人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

六年級旅游作文450字篇一

黃山可真高啊!從山上往下瞧，云霧已把山峰給籠罩起來。黃山的最高峰蓮花峰足足有1800多米。坐著纜車上到半山腰，就能看到一團團的白云，再往上走到第二高山峰光明頂也要四個多小時，累得你直喘氣。

黃山可真陡啊!一節節的樓梯大多都只能容納一到兩個人，兩旁的欄桿要么只有膝蓋高，要么干脆沒有。只有往下望一眼，也能嚇得你直哆嗦，因為你的身旁就是萬丈深淵，如果一腳踩空，就沒命了。黃山的天都峰最陡，臺階的傾斜度達百分之八十，幾乎是直著往上爬，那種地方當然只有很多“驢友”敢去嘗試和見識。

黃山可真奇啊!“天下第一奇山”的名號可不是吹的。黃山的奇松怪石就是最好的證明。我早就聽說“迎客松”的大名了，能親眼見到，這讓我十分興奮。迎客松的枝干十分粗壯，遒勁。郁郁蔥蔥的松針顯得格外生機勃勃。它的兩叢枝干長長地伸出，好似在歡迎大家來到黃山。見識了奇山的代表，我也要看看“陪客松”。一身翠綠的陪客松正對玉屏樓，如同一位哨兵正挺直著身板在站崗，特別神氣，黃山那奇形怪狀的石頭也值得一看。“飛來石”石如其名，就像是從別的地方飛過來似的，搭在了山峰上。遠遠望去“飛來石”顯得特別小，其實它有270多噸呢!在天都峰旁邊的山峰頂上，有一塊小石頭。它一半在山峰外邊，另一半在山峰頂上，做出要跳躍的姿勢，這就是遠近聞名的景點——松鼠跳天都。還有的石塊展現了龜兔賽跑的寓言故事和唐僧西天取經四人的形象。你說奇不奇?

黃山可真美啊!一層層輕紗似的云霧籠罩著黃山，組成了一幅美麗的畫卷，讓人有種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。漫山遍野的松樹裝點著黃山，把黃山打扮得更神奇，更秀美。坐上纜車，你能看見一塊塊黃白相間的巖石，向遠處望去山云天混為一體，讓你陶醉在這美不勝收的景色里。

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”今天我終于領略到了黃山那神奇的景色。黃山之旅是我最難忘的時刻。

六年級旅游作文450字篇二

今天陽光明媚，我有幸和舅舅舅媽一起去梅城的北峰塔游玩。一路上秋風為我歌唱，小樹為我點頭，我們有說有笑，談天說地，不知不覺就到了梅城。

我們來到山腳下，遠遠望去，北峰塔像一位德高望重的巨人，屹立在山頂上。聽舅舅說，北峰塔已有上千年的歷史。我想在這么悠久的歷史長河中，北峰塔不知經歷了多少風吹雨打，可現在還昂著頭，挺著胸，它是多么的不容易啊！

我們拾級而上，兩邊都是參天的松樹，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。走著幽靜的石階，聞著淡淡花香，一下子就來到北峰塔下。

站在塔下，我抬頭往上看，情不自禁地高呼：哇！好高呀！站在雄偉的北峰塔面前，感覺自己是多么的渺小。我沿著圍著青石的走廊走了一圈，面對著如此大而平整的青石，面對如此高聳的北峰塔，一股欽佩之情油然而生。

我們迫不及待走進塔內，里面非常的窄，只能允許一個大人往上攀，我們小心翼翼地踏階而上，我發現塔每一層的.窗口都是不一樣，都有自己的特色：有的往外延伸，讓人輕而易舉可以看到外面；有的在高處，小孩絕對是夠不到的；有的窗口大大的，讓人不敢往外看我們氣喘吁吁，滿頭大汗，終于到了頂樓。

站在塔的樓頂，頓時涼風習習，讓人心曠神怡。從窗口往外看，整個梅城盡收眼底，美麗的房子鱗次櫛比，碧綠的江河宛如一條玉帶。幾只彎彎的烏篷船，在碧波上蕩漾，悠然自得，煞是好看！

