈地玩了起來,我從中午玩直到我感到眼睛痛了,就到床上去你睡了一覺,正當我沉睡在夢鄉時,我的床頭傳來一陣“零零”的聲音,我從夢中醒來,看一下鐘,已經4:52了,爸媽5:00到家,這時已經在路上了,于是我一躍而起端坐在書桌前,我演得繪聲繪色。當爸媽回來時就相信了,一天就過去了。到了第二天,我前腳一進教室就看到大家都在復習,整個教室的聲音一團亂,我心里想著都要考試了還復習還不如準備考試用品呢。終于到了考試時間,老師一組一組發試卷,當試卷發到我桌子上時,我粗略一看,這些題都復習過了,我做著做著,忽然一道填空題擋住我的去路,這道題前天復習過,可是無論我怎么左思右想都是徒勞的,于是我只好先做下面的題,后面的題里,我還是東錯一道,西錯一道。
考試結束后,大家都相互對答案,只有我一個坐在自己的位子上上自己的悶氣,雖然我今天考不好,但是我一定要為明天做好更好的準備,于是傍晚一放學我便拉著媽媽去房間復習。時間過去就無法返回,所以昨天的時間也不回來,但我會好好把握,我明天做好準備。
昨天今天明天作文 篇20
一晃,我都十二歲了,成了一個有朝氣的小學生。
回眸昨天,我還是一個天真的孩童,從我步入幼兒園的那一刻開始,我的學習之旅就開始了。我的幼兒園生活一點兒也不豐富,但那是我卻很開心。上課時,老師把那些早已被折磨過的玩具拿出來給我們玩,我們都會玩的不亦樂乎。教室內,只有一盞孤燈獨明,四周的墻壁上都是光禿禿的,一點兒裝飾都沒有;到了室外,一眼望出去,空蕩蕩的,什么都沒有。想想今天的幼兒園,教室內的吊燈放射出耀眼的光芒,四周的墻壁上掛滿了五顏六色的圖畫,就連地上也鋪滿了彩色地板;校園里還有許多好玩的,蹺蹺板、滑滑梯……但那時簡單的設施、玩具已經讓我們滿足了。
步入小學,我成了一名陽光少年。上室內課,老師用粉筆在那毛黑板上寫下一個個方塊字,同學們都坐著認認真真地聽講,老師用投影儀是我們最開心的時候,個個張著嘴,用那一雙雙充滿好奇的眼光注視著幕布上的一張張影相,老師不斷地換著投影片,我們也吃力地看著那不算清楚的投影,但個個滿意十足。到了室外課,我們像一頭頭小牛飛速奔跑,腳下是用煤渣鋪成的跑道,我們抱著足球;來到了“足球場”――把石子灑在土地上,兩邊樹有兩個鐵框子,我們小心翼翼地踢著,極力避免摔倒。五年級時,我們湯山小學進行了現代化的改造,我第一次目睹了塑膠跑道的壯觀,第一次感受了多媒體教室的先進,第一次領略了航模表演的精彩,覺得他們是那么神奇。下過雨依然可以在跑道上奔跑;鼠標點點,畫面、題目就出來了;用遙控器能控制飛機的飛行------
我常常在想:明天我們初中的學校將是什么樣子的呢?
昨天今天明天作文 篇21
昨天,已成為人生道路上的歷史,不可更改。在昨天的童年,從充滿幻想的年代,充滿樂趣的年代,在兒童時的我眼里,一棵小草,一塊瓦片,一堆沙土……都蘊藏著無限情趣。
昨天,我會因為大人們不理我而懷疑我是否存在,我覺得我自己太渺小了,簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路,覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物,將把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴們爭:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成為記憶……
而在今天,在小孩眼里,我們是大人;在大人們眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天我們就是我們!今天,我們復雜而又單純,沖動而又熱枕,容易沮喪而又很快興奮。啊!現在,金色的青春,你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天,有海,有星星,有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮,早起迎旭日,入睡伴星辰。我們擔著父母的叮嚀,師長的關心,無論是成功還是失敗,我們時時謹記這一份重任。我們眼里有渴求,渴求知識,渴求社會。現在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們,走過夜和晨,走過秋與春,現在,我們想奔跑,想飛翔,我們的頭發是飄拂的春風!我們追趕時間,追趕地球,追趕一切!我們的理想是帆的理想,鼓一蓬閃耀的希望,去尋找彼岸。為了不迷失航程,我們需要——引路的燈!
