精選小學(xué)日記集錦10篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)日記10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)日記 篇1

　　“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲終于響了，我盼星星、盼月亮，可算是盼來(lái)了這節(jié)語(yǔ)文課。

　　前幾天，黃老師與我們分享了摩擦力的秘密，今天她又會(huì)教我們另一個(gè)全新的“魔術(shù)”，所以我們都格外期待這節(jié)課。

　　首先，黃老師從一個(gè)黑袋子里神神秘秘的拿出了一堆紅紙、一把剪刀、一個(gè)雙面膠，“魔術(shù)”就這樣開(kāi)始了。

　　黃老師先從一堆紅紙中隨意的抽出了一張，現(xiàn)將其抹平，用手將紅紙的一端壓在講臺(tái)上，另一只手捏住紅紙的另一端，然后將它扭了一圈，再用雙面膠將紅紙的兩端粘在一起，最后用剪刀從紅紙的中間剪開(kāi)。可是她的手卻一直捂著，不讓我們看，說(shuō)：“你們猜猜，剪完之后的紅紙會(huì)是什么樣子？”大家立刻七嘴八舌的猜著：“一個(gè)圈”“兩個(gè)圈”“碎了”……

　　黃老師樂(lè)呵呵的說(shuō)：“我倒數(shù)五個(gè)數(shù)，看看你們猜的對(duì)不對(duì)？”“5、4、3……”黃老師大聲數(shù)著，而我們一個(gè)個(gè)都急切的站了起來(lái)。

　　“哇！”黃老師的手剛一拿開(kāi)，大家就興奮的叫了起來(lái)。原來(lái)黃老師剪完最后一下后，紅紙變成了一個(gè)神奇的圈。先前猜對(duì)的同學(xué)得意的笑了起來(lái)，而猜錯(cuò)的同學(xué)也是滿臉的笑容，大家的眼睛里此刻都寫(xiě)滿了好奇，都想知道是怎么回事。

　　黃老師似乎讀懂了我們的眼神，說(shuō)：“同學(xué)們，這叫莫比烏斯帶。它雖然只有一個(gè)面，可是如果放一只螞蟻在上面爬行的話，它是走不到盡頭的，它會(huì)在這條帶子上不停的循環(huán)往復(fù)，一遍遍的在莫比烏斯圈里爬行。”

　　聽(tīng)了黃老師的講解，同學(xué)們興趣更大了，紛紛叫道：“我也要來(lái)試試！”“不，我來(lái)！”……

　　真開(kāi)心，又是一節(jié)愉快的語(yǔ)文課，只不過(guò)這次的主角是神奇的“莫比烏斯圈”！

小學(xué)日記 篇2

　　今天，我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū)，還完書(shū)，我們?cè)谂赃呉粋€(gè)公交車站上等爸爸開(kāi)車來(lái)接我們。

　　突然，我的眼球被一個(gè)身穿褐色衣服，扛著一根竹竿正向車站走來(lái)的老爺爺吸引住了。他大約50多歲，穿著破舊的粘滿泥土的外套，敞著胸，毛線衫看起來(lái)非常粗糙，已經(jīng)老化了，有一個(gè)個(gè)小洞洞。也許那些衣服，他穿了幾十年了吧。老爺爺扛的竹竿很奇怪，既不是扁擔(dān)，看上去又不像用來(lái)曬衣服的竹竿，它很長(zhǎng)，有三米左右，一頭有幾根鐵絲，把一塊黑黑的.東西包住了。

　　只見(jiàn)老爺爺用腳把車站邊的一個(gè)雨水邊井蓋給踏松了，用手掀了起來(lái)。我走過(guò)去，想看看老爺爺在干什么，也想看看邊井里有什么。啊喲！真惡心！我隔夜的中飯都要吐出來(lái)了！邊井里，水黑得像墨汁，上面還浮著一些油，水上漂著各式各樣的東西：葉子、香煙，甚至連方便面小盒子都有。老爺爺拿著竹竿在污水里東抖抖，西拌拌，把竹竿拿出來(lái)，上面盡是污泥！惡心死老百姓了！老爺爺用手把泥弄掉！嘿！竟然吸上來(lái)大大小小四個(gè)硬幣！數(shù)一數(shù)，有三元一角錢(qián)呢

　　我恍然大悟！原來(lái)！老爺爺是用竹竿上的磁鐵把錢(qián)幣吸上來(lái)的，一塊錢(qián)硬幣非常容易就能掉進(jìn)邊井里，而且還是在公交車站旁！

