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年中考滿分作文記敘文

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年中考滿分作文記敘文

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文記敘文篇一

孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長腿短,投特別大,腳小而纖細,走起路來很艱難但他下定決心苦學三年,終于成為獨樹一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。

電燈的發明,是發明大師愛迪生經歷了上千次失敗才發明成功的。上千次失敗充滿了他對廣明的渴望,也促使他將失敗轉化為動力,從而將光明帶給人類。

袁隆平,當他還是一名鄉村教師的時候,便對權威發起了挑戰,他不再迷信權威,他要為廣大的農民兄弟干出自己的一番偉業。憑著自己的一腔熱情,他成為了"雜交水稻之父",成為了救饑救貧的人間天使。

我不能說挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說,如果沒有挫折作為動力,沒有經歷風雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是"江朗才盡";方仲永智慧過人,五歲就能"指物作詩立就",但最終卻"泯然眾人矣"。

多彩的彩虹,成功的果實,決不會青睞那些整日碌碌無為的人。

如果沒有居里夫人夜以繼日的研究就沒有鐳的發現,如果沒有阿炳的苦心拉奏,就沒有那如泣如訴,哀婉動人的《二泉映月》,如果沒有我國航天科技工作者的潛心研究,就沒有"神五、神六"的升天,祖國的輝煌。我們要以勤勞為色彩,搭起我們人生美麗的彩虹。

經歷了風雨,也許我們才會拋棄高不可攀的幻想,才會忘記那不堪回首的滄桑,才會走出落花有意、流水無情的迷茫。經歷了風雨,我們才能擁有"眾人皆醉我獨醒"的超然;經歷風雨,我們才能擁有"風景這邊獨好"的自信;經歷風雨,我們才能擁有"安能摧眉折腰事權貴,使我不能開心顏"的傲骨;經歷風雨,我們才能擁有"久在樊籠里,復得返自然"的灑脫。

中考滿分作文記敘文篇二

一切都在變,從一個時代到另一個時代或從一天到另一天,改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說,少年人多輕狂,其實不然,我們只是在改變。恰是我們所代表的時代,改變是巨大的,這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。

他們的時代,本分安己便是福氣;而我們是喧鬧的,我們熱愛狂歡的感覺,喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代,學習好便樣樣拔尖;而我們是“貪心”的,我們有自己的愛好,語數英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代,奔高官,想富有;而我們明白,我們要的不是權力與財富,即使做乞丐也應快樂的面對每一天。

我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟,開心時便仰天大笑;我們會頻頻光顧各種小店,間隔坐具進行到底;我們會成群結隊的去打電動、吃快餐,而忘記了時間。這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。

而事實上,不僅是我們,他們自己也在改變。丟掉了童心,在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己,那時的自己是幼稚的,卻不肯承認,那時的純真,與那時的快樂。

我記得,那是我的一個姐姐,她是班里的骨干,似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了,為了一件她本可以離開、但對于她的班級卻相當重要的事情。她媽媽罵了她很多難聽的話,說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生,我不相信她沒有經歷過同樣的事情,更不敢相信她就是以這樣的態度處世。

我們不得不承認,有時候,我們看不懂大人,正如他們看不懂我們。改變,使我們每個人都必須尊重的事實,若不承認它,便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷,改變卻依然明目張膽的橫在中間。

改變是必然的,或許我們都應該學會去適應它,而并非徒勞的想要去消滅它。

中考滿分作文記敘文篇三

揚起你的風帆——理想帆,它利用風使它勇往直前,有了它,船可以在煙波浩渺的海面上自由自在的航行;同樣,如果把理想比喻為帆,它會引導我們在人生道路上追求到自己的奮斗目標。

許振超,“金牌工人”電動裝卸機械 司機技師,電動裝卸機械修理高級技師,全國勞動模范,全國五一勞動獎章,中華技能大獎獲得 者,在工作崗位上積極鉆研專業知識和技術,練就了“一鉤準”“無聲響操作”等絕活并加以推廣,創造了“六連環”工作法和集裝箱橋吊高效操作法,帶領工友多次打破了集裝箱世界記錄,創造了“振超效率”。理想是火,點燃熄滅的燈. 一個人目標越高,他的才力就發展越快,對于社會就更有效果。

馬克思17歲時在《青年在選擇職業時的思考》中寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,我們就不會被任何重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時,我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人。我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。” 正因為他有這樣高遠的志向,所以在以后的生活中無論遇到什么樣的困難他都永不退縮,所以在他逝世的前一分鐘他還在積極學習思考,所以他才能做出那一番令全世界無產階級敬仰的事業。理想是燈,照亮夜行的路。沒有信念,就沒有脊梁骨。具有堅強信念,就沒有可怕的敵人。

曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!

