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幼兒園安全教育演講稿三分鐘

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幼兒園安全教育演講稿三分鐘

演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇一

關心幼兒的身心健康和安全教育,是我們每一位幼兒教師的共同職責,為了讓幼兒在幼兒園健康歡樂的成長,每一天我們都把幼兒的安全放在首位,這是班級工作中不可忽視的重要環節,結合實際工作,我們要做到以下幾點:

1、為了安全起見,經常對幼兒進行安全教育,從幼兒早晨入園開始、要經過晨檢、午檢,尤其是午休時,教師要做好午休記錄,還要隨時檢查幼兒是否蓋好被子,如果有發燒現象教師會及時處理。

2、每一天檢查幼兒口袋,如果發現異物(如:小刀子、藥片、紐扣、硬幣、釘子、小飾品等)教師會立即收繳,并且對幼兒進行相關教育。

3、每一天做早操時,提醒幼兒上下樓梯要按順序逐級行走,不跑不跳,不互相推搡,不大聲喧嘩,按照教師的指令統一行動。

4、我們小班廁所門口那個池子臺階比較高,幼兒如廁時,必須由教師陪同,以免發生安全事故。

經過經常性對幼兒的安全教育,讓我們小班的`孩子逐漸養成了良好的常規,我們要時時刻刻牢記安全,把好安全這一關,讓家長放心的去工作。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位家長:

你們好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關心你的孩子在園的學習,生活情況的。

因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續支持、配合我們的工作。

從身體發展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規習慣學習習慣要特別加強培養,衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀律,常規培養有待提高,但坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態。

從語言發展看,我班幼兒語言發展較好,詞匯量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養。

從科學發展看,對自然現象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現象,對事物的特征觀察有一定的順序。從數學發展看,邏輯思維培養發展一般,有一定的數概念,但數的分解、組成理解要重視培養。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發展不夠全面。

繪畫要加大提高,作品要突出個性化。本學期還要開展了手工自制賀卡和擴展思維想象能力的培養,過程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術作品的興趣和表現力。從社會性發展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級活動,但公共衛生習慣培養有待進一步的培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求,做事還需持久化。

1、本學期班級的幼兒都在原有的基礎上有不同程度的進步。本學期幼兒一共學了6首兒歌、15篇故事、古詩16首、21個歌曲、數學5的組成分解、10以內的相鄰數、5以內的加減法、5以內的加減應用題、字寶寶96個。

2、生活:能獨立進餐,自己整理被子,穿衣服。

3、游戲:幼兒愿意參加各種游戲,并能與同伴積極交往,友好地玩,但也有個別幼兒膽子較小,張雨霏、陳仕銘、葛凌、張麗娟,還需要加油。

1、從幼兒的興趣入手,帶動家長,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,一起來參加親子活動,為幼兒活動注入新的力量,開拓幼兒視野。

2、加強學習常規和生活常規的培養。在洗手過程中,我們要求幼兒洗手要排隊,手心手背都要洗,洗完兩手抱在一起抖一抖,指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養成了良好的洗手習慣。

3、開展小老師競選活動,激發孩子的興趣,可培養幼兒語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進來,使幼兒真正成為主人,孩子們的上進心都有明顯的提高。

4、保證幼兒充足的睡眠,(12:2:10)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時更換汗濕的衣服,為體弱孩子調整床位。

5、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少于5次,照顧體弱兒童。

6、保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現象。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。

1、班中幾位幼兒各方面能力都很強,如:黃先騰、陳美艷、薛沁熒、鄭佳坤、江渟、王馨怡等。

2、中層幼兒:我班大多數幼兒在原有的基礎上有了進步的提高,如:張麗娟、葛凌、謝晴、劉立財、吳葉琳、林輝、張滔、劉運烽、張澤玉、黃海亮、余慧敏等。

3、數學比較好的幼兒有以下:

黃先騰、陳美艷、鄭佳坤、江渟、王馨怡、

表揚一些家長能配合幼兒園的工作:

1、本班大多數家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作,積極參與幼兒園的各項活動,同時也很注意對孩子家庭環境的創設,如黃先騰、鄭佳坤、薛沁熒、劉運昆、張滔、郭林燚等,這些家長都很配合幼兒園,我希望更多的家長能配合幼兒園的工作。謝謝!

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇三

各位領導、各位朋友們:

大家好!