　　老爺爺用自己的智慧得到了錢(qián)財(cái)，當(dāng)然在這同時(shí)，也千萬(wàn)不要忘記不能破壞公共財(cái)物！

小學(xué)日記 篇3

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天是母親節(jié)，我正準(zhǔn)備去街上給媽媽買(mǎi)花。突然聽(tīng)到兩個(gè)阿姨談?wù)撟雒婺さ氖隆Ｎ铱戳丝催@兩個(gè)阿姨，心里忽然有了主意，我不買(mǎi)花了，我決定給媽媽做面膜。我雖然對(duì)做面膜一竅不通，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，可以上網(wǎng)查去。

　　回到家，我急切地打開(kāi)電腦，查看起如何做面膜的知識(shí)。哇!做面膜的知識(shí)還真多呢，可以用水果做；可以用海泥做；還可以用珍珠粉做。最后我選了用珍珠粉做的。它需要十克珍珠粉，一小勺牛奶，一小勺蜂蜜。哈哈這些材料家里都有。

　　到了晚上，我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今晚我給你做一次面膜。”“什么，你幫我做面膜？”媽媽疑惑極了。“是的，我要幫你做面膜。”我得意地說(shuō)到。媽媽先是不同意，最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了。我讓媽媽躺在躺椅上，我先把媽媽的臉洗干凈，再輕輕地按摩，接著用調(diào)成糊狀的珍珠粉均勻地涂在媽媽的臉上。過(guò)了一會(huì)兒，再將媽媽的臉清洗干凈。這時(shí)的媽媽急忙地跑去照鏡子。“啊！我變年輕了，變漂亮了!”媽媽驚訝地大叫道。然后呵呵地笑了起來(lái)。

　　瞧瞧，我這老媽又開(kāi)始夸大，又開(kāi)始自我陶醉了。不過(guò)看著媽媽那開(kāi)心勁，我想以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)給媽媽做面膜，讓媽媽變得更年輕更漂亮。

小學(xué)日記 篇4

　　xxx-xx-xx 星期x 晴

　　上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分?jǐn)?shù)線。

　　活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù)，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分?jǐn)?shù)在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。

　　我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大，分子小的分?jǐn)?shù)小。

　　老師還提醒我們，寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí)，一般先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線，表示平均分的意思，再寫(xiě)分母，最后寫(xiě)分子.

小學(xué)日記 篇5

　　剛吃完飯，我想：每天都是爸爸我的媽媽做家務(wù)，總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的。今天我一定要幫我的媽媽分擔(dān)家務(wù)——洗碗。于是我自告奮勇地說(shuō)：“今天讓我來(lái)洗碗吧！”我的媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說(shuō)：“你能行嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題的！”

　　說(shuō)干就干。我先打開(kāi)水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，一瞬間一大堆泡泡冒了出來(lái)，從我的手指縫里鉆來(lái)鉆去。我玩了一會(huì)，才想起我的重任。我把一個(gè)個(gè)臟兮兮油膩膩的碗放入盆中。接著把碗里里外外都擦一遍，遇到有點(diǎn)臟的地方就多擦幾遍。一開(kāi)始我一帆風(fēng)順，后來(lái)我越來(lái)越驕傲了，一不小心，一個(gè)調(diào)皮的碗從我手中溜了出去掉落在地上炸開(kāi)了花。碗被摔了個(gè)半身殘疾。我開(kāi)始小心翼翼的洗每一個(gè)碗，最后我終于征服了那些調(diào)皮的碗，可我已經(jīng)滿頭大汗了。我想：洗碗還真不是一件容易的事。以后要多為我的媽媽分擔(dān)家務(wù)啊！

　　我的媽媽看見(jiàn)了，不但沒(méi)責(zé)怪我，還開(kāi)心的笑了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你懂事了，會(huì)洗碗了！”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

小學(xué)日記 篇6

　　這天，我一齊床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，此時(shí)周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但就是，我一向都不會(huì)害怕考試的，不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?

　　吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛!我但就是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總就是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力。”這本就是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興。此時(shí)可我還就是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺(jué)得平靜就是重要點(diǎn)，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀!

　　我最后寫(xiě)好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，真就是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫(xiě)上去。作文但就是我的拿手絕活，一寫(xiě)就就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門(mén)”，這誰(shuí)也做做不到，幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。

　　最后到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)簡(jiǎn)單多了，此時(shí)心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。

小學(xué)日記 篇7

　　今天中午我發(fā)現(xiàn)，我的蜻蜓從幼蟲(chóng)破殼蛻皮了，小蜻蜓長(zhǎng)成了大蜻蜓!這些幼蟲(chóng)是我和爸爸在前段時(shí)間在濕地公園捉到了，剛開(kāi)始我還以為是蟲(chóng)子，嚇了我一大跳，幸虧爸爸說(shuō)這是蜻蜓的幼蟲(chóng)，我們就把它們放到瓶子里帶回了家。后來(lái)，我在網(wǎng)上查了查，知道了蜻蜓的幼蟲(chóng)叫水蠆(chai)。

