【推薦】新學期周記模板五篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的新學期周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

新學期周記 篇1

　　今天是開學的第一天，何老師布置了一項特殊的作業(yè)，讓我們回家收看中央2臺的電視“開學第一課”。節(jié)目真精彩，我和媽媽看得津津有味，看完電視，我想到了許多：

　　我們人最重要的就是生命，失去了生命就等于失去了一切。做為小學生，我們最需要，也是最重要做的事就是要保護自己，從小事做起。比如：過馬路的時候要走斑馬線，要等綠燈亮了才能過馬路。要是出現(xiàn)了地震、洪水、臺風、暴雨等自然災害都不要慌張，采取正確的方法，如：火災發(fā)生時，要用濕毛巾捂住口鼻離開現(xiàn)場，如果條件不符合，可在衛(wèi)生間的拐角躲避或撥打119報警。又如：地震發(fā)生時，要迅速逃到空曠的地方，如果時間不夠要躲到墻角或桌椅下面。

　　開學了！我們長大了！要運用學習和積累的知識，發(fā)揮出自己的潛能和堅持到底、永不退縮的精神，面對困難要鎮(zhèn)靜、勇敢才能保護自己。

　　珍愛生命，安全第一。同學們，讓我們一起健康快樂地成長吧！

新學期周記 篇2

　　光陰似箭，一轉眼，一個快樂的寒假過去了，又迎來了一個新的學期！

　　開學了，我高高興興的走進學校看見學校里懸掛的彩旗，感覺自己還處在新年歡樂的氣氛當中，當我走進明亮的教室的那一刻，看見十幾天沒見的同學，心里覺得開心啊！

　　來的早的同學已經(jīng)開始談論著新年的歡樂，我也被這種氣氛渲染了，我趕緊放下書包也開始和同學們討論起來，感覺很幸福，就在那時嚴老師拿著一 堆新課本走進來，我看著那一本本的新書低下頭不停的思索著，新的學期了，我應該有什么新的目標，新的打算呢，想了想：第一，我應該努力學好每門課程，改掉粗心的缺點，第二，勤學好問，要以一個嶄新的姿態(tài)去對待學習，第三，和同學和睦相處，我已經(jīng)是大小孩了，要讓爸爸媽媽少操心！

　　新的學期，新的希望，新的企盼，新的征程，新的的起點，同學們，讓我們一起加油努力吧！

新學期周記 篇3

　　兩個月的暑假轉眼間就過去了，開學了，要開始去適應初二的生活了。

　　開學的這幾天里，我每天都在堅持著預習、復習，因為自從小學升到初一起，我的成績就一落千丈。在初一我并沒有及時地去努力改善落后的狀況，直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的后果。所以我決定在這個新學期的開始，站在新的起點上，我要努力去學習，要重新做回學霸！

　　在開學的第一天，我就給自己定下了一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動。在新的學期中，學習要想有新的成績，就需要不懈地努力，因為付出一份努力才會換取一分收獲。

　　真的！在開學的這幾天里，我真的在向著目標去奮斗，我每天放學到家的第一件事不是開電腦，而是寫作業(yè)。即使是寫完作業(yè)后我也沒有直接地去碰電腦，而是復習。在學校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發(fā)呆或者和同學八卦，而是拿出下節(jié)課的書來預習。包括早上我都不再懶床，而是早早地起來去背單詞。這幾天，我每天都是這樣，從來沒懈怠一次，我相信我一定可以堅持下去并一定能取得更好的成績！

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中，向著自己的目標奮力前進，面對新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定會克服所有的困難到達成功的彼岸！

　　雖然這幾天感覺有些累，但我覺得很充實，因為至少沒有每天都在虛擬的網(wǎng)絡里度過。

　　每天都有新知識涌入大腦，我源源不斷地向知識的海洋汲取營養(yǎng)，我一定會一直一直的努力，加油！

新學期周記 篇4

　　盼啊，盼啊，新學期終于到來了，面對嶄新的課本，我們又一階段的學習之旅啟程了。

　　在這段旅程中我們會學到很多有趣的知識，這些有趣的知識不僅可以開拓我們的視野，也可以讓我們懂得許多人生本則。

　　新的一學期開始了，我們同時也長了一歲，既然長了一歲，我們就應該更努力的學習，擺脫初一時候的孩子氣，懷著良好的心態(tài)走進知識樂園，不再讓父母、老師為我們太操心，因為我們長大了，我們不再是父母的懷中寶，而是學校中的莘莘學子，我們要在新的一學期中有個良好的開端，為美好的`未來而努力，在學習中努力改變自己的學習方法，靈活、積極、認真的聽懂每一堂課，因為初二是學習生涯中的重點，如果初二學不好，那么我們就會連大學甚至高中都考不上，初二就像我們人生路上的唯一一盞照明燈，如果燈滅了，這條路走得還會有意思嗎？所以一環(huán)緊扣一環(huán)，環(huán)環(huán)不能掉呀！在初二的旅途中我們也將會發(fā)現(xiàn)我們所學的科目聯(lián)系的是多么緊密，有著不可分割的聯(lián)系，所以學好才是最主要的哦！

　　在這次旅行中成功與否關鍵在自己，自己能主動在實踐中豐富人文素養(yǎng)，提高學習效率嗎？自己能積極地與同學們切磋學問，共同完成學習任務嗎？相信自己一定能完成。

新學期周記 篇5

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：黃金時間來記憶同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。

　　而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。尊重自己生物鐘由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。學習要有時間限制為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。對照計劃反省計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。公開學習計劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。