有關勵志作文集合9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的勵志作文9篇，歡迎大家分享。

勵志作文 篇1

　　每個人在成功之初都會遇到各種困難。但失敗是成功之母，只有經歷失敗的洗禮，才能有豐富的成功。要珍惜每個人的態度，再平凡的人也有自己的主見，也會決定你的質量。

　　人生，因為你的成就不夠多，所以別人才會看不起你。因為你的成就不夠高，別人才會忽視你，因為你的道德不高，別人才會欺負你。因為你的情感不夠完美，別人才會嘲笑你。人生，沒有人是完美的。人生正是一個走向完美的過程。外界的評價與你所做的成就成正比。

　　你所做的事業，會影響別人的判斷。如果你是個記者，你是個明星，別人很快會認識你，大多數人會知道你。如果你是一個作家，你工作一年兩年沒有成就，甚至一生都不為人知。那就需要你的堅持。這和曝光率有關，也和社會主流有關，所以不要灰心，別人對你的輕視，正是鞭策你前進的動力。別人對你有壞的印象，不妨從工作中找自己的缺點。

　　其次，你的工作會影響別人對你的態度。所以用你的工作證明自己的實力，改變別人的觀點。

　　每個人在成功之初都會遇到各種困難。但失敗是成功之母，只有經歷失敗的洗禮，才能有豐富的成功。要珍惜每個人的態度，再平凡的人也有自己的主見，也會決定你的質量。

　　與浩瀚的世界比起來，我們多么渺小。

　　別人看不起你，可能是經濟問題，道德問題，性格問題。每個年輕人都會被人鄙視。有人性格外向，有人性格內向，外向的人比內向的人更容易得到肯定，受到歡迎。當然，我們年輕，有很多不足。人生就是一個取長補短的過程，珍惜別人的輕視，因為別人的輕視，造就了明天的你，激勵了今天的你。

　　別人可能在情感上輕視你，但是我們也可以輕視別人。在情感的獨立，正是別人的作用。擁有情感獨立比經濟獨立，道德獨立更重要。在情感方面，包括愛情，親情，友情，都要經過陽光的呵護和風雨的洗禮。在情感上，還有各種各樣的情緒，做一個女人，要做一個堅強的女人，做一個男人，要做一個樂觀的男人。誰不是由少男少女到男人女人。

　　不要別人看不起，從工作中得到快樂，從道德上完美自我，從情感上洗盡鉛華。沒有人是完美的，最完美的生活方式就是不要被人看不起。

勵志作文 篇2

　　在我們所生活的城市里，每個人都要經歷無數一個人的孤獨的時刻，被老板批評之后留在公司加班的時候，一個人走在漆黑夜路上的時候，一個人去看電影沒人分享劇情的時候，一個人回到家洗漱完躺在床上想念舊人的時候，你突然特別羨慕那些有愛人陪在身邊的人，你受夠了一個人去面對那些人生中的艱難，你希望自己也有人陪伴。

　　我想跟你說，一個人的生活并沒有我們想象的可怕，它反而會讓你更看清自己，也更明白自己想要的究竟是什么，它會讓你變得通透而無所畏懼。我們每個人都一樣，誰也無法預測未來會發生什么，也沒人知道那個陪我們走到最后的人，什么時候才會出現在你我身邊。重要的是，在那個人到來之前，我們要讓自己成長為一個更加值得被愛和珍惜的人。

　　當你熬過了所有一個人的時日，你就會發現，不知道從什么時候開始，你竟然變得比從前堅強了許多。你會不再那么計較人生的得失和某個人的不告而別，你會更加平和而釋然的去接受那些你必須經受的考驗。

　　我知道，沒有人喜歡一個人孤獨的狀態，可是生活從來就不會給你我那么多的選擇，在那段一個人的時間里把自己經營得更好吧，戀愛可以晚一點，但希望當我們身處愛情之中的時候，都有能力給對方足夠優質的愛。

　　也許你現在也是一個人，也許你并不滿意這樣的狀態，但我想告訴你，那個努力而認真生活著的你，那個咬緊牙關不被什么輕易擊垮的你，那個即使孤單卻不放棄希望的你，總會明白所有的這些生活給予你的苦難的意義。而那個人，一定就在不太遠的地方，等著和你一起。愿你一個人也可以生活得很好，愿你安度所有的艱難坎坷，終將獲得長久而確切的幸福。