　　這些幼蟲(chóng)小的時(shí)候有1厘米長(zhǎng)，現(xiàn)在蛻皮后有5厘米。它披著金黃色毛茸茸大衣，有兩對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的腹部，大約有2厘米長(zhǎng)，是一種飛行速度極快的蜻蜓，眼睛渾圓。

小學(xué)日記 篇8

　　我看了看蚯蚓，兩頭都差不多粗，顏色也很相似，如何分清楚蚯蚓的頭和尾呢？本以為蚯蚓向那邊爬，就哪邊是頭了，不想小小（小蚯蚓之名）向前爬了，又向后爬，讓我搞不清楚哪是頭。怎么分辨呢？突然我想到，嘴巴在頭上，只要知道蚯蚓的嘴在哪頭，就知道了。可是，蚯蚓嘴巴該多小啊！這時(shí)候，我看到蚯蚓一邊向前爬，最前端四周沒(méi)有一粒土，難道蚯蚓將它吃了？于是我仔細(xì)看起來(lái)。蚯蚓果然將土吃到嘴里。查閱資料，我發(fā)現(xiàn)這嘴巴突出來(lái)的叫口前葉，像吸塵器一般，所有食物都被吸入。當(dāng)然吃的時(shí)候先伸出，然后突然縮回，就將土吃了進(jìn)去。這時(shí)候我就知道了，蚯蚓的口前葉所在的就是頭。

　　蚯蚓看起來(lái)越爬越長(zhǎng)，我碰碰它的尾巴，它把尾巴彎曲一下，然后繼續(xù)爬行，我碰碰它的頭，它立刻彎曲了，我再重重碰它一下，它彈了起來(lái)，彈到了地面上。我揀起它來(lái)，想，蚯蚓的頭觸覺(jué)靈敏，尾巴稍微弱一點(diǎn)。

　　可是，蚯蚓有沒(méi)有味覺(jué)，嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)呢？下次再分析了！

小學(xué)日記 篇9

　　20xx年3月7日晴星期一

　　在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們懷著喜悅好奇的心情來(lái)到了風(fēng)景秀麗的白云山登山。

　　集中后，我們分好了隊(duì)來(lái)到白云山，看哪個(gè)小組最先到達(dá)梅花谷。比賽開(kāi)始了，其他組的隊(duì)員拼了命的往上爬。但是他們到了后半部分的時(shí)候，已經(jīng)累得沒(méi)有半點(diǎn)力氣再往上爬。而我們組從開(kāi)始就養(yǎng)精蓄銳，不緊不慢的走完全程，獲得冠軍。

　　第一階段完畢，進(jìn)入第二階段――磨豆?jié){，體驗(yàn)以前的生活，我從小桶里隨意抓了幾顆黃豆丟進(jìn)磨盤(pán)的進(jìn)口處，又倒了一些水，接著使勁地推起來(lái)，不一會(huì)兒，清澈的水變成了乳白色，水面上漸漸浮起了一層白色的泡沫。煮熟后，我喝了一口，“啊，好甜啊!”我美滋滋地喝著我們自己做的豆?jié){，心里別提有多高興了!

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，終于等到我們“園中尋寶”時(shí)間了。家長(zhǎng)們把獎(jiǎng)品都藏起來(lái)，不一會(huì)兒，尋寶活動(dòng)開(kāi)始了，大家手忙腳亂東找找，西找找，連不起眼的地方也不放過(guò)。最后大家的收獲都很豐富。之后，我們還玩了一項(xiàng)“二人三足”游戲來(lái)結(jié)束我們這次的活動(dòng)。

　　這是一個(gè)另我難忘的活動(dòng)，在活動(dòng)中，記錄了我與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)畫(huà)面都深深地烙在了我的心中，還有這聲音隨著公園播放出悠揚(yáng)樂(lè)聲，在山野間回蕩著，構(gòu)成了一副如詩(shī)如畫(huà)的美景，白云山美景使我陶醉，使人流連忘返。

小學(xué)日記 篇10

　　今天是星期六，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，兩只可愛(ài)的小白兔映入了我的眼簾。啊，多么可愛(ài)的小白兔！它們的眼睛又紅又亮，各長(zhǎng)著一個(gè)粉色的小鼻子，一個(gè)三瓣嘴，頭上長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又大的耳朵，身上"穿著"一件雪白的"襯衫"。姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō)："這兩只小兔是剛買(mǎi)來(lái)的，你喜歡嗎？"我連聲說(shuō)："喜歡喜歡！"我又對(duì)姥姥說(shuō)："姥姥，我們給小白兔搭個(gè)窩吧！"于是我和姥姥又找磚頭又找竹午，一會(huì)兒的工夫，小兔的家就搭好了！今天我雖然很累，但我可高興了。