燈——指引我們走向明天。
昨天,今天,明天……這都是周而復始地循環著的。
然而人生能有幾個這樣的“復始”呢?對,我們應該朝前走,不管遇到什么障礙,只要百折不撓地朝前走,就會成功的。
明天,引起我的遐想,我也會奮力前進的……
昨天今天明天作文 篇22
站在今天里的我,正在為逝去的昨天后悔,但也在為明天做出計劃。
昨天是已經流走的時間,我在后悔,后悔著昨天里的我沒有好好的珍惜昨天的時間,從而讓昨天白白的逝去。昨天的我虛度光陰,今天的我回頭看向昨天,心里生出了不少后悔之意。只是希望今天的我能夠好好的珍惜今天,并且也為我的明天做好打算。
出于對昨天的后悔,今天的我起了個大早,我先將今天里我所需要做的事情一一列出來,然后一件事一件事的去完成。有昨天的前車之鑒,今天的我一定好好的把握今天,不要今天逝去之后在晚上反省自己的時候,又心生悔意。所以,朋友們,我們要走好每一個今天,好好珍惜每一個今天。
我們度過今天之后,今天變成了昨天,我們的明天成為了我們的今天。歸根結底,每一個今天才是我們該去好好珍惜的。
今天開始了,朝陽從東邊緩緩升起,在東邊染出了紅霞。接著陽光普照著大地,將樹木都照耀得發亮。有人在今天朝陽升起的時刻醒來,開始了完成這一天里該做的事;可有人在今天日上三竿的時候,依舊躺在床上睡著懶覺。于是,人與人之間距離開始拉開,于是,好好珍惜了今天時光的人,在今天的夜幕降臨后反省自己的這一天的時候,心里會滿足自己的表現,這一整晚睡得香甜。而那些白白虛度了今日時光的人,在今天結束的時刻,會不由得有一種落空感。
明天來臨了,我們昨天的明天成為了今天,好好珍惜了昨天的人,會在今天來臨的時候充滿著斗志與希望,充滿著對生活的無限向往。而虛度了昨天的人,會在今天里不由得產生了一種懊悔與焦慮。
昨天今天明天,我們要做好今天,不為昨天后悔,不為明天焦慮。
昨天今天明天作文 篇23
昨天是過去,今天是當下,明天是未來。我們絕大多數的人都喜歡留戀過去暢想未來,殊不知,珍惜當下才是最要緊的事。
當下,也就是今天,而今天似乎時常被人們所忽略。我們喜歡說“明天再說吧!”當我們這么說的時候,其實也就已經開始放棄今天了,今天剩下的時間已經不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了,這些事兒被我們扔給了明天,而這今天到明天的過程中,又會發生些什么呢?我們誰也不知道,我們只知道被我們扔給明天的事情,如果我們到不了明天的話,那這些事情就過期了,緊接著就會有大量的人在今天開始后悔昨天的決定,期望回到昨天更改自己的選擇。
昨天的已經過去,無論你如何后悔或者留戀,它也已經成為了過去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫到“過去都是假的,回憶是一條沒有歸途的路”這也就說明,留戀過去和暢想未來一樣,是一種不切實際的想象,你可以沒完沒了的想下去,但這不一定能夠讓你看到真實。唯一能夠讓你看見真實的,是當下的今天。
今天的天氣是什么樣的,這你可以感受得到,今天的你是什么樣的,這你也可以感覺得到,還有你手頭上正在進行的學習或者工作,和你身邊看得見的人,這你都可以通過自己的感官來確認其真實,你可以對這些進行把握,好好學習或者好好工作,把自己能做的事情優先解決,把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下,珍惜了今天。
別再留戀昨天了,那是我們回不去的過去,別再幻想明天了,那是我們還未到達的未來,唯有把握住今天,珍惜當下的一切,我們才可以將昨天今天明天連成一個個平常又踏實的日子。
昨天今天明天作文 篇24
人的一生只有三天,昨天,今天,明天。
這三天都不一樣,也許是快樂,也許是痛苦;只有自己去體驗,才能體會到生活的酸,甜,苦,辣。
我們不可以忘記的是昨天發生在我們身上的恥辱,我們不能任人宰割。有一句話說的好,前事不忘,后事之師。我們所經歷過得不好的事,都要阻止,不讓它在發生。我們不能做吃了一欠,還不長一智的事,但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的,但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的,不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨,而是應該去想辦法去改變,今天的我們是不同于昨天,我們不可以沉浸在昨天。也許會發生不愉快,但那終究是會過去的。我們應該忘記所有的不愉快,打起精神,去面對今天。每天都是一個新的開始。