勵志作文 篇3

　　“如果是玫瑰，它總會開花的。”歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。

　　前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數人的意料，我一路過關斬將，復賽成績列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多為表演性質。看來，得獎是沒問題的了。

　　決賽那天，我興沖沖地來到決賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身后兩個老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復賽后淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。

　　我的輔導老師——位老評委，走了過來招呼我。望著這位曾在比賽間隙給過我指點的老人，我又能說什么呢？只好用目光向他問聲好了。他見我沉默不語，便拍拍我的肩說：“小伙子，別傷心，你還年輕，人不能失去自信！記住：‘如果是玫瑰，它總會開花的！’”

　　霎時，我記憶深處迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰嗎？不也能開出芬芳的花朵嗎？如果一個人的才智稱得上玫瑰，那么，它將會開出世上最絢麗的花朵。沒有人能阻擋花兒開放，沒有！

　　生活，這個魔術師一邊讓我無端飽受失敗痛苦，一邊又讓我感悟到生活真諦！我抬起頭，大步走了出去，耳畔回旋著這句話：“如果是玫瑰，它總會開花的！”

勵志作文 篇4

　　沉默是為人處事的一種表現方法，是一種智慧，是談話的最大藝術，與思索相同。它不是默認，不是懦弱。不是好事不點頭，壞事不搖頭的摸棱兩可，更不是麻木不仁的懶惰，拒絕感動的矜持，害怕碰撞的躲避，討乖買巧的忽略，而是狂放之后的收斂，豁達之后的冷靜，散淡之時的從容。-

　　沉默是一種狀態，是那種滲入冬日的靜寂，悄悄地埋藏在歲月的角落里，靜靜地咀嚼寂寞和孤獨。沉思，回味，深省，一般都在沉默的狀態中進行和完成。-

　　沉默是一種不凡的風度，更是一種脫俗的品格。太陽不語，發射著它的光輝；高山不語，展示著它的巍峨；藍天不語，孕育著它的高遠；大地不語，蘊藏著它的廣博；大海不語，意味著它的浩瀚；黃金不語，蘊涵著一種價值；松柏不語，展示著一種蒼翠；鮮花不語，裝點著美好的世界……-

　　沉默是一種境界，是虛懷若谷的寬容，是海納百川的博大。沉默如潭，外在幾乎看不出波瀾，別人也就無法判斷潭的深淺……-

　　沉默是一種力量，是寒末初春萌生的新綠，是火山噴發前地下運動的巖漿。蛾子在沉默了一冬之后，終于把飛的夢想變成了現實；大海在沉默了一度之后，終于把驚濤駭浪推到了地平線上，沉默的力量有時勝過千言萬語。-

　　我喜歡沉默，它能隨我一同找回過去，在坎坷和默默無聞中，分辨是非，堅定信念，凈化心靈……

勵志作文 篇5

　　當一個年輕人總是埋怨自已太窮，沒有機會獲取更多財富的時候，他可以聽聽下面的故事。

　　一個須發皆白的老人問一個愁眉不展的青年：“小伙子，你為什么不高興？”

　　小伙子說：“因為我手中沒有錢，買不來房子和汽車。看著別人岀入高級消費場所，我這心里就越發不平衡。”

　　“我覺得你很富有嘛！”老人笑著說。

　　“您不要拿我開涮好不好。”小伙子說。

　　于是老人問：“假如我現在砍掉你一根手指頭，給你一萬元錢，你干不干？”“當然不干！”小伙子回答的很干脆。

　　“好。那么，我給你十萬元錢，要你的左腿，你同意嗎？”小伙子猶豫了一下，然后搖搖頭。

　　“讓你的雙眼瞎掉、雙耳變聾，給你一百萬，怎么樣？”“不行，我不干！”小伙子回答。

　　“再問你一個問題，給你二百萬，讓你變成比我還要老的一個老人，這可不可以？”“當然不可以。”

　　“下面你回答我最后一個問題，假如讓你馬上死掉，給你一個億，你干不干？”“兩個億也不干！”小伙子大叫。

　　“瞧你現在擁有兩個多億的財產了，怎么還說自已窮呢？”老人說。

　　其實，毎個人在年輕時都擁有兩個億以上的財產，可惜，我們很多人沒有很好的把它們開發岀來，更不會用它們投資，而是坐在原地慨嘆，任由自已手中握著的黃金嘩嘩流走，等他們老了以后，再說自己一無所有時，他們就真正是一無所有了。

