難忘的活動日記9篇

　　時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的難忘的活動日記，歡迎大家分享。

難忘的活動日記1

　　今天，老師一走進教室時，手里拿著一個白色的紙箱，對著同學們說："今天我們玩一個游戲，看一看未來名人的照片。"然后老師又給我們說了規則。先是一組的看，他們每個人都是爭先恐后地上講臺，他們看完后都是開開心心的自己坐到自己的座位上。我覺得非常奇怪，很想上去看看到底是什么東西讓他們笑得這么開心。過了一會兒，輪到我們這一組了，我迅速向講臺走去，我翻起上面放著的東西，摸到一個光滑的東西，一看是一面鏡子，里面照出了我的樣子，我走到我的座位上看見沒有見到照片的人都垂頭喪氣地走下講臺。

　　最后，老師問我們："看見了什么？"我們說："見到了一面鏡子。"有一位同學說：鏡子就象照片，里面出現的就是未來的名人。"我們要好好學習，將來當一位名人。實現我們各自的理想。

　　這件事真讓人難忘。

難忘的活動日記2

　　我們學校每個班都會舉行班級活動。今天，我們班要進行的是唱歌比賽。

　　班主任劉老師告訴我們，兩到三個同學可以組成一組進行合作。我和天天、果果三個人組成了一個小組。我們小組的成員聚在一起，都在談論著要唱什么歌才好。我們激烈地談論著，從“小螺號”“軍中綠花”，一直到“采蘑菇的小姑娘”，想來想去，最后三個人決定唱“小魚簍”。

　　比賽開始了，我們三個人都很緊張，尤其是我，緊張得手心直冒汗。前面先上去演唱的同學，有的唱國歌，有的唱團結就是力量，還有的唱小星星。

　　不一會兒，輪到我們上臺演唱了。我們三個人一起走上了講臺。因為實在是太緊張了，我們剛開口的第一句就唱跑調了，下面的其他同學聽得哈哈大笑。我們的臉都紅了。最后在老師的鼓勵下，重新開始演唱，這次終于把“小魚簍”完整得唱了出來。

　　我喜歡這次的班級活動。通過唱歌比賽，讓我變得更加勇敢。

難忘的活動日記3

　　每當中秋節的時候，我就會想起一首詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？”所以，我想早點到公園看看白玉盤，結果，月亮寶寶被臺風妖怪給嚇跑了，氣得我火冒三丈。雖然我沒看到月亮，不過我吃的月餅還是很多的，很好吃的哦。我希望月亮可以變成警察，把臺風妖怪給抓起來，讓它永遠不能出來，這樣我以后就可以看到圓圓的月亮寶寶了。

　　月亮寶寶沒有放棄，一上來，又被黑云先生給擋住了。唉。月亮寶寶什么時候才能出來啊？

　　就在我正要走的時候，有人大喊了一聲：“月亮出來了。”我一看，真的。我萬分高興，可是就在這時，一陣大雨把我們趕回了家，月亮就再也沒出來了。我們吃完晚飯，就看中秋晚會，就在10點半的時候，妹妹就說要出去放燈籠，我、爸爸和媽媽只好陪她去了。我和妹妹在我家下面的廣場上看到一輪圓月，只不過看得不清楚，唉。月亮還是害羞，不敢出來。

　　算了，就算看不清楚，還是看到了月亮的影子。但是希望明年月亮能比今年勇敢一點。

難忘的活動日記4

　　今天，我做了一個夢，夢見我在和同學們進行《論語大賽》。先不告訴你比賽結果，你看到后面自然就明白了。

　　有一天，我們半進行了《背誦論語大賽》的活動，我們安排好先后次序就開始了，第一個就是我。我胸有成竹地走上了講臺，得意洋洋地開始背誦了起來，由于我太得意了，不小心背錯了一個字，多虧平時我練得比較用心，同學們給我打了98分，這時我的心里有了一點壓力，不只別人能得多少分。比賽終于結束了，結果讓我大驚失色，我竟然是第一名，我的壓力隨之飛到的九霄云外。從此同學們都說我是“論語大師”我的`心里別提有多高興了。早讀時，我端著書一遍遍地領同學們讀《論語》-“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎。。。。。。”

　　忽然我的屁股挨了一下，我笑著醒了，這時我才恍然大悟，原來是一場夢呀!不過真希望有這么一天。

難忘的活動日記5

　　到了第四節課上，我們拿了材料，有手套、香油、醬油和醋。接著老師說：比賽開始。同學們爭分奪秒，我們也不甘落后。我很緊張，因為在同學激烈競爭和家長的眾目睽睽之下，有點讓人心慌。但是時間有限，我暗暗地告誡自己不要慌，不要慌。我和一位同學負責切黃瓜和西紅柿。此時，我把黃瓜切的又好又漂亮，馬上放在盤子里，然后把西紅柿切片放在盤邊，加以點綴。時間不知不覺已過了一大半，我們加快了速度，我把盤子遞給了組長，組長再把香油、醋、醬油放進去，再加以攪拌，就完成了第一道菜，接著另一個同學把切好的黃瓜擺成圓形，在中間放一個像花一樣的西紅柿，加上糖，成了另一道涼菜。最后，我把菜端上去，讓家長品嘗，家長覺得味道不錯，我們很高興，也品嘗了一下，覺得味道確實不錯。

