有關(guān)小學(xué)周記模板匯編五篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

　　暑假里，我和媽媽一起去象山。那里風(fēng)景優(yōu)美，到處都是大海。

　　那一天早晨，我們?cè)缭玳_車去象山，經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)，到了象山。又過(guò)了整整2個(gè)小時(shí)，我們找到了向?qū)А?1點(diǎn)到了，我們來(lái)到一家海鮮飯店，大吃了一頓海鮮。

　　吃完飯，我們來(lái)到了一個(gè)小沙灘上玩，我看到海浪滾滾，看起來(lái)讓人十分恐懼。但是我卻很開心，因?yàn)榻K于可以自己游泳了，不用爸爸背我了！媽媽給我租了一個(gè)游泳圈，我換上游泳衣，不管三七二十一沖向大海，“咸！真咸！！”我大聲說(shuō)。大浪把我沖到了岸上，我喝了一口水，繼續(xù)游泳。我游到了深水區(qū)，拉著繩子向淺水區(qū)游去，又一個(gè)大浪把我沖到了淺水區(qū)，我想：“海浪總是幫我，我應(yīng)謝謝它！”

　　象山之旅，使我很快樂、難忘。

小學(xué)周記 篇2

　　在我成長(zhǎng)的道路中充滿了酸。甜。苦。辣。咸。然后它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤(rùn)并豐富著我的生活，它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。

　　印象最深的還是要屬剛剛踏入中學(xué)校園時(shí)的事情，老師將小陸同學(xué)調(diào)成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

　　那天爸爸送我了一支從國(guó)外帶來(lái)的鋼筆，然后小陸見了之后也十分喜歡，第二天我找不見了那只“愛筆”，于是，我便懷疑是小陸拿的。因?yàn)樗偸强粗业匿摴P垂涎三尺，我發(fā)誓不再理會(huì)他，中午他請(qǐng)我和他一齊去操場(chǎng)跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說(shuō)道，“不去！”只留下他獨(dú)自留在教室里發(fā)呆，我突然之間，感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當(dāng)時(shí)太兇傷了他的自尊心，恨他拿走了我的筆卻不肯承認(rèn)。當(dāng)我翻書包上準(zhǔn)備拿書預(yù)習(xí)下一節(jié)課時(shí)，我找到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個(gè)熟透了的蘋果一樣紅。當(dāng)我給小陸道歉時(shí)，他卻毫不在意，他覺得我們是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

　　我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友，我慶幸我能得到小陸的原諒，更慶幸能交到這樣一個(gè)爽朗，值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

　　這就是酸，甜，苦，辣，咸匯成的成長(zhǎng)的味道――友情。

小學(xué)周記 篇3

　　我走在一棵榕樹下，背著圓周率：“3.1415926……”“沙——沙——”無(wú)意中聽見我的腳踏著樹葉的'聲音,我放慢了腳步，停下了嘴上背著的圓周率，久久凝視著這棵大榕樹，時(shí)不時(shí)看看地上的落葉，嘆了一口氣：“悲慘啊!”

　　這時(shí)我滿腦子都是樹葉的悲慘人生：樹葉的命，短啊!人們都說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”可樹葉呢?從發(fā)芽，到落下，這只是幾個(gè)月的時(shí)間啊!一發(fā)芽，就看見小鳥們自由自在地在藍(lán)天上飛翔，有點(diǎn)羨慕的感覺，可是自己卻飛不上天，這個(gè)理想在樹葉老了的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)了。

　　秋風(fēng)乍起，風(fēng)兒帶著葉子飛了下來(lái)，樹葉終于實(shí)現(xiàn)了它的理想了，可誰(shuí)知，樹葉們剛飛起來(lái)不到一分鐘，就落到了地上，讓我覺得悲慘。它們是為理想而死的，他們這一生是最美的，雖說(shuō)最后還是只能靜靜地躺在地上，可它死得光榮啊!

　　我又看了看靜靜躺在泥土上的落葉，想想他們用了一生的時(shí)間，換來(lái)了幾分鐘的華麗。這就是最美麗的悲慘。

小學(xué)周記 篇4

　　今天中午，媽媽給我們抄了一大碗蛋炒飯，哇，看著香香的蛋炒飯，我迫不及待的想吃了，我急忙把碗準(zhǔn)備好，用飯勺裝滿了整整一碗，我吃了一口蛋炒飯，蛋炒飯實(shí)在太好吃了，我三分鐘就吃了一碗，我忍不住又吃了一碗，哇，肚皮鼓鼓的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“蛋炒飯真好吃！”

小學(xué)周記 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我乘著飛機(jī)來(lái)到母校。天藍(lán)色的玻璃門上有個(gè)純白色的薄膜，上面有一排小字：“測(cè)指紋器。”我絕望了，對(duì)門說(shuō)：“我只想回母校看一看。”誰(shuí)知道面前的大門突然消失了，原來(lái)它能聽懂我說(shuō)話啊！我欣喜地準(zhǔn)備踏入校園。

　　可這并不是校園的大門，而是個(gè)30層的電梯。學(xué)校好大啊，有地下操場(chǎng)，很大的教室，食堂，微機(jī)室，音樂室和舞蹈室，圖書室......我打算到地下操場(chǎng)看看，卻一眨眼的功夫就到了。

　　操場(chǎng)上，有各種體育器材，還有寬敞的塑膠跑道、滑冰場(chǎng)和游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，簡(jiǎn)直太先進(jìn)了。這可是我們以前不敢想象的！

　　教室里每張桌子上都有一個(gè)平板電腦，這就是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本、習(xí)題和學(xué)習(xí)用品。

　　其余的教室都變化都很大，真不敢相信，學(xué)校的變化會(huì)這么大。

　　我來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，坐上飛機(jī)，開始懷念那個(gè)純潔如藍(lán)天的校園......