勵志作文 篇6

　　一。左宗棠之學識清朝時代，讀書人大多鉆研八股文與五言八韻詩，以為科舉進身之階。但宗棠卻潛心研究一般人所不注意之學問，這學問綜合起來，可分為三種：1。地學：宗棠十八歲時，就讀顧祖禹之《讀史方輿紀要》與顧炎武之《天下郡國利病書》及齊召南之《水道提綱》等，分別作成札記，并親自繪圖。2。農學：宗棠讀遍歷代農事著作，編成一部《樸存閣農書》，常以湘上老人自稱，并親自耕耘，湘陰種茶，就是宗棠開風氣之先。3。經濟學：宗棠以為中國以農立國，生命線是水。有時天旱年荒，官家須設法救濟，但官家財政，主要是田賦和鹽稅，田賦仍是看農收之豐歉。故水利，荒政，田賦，鹽政，都與國計民生有連帶關系。宗棠對這類經濟學，不斷研究。

　　宗棠四十歲以前，都是閉門讀書之年。從四十一歲起，才居官作事，一直到七十五歲。宗棠諭子曾云：“古人經濟學問，都在蕭閑寂寞中練習出來，積之日久，一旦事權到手，隨時舉而措之，有一二樁大事辦得妥當，便足名世。”故宗棠偉大之事功，實以其豐厚之學識為基礎。（左孝同編《左文襄公家書》上篇頁一三零文海）

　　二。這部雜劇（紀君祥《趙氏孤兒》）被他（伏爾泰）更名為《中國孤兒》，1755年在巴黎的劇院中初次登臺表演。他說：“我把時間限定在偉大的成吉思汗時代，我盡可能描繪出韃＊人和漢人的習俗：如果演員們不能表現出這些習俗，那么最精彩的情節就沒有了；這段描繪，是劇本最吸引人的部分之一，如果他不能激起榮譽和美德的觀念，那么它就只能成為一種無聊的消遣。”（美杰克。威澤弗德《成吉思汗與今日世界之形成》）

勵志作文 篇7

　　最近，我國云貴地區發生了百年罕見的大旱災，造成了巨大的影響。

　　災區的人們每天都沒有水喝，嘴唇干裂，在饑渴難忍的情況下最多也只能喝一些渾濁、不見底的黃泥水。他們喝水只能用瓶蓋喝，用嘴巴抿一抿，不算是喝水，只是沾水罷了。那干裂的土地是多么可怕、干燥、火燙！

　　想到這里，再來想想我們杭州的生活。我們每天豐衣足食，用潔凈的水來刷牙洗臉，可是，這些用水那是云貴人民一星期的用水呵！

　　自從旱災后，我一直牽掛著那些云貴地區的小朋友們，每天都在看那些報導，前幾天，我們長壽小學開展了一次捐款活動，同學們紛紛慷慨解囊，熱情相助，獻出了自己的一份愛心。

　　一天，我正在看關于旱災的報導，聽到了主持人嘴里吐出“已有大部分災區水井挖通”這幾個字時，高興得幾乎 了起來！連忙告訴了爸爸媽媽、外公外婆。喜訊接二連三到來。幾天后，一場大雨降落在了旱區。這也許是上天被人們感動了對旱災的幫助吧！

　　我衷心祝福云貴人民早日擺脫“旱之神”帶來的災難，恢復以往的平靜生活。

　　中國自古以來就是一個團結一心的國家，56個民族人民互幫互助，和諧共處，使國家美好溫馨。旱災的惡魔是冷酷的，但我們中華兒女是有血有肉的、用豐富的情感的人們的熱心于執著去感動另一個人，這種愛的傳遞也會永遠的延續，延續。。打敗了旱災的惡魔，讓生活恢復以往的幸福！面對災難，不低頭。。

勵志作文 篇8

　　一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點，那卻不過是一米的距離。

　　20xx年7月提早邁上高三的坎道

　　雖說高二暑假剛剛開始，但學校替我們可惜這兩個月的假期，我們于是不負所望，很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補習班里。我正式移交了校刊副主編的位置，坐在教室里看黑板上翻來覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動下膨脹的不可自抑。那段日子里，高考遠的像在天邊，教室后面的黑板似有提前意識，喜歡用小時來計算離高考的時間，結果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事，那個龐大的數字讓我們心安理得。補習、上課對我們而言不過像是一種心理安撫，我們頂著高三的頭銜每天按時地坐在這里看字、睡覺、聊天。回家后依舊上網、租影碟，看濫到可以的電視劇，電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過，好過的讓我們忘掉了什么時候從短袖換上長袖。我們在一片擾攘中迎來了真正的高三。