我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時完成,一日一日地拖下去,最終一事無成。
我們是每一天的主宰,我們有選擇的權利,不用服從什么上天的安排。我們理當掌握自己的命運,而掌握命運的最好表現,就是把握今天;把握了今天,你才是真正擁有了它。
明天,是向往,是未來,是希望。要擁有美好的未來,而使其不是空想,也正建立在今天的努力奮斗的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向,使我們不走彎路,埋頭拉車,也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們,給予我們激勵的力量。
總結昨天,做好今天,展望明天。
站立在今天,回顧昨天,展望明天;做一個大寫的人,你才是時間的主宰。
昨天今天明天作文 篇25
昨天,今天,明天,所有的河流都流向大海,它們什么時候會回到西方?是的,就像孔子說的:死者就像丈夫,日夜不放棄。人類的生命是漫長的,但在智者的眼里,只有這樣:昨天、今天和明天。從出生到咿呀學語,我們每個人都在一開始就體驗到了來到這個世界的快樂。
昨天,回首往事,它是如此清晰可見,但又是如此模糊。然而,有無數的第一次:第一次說話,第一次走路,第一次上學,第一次獲獎,每次第一次向我們展示這個多彩的世界等待我們去發現,每次第一次贏得臉上的一縷微笑,每次第一次給我們記錄成長的痕跡,但回首往事,我走過了抑郁,青春期,叛逆的時期,我被生活的壓力和繁重的作業壓得喘不過氣來。或許是我的錯,或許我的個人價值觀與90后和70后不同。在他們看來,學習永遠是第一位的,因為他們長期遭受著不學習的痛苦。
因此,當他們在度假時,一個接一個的課程會接踵而至,讓你不堪重負,也讓你無法抱怨。此時,無盡的抱怨涌上心頭:差異、無助和孤立讓你的生活變得無聊。抬頭向上看,前面還有很長的路要走,看起來很混亂。我不知道去哪里走,怎么走,什么時候能看到黎明。一位哲學家曾經說過,如果星星每100年出現一次,那將是如此美麗和神奇。但是每天晚上都有星星,所以很少有人看美麗的星星。通常情況下,就在我們眼前,一笑置之,但是一旦我們失去它,我們將會非常后悔。因此,只有在智者的眼里,生命才會像哈雷彗星一樣閃光,并懂得珍惜它。因此,我們所要做的就是反思昨天,珍惜今天,展望明天。
昨天今天明天作文 篇26
昨天已經成為人生路上的歷史,無法改變。在昨天的童年,從充滿苦澀幻想的年代,充滿樂趣的年代,在我小時候的眼里,有一片草,一片瓦,一堆沙。對他們有無限的興趣。昨天因為大人不理我,我懷疑我是否存在。我覺得自己太小了,不值得認真對待。我害怕在看不見手指的黑夜里行走。我感覺那夜就像一個黑暗的怪物,會吞噬我;在那個月明的夜晚,你應該和你的朋友爭論:“月亮在和我走,月亮在和我走,你不信,你在和我走,哈哈。"那長長的童心就像一潭清澈的水。那個天真浪漫的童年成了回憶。
今天,在孩子眼里,我們是成年人;在大人眼里,我們還未成年;在我們眼里,今天的我們就是我們!今天的我們,復雜而簡單,沖動而熱枕,容易抑郁,興奮得快。啊!現在,金色青春,你屬于我們的少年兒童。我們眼里有春天,有大海,有星星,有理想。我們熱愛我們的祖國和人民。我們懂得勤勤懇懇,早起迎接初升的太陽,與群星同眠。我們承受著父母的勸誡和老師的關心。無論我們成功還是失敗,我們都會記住這個重要的任務。我們眼里有渴,有求知欲,有社會欲。現在的索取不是為了將來的付出嗎?爸爸媽媽帶著我們度過了夜晚和早晨,秋天和春天。現在,我們想要奔跑和飛翔,我們的頭發就是春風!我們追逐時間,地球和一切!我們的理想是帆的理想,鼓閃亮的希望,去尋找彼岸。為了不失去航程,我們需要的導光!
光——指引我們走向明天。昨天,今天,明天。都是周而復始的。然而,生命能有多少這樣的“開端”?是的,我們應該向前看。不管遇到什么障礙,只要我們堅持前進,我們就會成功。明天,它會激發我的想象力,我會勇往直前。