我是藥廠幼兒園的xx,11月16日早上,xxxxxx縣發生的這起校車事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘。可憐的孩子,牽動著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢想!多少個家庭從此留下了永遠的傷痕,慘痛的教訓需要我們徹底反思。

幼兒教育是美好的朝陽事業,孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望,面對孩子對快樂的渴望,所以我們不能再淡漠安全問題,不能再存有僥幸心理,一切從細節做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環節,我們切實要把安全放在第一位,警鐘長鳴。

在安全管理方面,我園有嚴格的接送制度,教師每天必須認真填寫接送表,注明每個孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴格執行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機都是老司機,他們經驗豐富,性情平和,選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經常開會,學習、討論接送孩子應注意的問題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開會議,以此事故為戒,強調接送安全問題,要求司機上班的日子不得喝酒,開車時不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車,讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴把車上幼兒人數,做到不超員,家長再急我們不能違反規定多拉孩子,可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的,我接過很多家長打的電話,當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時,我說我們的車不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。

當然,在坐的有很多人可能在心里說,我們收那么點接送費,不超員怎么運作呀!是的,這是我們都很苦惱的問題,可是生命是無價的,收費問題可以和家長商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費,來爭取生源,這樣只能走向惡性循環,要注重服務質量,把孩子放在第一位。

一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災無法避免,人禍實在不該。在安全問題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中,安全事故才能消除在萌芽狀態。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位,每個人都繃緊安全弦,為我們的孩子創造溫馨的環境。

謝謝大家!

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇四

同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。

望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節的處理,而安全就在于防患于未然。

來不良的后果。

撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。

珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇五

上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜自己的生命,常將安全記在心上。

他的手下。

遵守交通規則,維護交通秩序,是人人應盡的責任,更是一種社會公德。讓我們從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻吧。

撞傷,碰傷。

在我們的生活中,存在著各種各樣的食物。在提倡綠色食品、健康食品的`今天,我想說,還是有一些食品存在的一些安全隱患。

下了多少細菌了。所以,希望大家,不要吃小攤販的東西。

消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇六

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各位家長、教師,親愛的小朋友們:

大家好!

今日,我們國旗下講話的'主題是:讓安全與我們同行。生活中,什么最重要安全!對,僅有保證了我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關系到我們每一位小朋友,為了共同把幼兒園的安全工作做好,我們提出八不要求,期望大家銘記并認真執行。

一戶外游戲不擁擠,戶外時能夠挑選適當的游戲進行組織,不做不衛生、不安全的游戲。

二學校行進不追跑,堅決杜絕起步就跑的習慣,上、下樓梯靠右行。

三中午進餐禮讓不爭搶,吃飯排隊要有序,不推不爭。

四放學路上不爭先,大廳內不大聲說話,不相互追尾,不拖拉掉隊。

五上學途中守法不橫穿,不在馬路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。

六學校活動要守規不貪玩,遵守學校規定,做有意義和有益于身體健康的活動。

七電器設施禁用不觸摸,不得接觸,開關、插座、電源,不能自我操作電器。

八建筑工地避讓不圍觀,小朋友在回家路上不靠近工地。

以上是教師今日對小朋友提的八不要求,能做到嗎讓我們在國旗下共同祝愿,我們每一天平平安安入園,高高興興回家!祝愿我們的生活處處開滿安全之花,讓安全永相隨,多謝大家!

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇七

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好安全教育工作,現提出以下幾點要求:

求,不劇烈碰撞,不違規運動;不亂動教室內的電源插座,信息課上要按規定程序操作電腦。

飛車。

父母,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

點購買零食,防止食物中毒。

不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

灣,和諧的家園!

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇八

大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。

這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現雷雨大風。雷電發生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:滿12周歲的學生要文明騎車,未滿12周歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。

5、要增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。

6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

7、要注意飲食衛生安全。

同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動,減少外事活動,少去公共場所,不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇九

大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全、責任、幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握安全這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

戶外活動時,活動場地都要盡量發現安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯系溝通。

培養幼兒的安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,,每一天都應是安全日,每時每刻都要應把安全放在第一位。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是大(1)班的xx。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的'發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位家長:

這就是我――槐幼一位普通教師每天都想對您說的請求,這也是槐幼所有教師的共同心聲。因為我們的幼兒園就在商業繁華交通繁忙的槐樹路邊,馬路對面就是風景優美的槐樹公園。每逢天氣晴朗的日子,我們都會帶著孩子們,通過川流不息的馬路,去槐樹公園散步,感受大自然的美好。如果你碰巧在這個時候走過這里,你會看到,槐樹大道上一道獨特的風景:我們幼兒園的門衛和保安神情嚴肅,守在馬路兩邊,我們的老師帶領排著整齊隊伍的孩子們,迅速穿過馬路。天真無邪的孩子或許邊走邊在說笑,可我們除了緊張,還有沉甸甸的責任。

我想,你會理解我們的心情,用寬容和耐心回應我們的請求――有什么比孩子更重要有什么比孩子的安全和生命更重要安全是什么安全是一種仁愛之心。安全靠什么安全靠的是責任心。在我們日常生活的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經。你是否目睹過一個鮮活的生命活生生地從你眼前消逝你是否聽聞過一個原來充滿歡笑的家庭在一天之內就陷入永久的哀慟生命在突然而來的災難面前,永遠是那樣的脆弱、那樣的無助、那樣的不堪一擊!

作為一名幼教工作者,面對的是一群天真無邪、懵懵懂懂的幼兒,面對的是一個個稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識薄弱,缺乏自我保護能力,在每天的學習生活中,一不小心就會發生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時揮著小手跟我們說再見的那一刻,才能放下。要知道我國每年有多少小生命在意外事故中消逝各種安全隱患時刻在威脅著孩子們的健康成長。北京一所幼兒園的門衛在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢過重,搶救無效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后,離開寢室,導致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進學堂的那一刻就在“好高級好高級”的幼兒園內被不該發生的烈火吞噬,他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節了。我分明感受到,那一個個鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時的本能掙扎,他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲:“老師,我好痛,老師,救救我!”這是多么令人傷心的一幕!

是什么造成了這種不幸的發生沒有避免的可能么如果不是那位值夜班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時能嚴格把關,如果……那么這一切本來是可以避免的。但所有的“如果”在突然襲來的災難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個多彩世界的孩子們,仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界―我來過!

孩子是父母的希望,是國家的未來。“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”是我們的宗旨,“讓孩子健康快樂,讓家長滿意放心”是我們的目標。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發生,我每天都能聽到領導帶頭檢查安全器械而辛勤忙碌的腳步聲。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發生,我每天都能看到老師為孩子組織安全活動的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發生,每天都有老師全身心的投入到工作中,忘了自己的家,忘了自己的孩子。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語,我的心總是為之感動,為之震撼,久久不能平靜!

我們一天天一年年護送著孩子走過門前的那條路,我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月,呵護著他們漸漸長大,走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上,平安是每個人永恒的愿望,幸福是每個人永遠的企盼。在這里我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇十二

各位領導、各位朋友們:

大家好!

我是藥廠幼兒園的xx,11月16日早上,xx縣發生的這起校車事故,讓人觸目驚心,尤其讓我們這些幼兒園的老師為之心顫,給校園安全再次重重敲響警鐘。可憐的孩子,牽動著多少人的心,攪碎了多少家庭的夢想!多少個家庭從此留下了永遠的傷痕,慘痛的教訓需要我們徹底反思。

幼兒教育是美好的朝陽事業,孩子快樂健康的成長是我們幼教工作者最大的心愿,可教育的前提是安全,沒有安全保障一切無從談起。我們承載著家長的希望,面對孩子對快樂的渴望,所以我們不能再淡漠安全問題,不能再存有僥幸心理,一切從細節做起。接送問題是校園安全管理中最主要的環節,我們切實要把安全放在第一位,警鐘長鳴。

在安全管理方面,我園有嚴格的接送制度,教師每天必須認真填寫接送表,注明每個孩子的接送情況,以防丟失或遺忘幼兒;嚴格執行接送卡制度,防止陌生人拐騙孩子;我們用的司機都是老司機,他們經驗豐富,性情平和,選用的接送教師要求責任心強。給接送教師、司機經常開會,學習、討論接送孩子應注意的問題,16日下午看到新聞,我們就緊急召開會議,以此事故為戒,強調接送安全問題,要求司機上班的日子不得喝酒,開車時不抽煙,不閑聊;道路上不超速,不搶道,不逆行,不隨便停車,讓家長在固定的地方接送幼兒。要求跟車教師負責車上孩子安全,多提醒,多注意,并嚴把車上幼兒人數,做到不超員,家長再急我們不能違反規定多拉孩子,可以向家長解釋多跑幾趟。為了孩子的安全我想家長都能理解的,我接過很多家長打的電話,當他們氣勢洶洶的問車怎么還沒到時,我說我們的車不能快,不能超員,安全第一,他們都很理解的。