　　20xx年9月正式開學

　　教室似乎像是有自傲的情結，每年我們升一級，它便要跟著往上攀一層，學校似乎希望我們在拾級而上的同時認識到自己的身份。但收效甚微，開學的時候，大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟，一邊做著腿部運動，一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法，除卻地震失火，我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事，作為學校的大哥大姐一級的人物，我們有了不穿校服的特權，一時間，教室里便多姿多彩，和同學們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預謀。上半學期無疑是輕松的，原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統統消失殆盡，學文的人不必苦鉆物理化學，開心到看過去的理科老師都趾高氣揚。學理的人則徹底地向歷史say bye—bye，政治雖是逃不掉，但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂，簡直把政治老師視作透明人，自作主張地改為自修課誰都知道在高考的大前提下，老師絕對是會在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業負擔在高三的起始忽然變的無影無蹤。這著實讓我有些快樂得難以相信。雖然我依舊是說服著自己自覺地做課外的習題，提前背誦古文和政治觀點，然而，心思則全然不在上面，每晚在書桌前庸碌地坐足四五個小時，然后用“11點才上床睡覺”這個聽起來還不錯的的作息時間來自欺欺人。

　　我到現在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業多了，練習多了，測驗多了，我們總覺得怎么好像不久才考過試，老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們去沖刺高考。然而，我們絕沒有想到它們只是一個開頭，并且壽命那么短，很快就被我們解決掉了，然后推到一旁用來積灰。

　　我走完了我的高三上半學期，期末考試成績在我半年的荒廢中居然還不離譜，我擠進了百名之列這在我們這所市重點高中意味著你能進一流的名牌大學。但這個名次卻頗讓我父母不滿，他們想不明白高一高二時我尚能捧個年級第四回來，常常轉悠的位置是在二三十名，怎么到了高三應該是發力的時候卻退步成這個樣子。我的解釋是大家都發力了呀，而我的力太小，拼不過。其實我心里還是蠻欣慰的，因為我知道我并未在上半學期全心地來拼搏，因此我有足夠的理由來堅定自己的信心。過年的時候有高一高二的小學妹打來電話問我我高三苦不苦啊，我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆，含含糊糊地答還好啦，依然活著并且四肢健全。她們在那頭笑的不可抑制，而我在這頭樂觀至極，我無比堅定地相信著自己的未來。

　　假期還沒結束，但我們依舊提前坐進了教室。身處高三，我們能理解老師和學校的良苦用心。很明顯地，大家都不似暑假補課時那般散漫，不僅聽話的按時來，在課堂上也極少再看見有人趴在桌子上與周公約會了。班主任贊我們越來越有高三學子的樣子。當然了，還有不到四個月，現在的我們已經或多或少地觀察到了時間的無情，誰都不想把自己的未來當做賭注。

　　20xx年2月中旬另外二分之一的高三開始

　　開學的前一天，我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我始終都相信只要現在努力一點，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來，那么未來便是燦爛一片。這個想法不僅我有，相信每個高三學子都是這么堅持著的。我們都很清楚在今天這樣一個社會中，進入一所名牌大學意味著什么，而落榜又意味著什么。我們肩上所背負的已經不只是我們自己的命運了，更多的時候是來自整個家庭。這個道理我從小就被灌輸著，所以我知道我必須努力。

　　老師們普遍認為惟有考試才能真正體現我們現有的學習水平，于是考得越來越多，考得越來越難。我在接連幾次數學考試中未破90分大關（滿分150），開始驚覺自己噩夢的開始。面對著滿是紅叉的試卷，我幾乎絕望到不想再看見數字了。班主任安慰說沒關系的，這幾次考試比較難，有很多人不及格。可我關注的不是有多少人拿低分，我看見的是依然有出色的同學考出一百二三十分的佳績，這種比較更讓我驚慌失措，我不敢想象我拿著一門未破及格線的數學成績怎么敲開我的理想大門。

　　午夜夢回的時候，我反復地問自己：幾個月前還自信滿滿的那個“我”到哪里去了？我想我大概把她弄丟了。在那段日子里，我瘋狂地到處托人找數學家教，一個人倒兩次車去上課，然后在黑漆漆的夜里獨自走過沒有路燈的長長街道。我很難啟齒告訴朋友說我在上數學家教，他們會大驚小怪地咋呼：“你還補數學？那我們怎么辦？”每個人的標準和理想都是不同的，性格使然，我過分地苛求完美，我希望在高考中我帶去的那個自己是絕佳的，我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。