直至夕陽親吻西山的時候，我們才依依不舍地回家，結束這快樂的北峰塔之旅。

六年級旅游作文450字篇三

不斷地拓展自己的視野，不僅會讓你對一件事物涌出新的看法，也會讓你在日后可以更好的發展，研學旅行就是使學生們拓展自己視野的絕妙機會，在研學旅行中，我們將去認識新的事物，以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂中學習，有什么比這更能使學生的既快樂又能認真學習的呢？

近了，更近了，眼看就要到去研學旅行的日子了，我的心也隨著時間流逝越來越興奮了，終于盼來了，跟隨著老師的步伐，我們漸漸都坐上了公共汽車，第一站，生態潛流濕地。到了那之后，我們都仔細地聽了講解員的講解，然后又去認真觀察了那里的許多地方，在路上，我們看到了許多比我們還高的蘆葦，全部都是白色的毛，那是一番多么美麗的景色呀！我還看到了路邊上的小池塘，里面有許多小金魚開心地游來游去，而養那些金魚的水就是用臟水凈化而成的無污染的天然水。

隨之，我們又去了一個全部都是大棚的地方，大棚里種了許多不同的蔬菜，隱隱勾起了我的食欲。下一站，我們又去了一大片樹林，里面的樹也有多種，形態也各不相同，有高的，有矮的，有粗的有細的。樹上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的，多惹人喜愛呀！

緊接著我們兜兜轉轉了好一會兒之后，終于到達了小孩子的天堂，幼兒園。我們放下了各自的包，就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來，誰都不管別人怎么說自己。蹦跶了老大一會兒，集合的聲音傳來。這也意味著，午飯時間到了。我們吃完東西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子，好滿足啊！

隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車，最終到達最后一站，寅寺中學。在那里，我們注意觀察了那里的圖書大樓。有一句話我記得尤其清楚，立身以立學為先，立學以讀書為本。可見，現在的每一所學校都有多么注重讀書啊！研學旅游完畢后，我們全坐上了公交車，回到了最初的出發點，學校。

回到了學校后，那些發生的事我仍歷歷在目，而這一次研學旅行，我學到了很多，在實踐中學習，是一種多么好的辦法呀。

六年級旅游作文450字篇四

昨天晚上我們坐飛機到了海口。今天一早我們就從海口坐車去三亞。

路上，導游跟我們介紹了許多東西，他說：海南有三大少數民族――回族、彝族和黎族。

我們游覽的第一個景點是玉帶灘，我們坐著船一搖一晃的從碼頭“晃”到了玉帶灘，又從沙灘走到另一邊的玉帶河邊。哇！浪花一個接一個的打過來，不遠處幾個小孩都站在離大海很近的沙灘上讓海水沖自己的腳。我也加入到他們的行列中。海水沖著我的腳，好舒服哦！

玩夠了，我們又到萬泉河玩竹筏漂流。我們走到漂流的竹筏上，找了一個位子，坐了下來，穿上救生衣。我看見一只只竹筏被一根繩子拴著，牽在一只有發動機的大船上，這么拉著在萬泉河上走了一圈。

漂流完以后，我們要進行一項富有冒險性的活動――潛海。我們要在三亞的大東海里穿上帶氧氣瓶的救生衣，在教練的保護下潛到大東海里――因為里面有珊瑚、熱帶魚，美麗極了。我們坐小船來到海中間，穿上用來保暖的潛水衣，然后坐在船口等待下海。

到我了。海中央有一個教練拿著“氧氣服”向我游來。我下了海，穿上教練給的衣服，然后適應了一下環境，戴上氧氣罩和水里的面罩，就被教練牽著潛進了海。哈哈！海里真漂亮！有珊瑚，有小魚。珊瑚有的像樹，有的像蘑菇；小魚有的噘著嘴，有的見人就跑。我正想：海底下真美麗呀！要是人生活在海底的話……這時教練就把我拉上來了。這么潛了幾次之后，我被教練托上了岸。我又去換衣服的地方把潛水衣換了，就在沙灘上撿貝殼。浪花還是一個接一個地打上來，但是海水很熱。

有一次，我看見一個漂亮的石頭被浪打上來，就去拿。沒想到這時一個大浪打過來，把我打得滿臉都是水。

時間到了，我們坐上車，來到了酒店。今天玩得真開心！