　　經過這次活動，我們體驗了自己動手的樂趣，還表現了同學合作團結的精神，同時也享受到勞動成果的開心。

難忘的活動日記6

　　轉眼間，我已經三年級了，三年級的生活真的很有趣，今天我們舉辦了一次花樣運動會。運動會包括夾球、跳繩、穿針引線……

　　在開花樣運動會前，還舉行了前半學期的頒獎儀式，我得了兩個獎呢！頒獎儀式完畢后，花樣運動會就開始了，第一個比賽項目是夾球。參見比賽的選手上場了，每人手中拿了一個杯子，一雙筷子，王老師一吹口哨，隊員們爭先恐后，爭分奪秒地夾彈子球，夾了一個又一個，王老師終于開口說：“時間到！”令人緊張的時刻過去了。夾球第一名是我們班的馬浩楠同學！他在一分鐘之內共夾了15個彈子球。初戰告捷，我們都歡呼雀躍起來，第二項比賽開始了，我們三一班參加的是王培嬰同學。比賽開始后，由于王培嬰沒有聽清比賽規則，給輸掉了，得了最后一名。輪到我上場了，老師一吹哨子，我們一邊跳繩一邊向前跑，由于我跑到中間被繩拌了一下，落到了最后，也成了最后一名，真遺憾呀！

　　比賽結束了，雖然我沒能拿上第一名，但我的心情無比快樂！我希望學校能多為我們舉辦這樣一些有趣的活動。

難忘的活動日記7

　　今天下午，我們學校舉行了放風箏活動。我們在老師的帶領下來到校外的大堤上。一到目的地，同學們就迫不及待地拿起風箏放起來了。

　　我找了個伙伴，他叫陳標，我說：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說：“好。”我慢慢地跑了起來，一邊放線一邊喊著：“快飛呀。”風箏漸漸地飛了起來，我高興得手舞足蹈。突然，

　　刮起了一陣大風，風箏落到了樹杈上。這時，黃章文來了，他說：“我幫你弄下來吧。”說完，他輕輕一扯，風箏就掉了下來。我說：“謝謝你。”他笑了笑就走了。

　　后來，我試著一個人放，嘿。風箏竟順利地飛了起來。突然，又刮起了一陣大風，這下，風箏被吹到了水田里。劉老師看見了，過來幫助我，風箏又一點一點地飛了起來，我的心又高興起來了。

　　今天的放風箏活動真是讓我難忘啊。

難忘的活動日記8

　　原來我們有很多項評比，例如：一些小標兵流動紅旗……，而這個學期又有了一項新評比---微笑圈。

　　讓我來給你介紹一下吧。微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂于助人，黑色代表誠實守信，綠色代表保護環境，黃色代表文明禮儀，藍色代表學習進取。看完你一定會發現一個很有趣的現象著不就是奧運五環嗎。沒錯這就是奧運五環的五種顏色。

　　聽完后我就想我一定要帶上一個光榮的微笑圈。我要爭帶什么顏色的呢？這里面我最喜歡藍色的我再回頭一想藍色不是代表學習進取嗎？想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進了我的小屋開始學習上了可是剛學了一會兒就要酸背疼但是為了爭取到微笑圈我又繼續看了讀了好長時間該歇會兒了。吃晚飯后我又回到小屋開始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢？媽媽走了進來對我說：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的。”聽完后我想看來想把學習成績提高上去是要積累的啊。

　　我覺得微笑圈這個活動很好可以激起同學們的各方面地的素養，提高同學么的能力。

難忘的活動日記9

　　原來我們有很多項評比，例如：一些小標兵流動紅旗……，而這個學期又有了一項新評比———微笑圈。

　　讓我來給你介紹一下吧！微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂于助人，黑色代表誠實守信，綠色代表保護環境，黃色代表文明禮儀，藍色代表學習進取。看完你一定會發現一個很有趣的現象著不就是奧運五環嗎！沒錯這就是奧運五環的五種顏色！

　　聽完后我就想我一定要帶上一個光榮的微笑圈。我要爭帶什么顏色的呢？這里面我最喜歡藍色的我再回頭一想藍色不是代表學習進取嗎？想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進了我的小屋開始學習上了可是剛學了一會兒就要酸背疼但是為了爭取到微笑圈我又繼續看了讀了好長時間該歇會兒了！吃晚飯后我又回到小屋開始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢？媽媽走了進來對我說：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的！”聽完后我想看來想把學習成績提高上去是要積累的啊！

　　我覺得微笑圈這個活動很好可以激起同學們的各方面地的素養，提高同學么的能力！