　　第一次模擬考，我是以一種頹喪狀態迎來的。結果自然是不好的。按區里的排名，我只可能進華政。這個預言讓我無比失望，我并非苛求自己一定要進名牌大學，只是從小到大，復旦在我的心里一直占據著一個很重要的位置，那是我的一個夢，一個理想，一個追求。某天當我發現這個夢，這個理想，這個追求，我沒有把握去抓緊它，它似乎離我越來越遠，那種心痛是生命中無法承受之重。

　　幾個月里我忙著和數學套近乎。每天無論當天有多少作業，完成后有多晚，我都嚴格地要求自己必須做掉多少頁數學練習卷，中國有句古話“勤能補拙”，我堅信這點，所以我把計劃表壓在桌下，若是哪天犯了懶沒有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉，這個方法很管用，因為隔天我再次桌前寫作業時，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起我不及格時的那種心痛，便不敢再違約。我還把我幾次慘到不行的數學卷子貼滿了整個房間，那些令人汗顏的分數能夠很起作用地激勵著我，但每次我父母進來的時候就渾身的不自在，他們說：“人家都是在墻上貼獎狀，你倒好，把這么難看的考卷張揚開來。”我說，現在不難看的話以后就永遠不會好看了。

　　不曉得是這幾個月的集訓有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡單起來，反正在以后的考試中，分數慢慢地漂亮了，并且也開始改了上竄下跳的毛病，這讓我開心的一塌糊涂。但依班主任的說法是我的心態越來越好，才導致成績的穩定。我不知道“心態”確切地是指什么，但信心的確是一樣不可缺的'東西。后來我進了大學再去看這一段路的時候，我想有時人的自信就是靠一些很細小的東西來支撐的，幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個人，但同樣的，幾次的成功也能重塑信心，但這個“成功”的頭是最難的，就要看你有多大的勁從地上爬起來。我在那幾個月里拼命突擊數學，現在想來對于學業上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因為我花了大力氣來攻克它，所以我有絕對的理由相信我能看見我付出辛勞后的收獲。這種“絕對的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。

　　在全市的第二次模擬考中，我發揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。

　　5月，照理應該是最后沖刺的時段，但繃緊了半年的弦，讓大家在這個時候都不約而同地開始疲倦起來，并且在這個時候，全中國來了一個名副其實的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們在這一片混亂中被老師告知要不忘好好學習、天天向上，有空的時候要不忘看一下體溫表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴嚴實實。上海還算平靜，但氣氛依舊緊張萬分，這讓從未經歷過大事的我們感覺到一絲刺激，沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地攤上淘來各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學校里來招搖，也有了充足的理由不喝開水，而去小買部搶購富含維C的鮮橙多。

　　但這種快樂沒維持多久，因為學校很快就給我們放了大假，讓我們回家復習。回到家一下子就有種失去方向的感覺，第二天我足足睡到下午兩點接著獨自晃悠了兩天，然后想起老師在我們臨走時幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態。于是自責不已，為了遏止自己的妄為，我把墻上的試卷揭下，換上了“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之搖”的對子，橫批是“殺進復旦”。我把這副不工整的對聯貼滿了房間，以此來警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進天堂就一定會下地獄，于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態度鮮明地sayno。人有時候就必須用某種壓迫感來鞭策自己，至于真的高考失敗后要怎么做，那又要另當別論了。但如果起始就給自己過于寬松的未來，留下了太多的退路，那么必然地，在考試中，你就絕不可能把你所有的潛力都發揮出來，這也正是項羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對自己說：這個世界是趟單程旅途，走過了就不可能再回頭，高考是經不得半點“不小心”的，否則我將會走入另一個生命軌道。

　　20xx年6月7日高考正式開始

　　我現在已經無法確切地回憶起那三天的情景，唯有考完數學的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數學考題很難，我有很多朋友在考完數學走出考場后就已經絕望了，然后把這種絕望帶到之后的四科考試中，無限量的翻倍。其實我同樣考的很恐怖，恐怖到我現在都不敢想，與心里原來的希冀有很大的出入。在回家的路上，我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳，我沒有理由就這樣放棄。“往前看”那才是絕佳的的方法，否則我將會為把低落情緒帶到后來的考試科目中而追悔不已。