擁有了理想,才擁有了人的靈魂,真正讓你勇往直前。周總理從小立志“為中華之崛起而奮斗”,他戰斗一生,嘔心瀝血,實現了自己遠大的抱負,也贏得了人民的尊敬。還有“上下求索”的屈原,甘受腐刑的司馬遷,舍生取義的文天祥,慷慨赴難的譚嗣同。在他們身上,理想因生命而豐富, 生命因為理想而顯得偉大。

沒有和煦的陽光,禾苗就要枯黃;沒有崇高的理想,青春就黯淡無光,沒有遠大的志向,生命就空虛荒涼。所以,莫因暫時的挫折而長噓短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣,莫因厄運疊生而意志消沉落淚沮喪,這不是我們21世紀新人的形象,只有拼搏的火種方能燃燒起希望之火,我們就可盡情地展現我們青春的活力,把握我們青春的時代。走出校門,走進工廠,我們就要努力加快實現理想的步伐.在工作中,要有“讓我試試看”的勇氣,又要有“非我不可”的霸氣,還要做到學技術有鉆勁,遇難題有闖勁,干工作有拼勁的拼搏精神,細心、嚴謹,勇于創新,追求卓越,定能成為一名優秀的高技能人才。

生命是一張白紙,當理想為他披上五顏六色的新裝,生命才會充滿活力。一張畫紙描繪藍天,一枝毛筆書寫正字?,槵槙晞龠^了管弦,朵朵鮮花綻放在校園。灑下我們勤勞的汗水,打造人生的起點。揚起我們理想的風帆,勇往直前,抵達成功的彼岸。

中考滿分作文記敘文篇四

我家與他家的距離,不足十米。

那年我七歲,他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天,我便和他打了一架,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,我和他上山捕鳥,下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花,偷偷的幫對方戴上,然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地,“精誠合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟,拿上自制的木槍,對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對戰,然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

我學校與他學校的距離,大于一千公里。我讀四年級那年,我歲父母到外地讀書,那地方,很遠。我走那天,他沒來送我,可我知道,他是舍不得我的,因為我的離開,他沉默了好一陣子。不知道友情的傳播需不需要介質,如果需要的話,我們的友情傳播的介質就是從他家拉出,我家牽進的那根電話線了。不需要約定,我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發生的故事,給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一起去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

我座位與他座位的距離,不足四米。

初三時,我轉了回來,與他同一個班。時間的指針轉的飛快,想抓住,卻從你指尖滑過。逼近的中考,撞擊著班上每一個人的神經,每一個人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經沒油的筆,揉揉酸痛的脖子,抬起頭,望向他的位置——他很認真,但認真得好像把我與他之間一直存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數字變成兩位數時,他便離我遠了好多,我知道,他是為了迎接不遠的中考,但我真的不希望因為中考讓我與他之間的友情淡忘,甚至消失。

黑板上的數字化作漫天粉塵,消散在空氣中。我打開書,一張紙條滑落:“只有幾天就是中考了,我們一起加油!還有,最近天冷,別忘了注意身體。”我望向他,他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。

昨天,我們之間存在距離;今天,我們之間存在距離;明天,我們之間依然存在距離。但,我們的心,沒有距離。

中考滿分作文記敘文篇五

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”

每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能顫動我內心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時間,永遠是無解的交集么?

夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點,聚擠環著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚,摩擦著黑板,發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點點的粉筆灰在空中彌漫,晨曦透過玻璃,輕揚飄然在老師的發絲上。剎時,老師又像塵封已久卻又發出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,堅毅而溫和,就像秋葉在荻風中打著旋,踏著遒勁的舞曲,教室里頓時溫暖起來,不單單是因為陽光,更多的是——

夏,是個心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時變了臉,如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪,雨蓬呻吟,樹枝腰彎,落英狂亂。天空中黑云壓近,剎時,風云巨變。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾,在狂風的肆虐下顯得那么蒼白無助。突然,另一只蝴蝶緊緊相隨,不離不棄,似在保護著它。我耳畔的狂風還在嗖嗖,但好像不再寒冷……

幸福在哪?幸福有多遠?回想生活中的點點滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”作者以這一句憂傷的語句開頭,這既引起了讀者的閱讀興趣,同時也恰到好處地引入本文。然后作者用三個“幸?!钡溺R頭展示了幸福的內含,水到渠成的說明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗”,詮釋了幸福的真正含義。

你可曾想過幸福是由哪些元素構成的呢?古人一板一眼的告訴你,就是四樣東西:健康溫和的性格,正當的財產和朋友。

人皆有死,最重要和第一是健康。我們應當慶幸我們有健康的身體,每天快樂地學習工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發展空間。

因為健康,所以幸福。

天生性情溫和也是一種幸福。因為性情溫和所以會受到多數人的喜歡,學習工作會減少許多麻煩。作為一個性情溫和的人更很少有沖動,他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會被眾人封為“好好先生”。閑暇時,獨自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。

因為性情溫和所以幸福。

有一份并非來之不易的財產是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲,在你播種了希望種子后便會有成功之花——也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識,也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時,你的付出有了回報——握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂場時,看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會很幸福。

因為有正當的財產,所以幸福。

有一批朋友歡度春光更是一種幸福。“海內存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當形只影單時,朋友的一句問候,一條短信都可能讓你充滿陽光;當事業成功之際,朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。

因為有朋友,所以幸福。

其實生活中的點滴都能成為我們幸福的源泉,喝著牛奶曬著太陽,也是一種愜意的幸福。

本文形式新穎,在閱卷時一看這樣的作文就感覺眼前一亮,那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來彈奏“幸福歌”,又以四個曲調來對幸福作具體的詮釋,這使得文章脈絡清晰,層次清楚。這幾曲即使終了,也讓人回味無窮。

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