　　后來成績出來再看時，我的數學的確如設想的那般不堪，但其他五門卻都很正常，并且還有幾門是超常發揮。于是總分并不顯得很難看，也由此在之后接到了我夢寐以求的錄取通知書。

　　今天，當我坐在電腦前，看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現在屏幕上，那種感覺很復雜。高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。我們那一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子，卻有略有謝意，我們在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過，也笑過，在那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是一米遠的天堂，走過了就可以擁抱天地。

勵志作文 篇9

　　我握緊未來的畫筆，畫一扇堅強樂觀的窗給自己，遙望前方漫漫之路，我勇敢地微笑著告訴自己：困難無畏！——題記

　　埋進題海的深淵里，攻克著一道道難過的關，我的心如此焦慮。桌上那一疊如山一般高的練習題，何時才能做完啊？老師總是說：努力！努力！只有認真努力才能成功！可若成功只需要努力該多好！我一定會奮不顧身的去努力。但我努力了，讓學習填滿了我的時間，但我的努力換來的，卻是一張張寫著刺眼數字的試卷，一次次難以承受的心理打擊，還有一滴滴低廉的淚水。我想起踏進初中時的我懷抱著美好的夢想，然而現在，焦慮的我低著頭，站在高貴的夢想面前，顯得如此卑微。我忽然感到前途一片茫然，深厚的霧朦朧了前進的方向。為什么，命運那么不公平，有些同學天天抄作業，卻能輕松拿到滿意的高分？而它卻不曾給無助的我，留下一絲欣慰？我默默關緊了我的心，獨自在憂傷中徘徊。

　　窗外，刮起了寒風。風兇猛地敲打著我的窗，任由它不停地顫動。窗顫動的聲音擾得我無法安心做題，我的心愈加煩躁。這時，隱隱約約聽到爸爸在隔壁說：“菲特臺風來了……聽說這次臺風很厲害……”我蹙起了眉頭。唉！連天氣也要這樣對我，不讓我安心復習！我無奈地放下筆，鉆進被窩，閉上了眼睛。

　　晚上，窗外時不時傳來雜七雜八的響聲，從未安寧。有翻倒聲、墜落聲、破碎聲……我翻來覆去，不知是什么，讓我的心無法平靜。又是一個無眠之夜。待天邊微微露出晨光，暈染開一片紅云，我輕輕下床，披上外套，推開了家門。

　　我本想出去散發一下憂愁的心情，看看風景，但我發現瑞安城經過一夜的沖洗，已浸沒在污水之中了。路旁，昨天還高傲佇立著、守衛在路旁的行道樹，現在竟折斷了腰肢，懦弱地在臺風的打擊下倒地。僥幸存活下來的，面容也變得無比蒼涼。我看著這悲涼的場面，心中的愁情不覺又加深了。在大自然面前，生命多么脆弱呀！就如同我在夢想面前，微不足道。

　　突然，一棵熟悉的樹在我眼前閃過，在我的眼里留下驚訝的影子。那棵樹傾斜著45°的身子，在昨晚的狂風中仍然挺著身子，樹上歪歪斜斜地掛著一塊藍色的牌子，牌子上赫然寫著：危樹。我記得幾天前，我在這里看見過這棵樹，它執著、堅毅地挺著所有人都認為即將倒下的身子，看著所有人都無情地、離它遠遠地繞過去，它一定發誓要向人們證明：我可以堅強地活下來，我不會倒地！面對惡魔般的臺風，它任由狂風磨礪著自己，它用根死死地抓住土地，用堅強的意志傲然挺立，它一定像海燕一樣，對著狂風暴雨大喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！它熬過來了，在我面前依舊執著、堅毅地立著，讓我沉思……

　　我豁然開朗，是啊，成長路上成績何懼！困難何懼！

　　其實，初中的生活就是在磨礪中度過。每一次的挫折，每一次的失敗，都是一次成長的磨礪。也許，現在的我就像剛剛開始面臨臺風的危樹，未來，即將有一場巨大的挑戰等著我。我要在自己的心頭畫一扇窗，畫一扇堅強樂觀、永不言棄的窗，有它陪伴著我走上充滿挑戰的道路，我相信，我也能像經歷過風雨的危樹一樣，在黎明的陽光照耀之時，看著周圍倒下的同伴，依舊高傲地佇立，面對第一束溫暖的微光，欣慰地微笑著。

　　我握緊未來的畫筆，畫一扇窗給心靈，透過這扇窗，我汲取著像那棵危樹一樣樂觀、勇敢、堅毅的力量……