當然,在坐的有很多人可能在心里說,我們收那么點接送費,不超員怎么運作呀!是的,這是我們都很苦惱的問題,可是生命是無價的,收費問題可以和家長商量,我們決不能因此超員、超速。我們不要以降低收費,來爭取生源,這樣只能走向惡性循環,要注重服務質量,把孩子放在第一位。

一幕幕血的教訓應該讓我們清醒了,安全第一,生命為大。天災無法避免,人禍實在不該。在安全問題上,我們不能抱有任何僥幸心理。只有把安全問題放在心中,安全事故才能消除在萌芽狀態。讓我們一起努力,始終把孩子安全擺在第一位、把效益放在第二位,每個人都繃緊安全弦,為我們的孩子創造溫馨的環境。

謝謝大家!

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇十三

教育部頒布了《傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《中小學幼兒園安全管理辦法》與《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行,今天再談學校安全話題。

俗語說,“水火無情”,一旦有火災發生,往往會對人們的生命財產安全造成毀滅性的災難。那么,一旦發生火災時我們應該:

一是及時報警:當發生火災,現場只有一個人時,應該一邊呼救,一邊進行處理,必須趕快報警,邊跑邊喊,以便取得群眾的幫助;報警撥通“119”電話后,應沉著、準確地講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物是什么、火勢大小、報警人姓名以及使用電話的號碼。

二是火線自救

1.平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

2.躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆。

3.火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

4.不要留戀財物,盡快逃出火場,千萬記住,既已逃出決不回跑。

5.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

6.如果身上著火,千萬不要奔跑,要就地打滾壓滅身上火苗。

7.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗和重物上,順勢滑下。

8樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間則可打手電,發出求救信號。

9.若逃生路線被火封堵,立即退回室內,關閉門窗,堵住縫隙,有條件的向門窗澆水。

10.室內著火,如果當時門窗緊閉,一般來說不應急于打開門窗。

自1886年世界第一輛汽車問世以來,全世界死于交通事故的人數已經超過3000萬,并且每年仍以40萬的速度在增加。目前我國的交通事故十分嚴重,每年都有數萬人死于交通事故,如20xx年,全國共發生道路交通事故32.7萬起,造成81649人死亡、380442人受傷,直接財產損失12億元。

毋庸置疑,發生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規造成的,交通規則可以說都是用血的教訓換來的,為了自己和他人的生命安全,切不可漠視交通規則的存在。學校重申:

1.行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

2.橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

3.遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

4.在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

5.不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

6.嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

7.不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。

8.乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

9.候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。

今天是開學的第一天,根據學校工作安排,在這里對全體學生進行安全教育活動,今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全國每年中小學生發生安全事故達萬起,死亡人數在千人以上,其中中小學生的交通事故占有55%以上,數字觸目驚心,一個社會死了一個人可能不算什么,可對死傷的每一個家庭,那是多么的慘痛,因此我們大聲疾呼:全體師生一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么,如何做好安全工作呢?我認為從下列幾方面做起:

1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

7、禁止攜帶火種進入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小*、彈*等。

9、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩

11、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

12、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

13、不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

1 4、講究環境衛生,

(1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)、要講究環境衛生,

(3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

15、不能接近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

17、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

18、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

19、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

20、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。。

22、禁止到危險建筑物周圍玩耍。

各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),我們黃莊一定會成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,幸福家庭。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇十四

各位家長:

大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自身的孩子都十分關心。

學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。

學生安全涉及千家萬戶,關系社會穩定,各方面對此高度關注,我們更是堅決把學生的安全放到更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關于學生安全的道理,家長和同學們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:

1、學校領導干部和門衛老師,每天在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。

2、家長一定要教育好自身的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——8:05,中午2:00——2:30。五一后執行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間11:45,下午5:00。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發目前學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規章制度,領會一些關于安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;因此還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能統一認識,澄清認識上的一些誤區。

1、關于孩子的監護問題。

教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。因此,那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的,家長對孩子的`教育、培養責任是推脫不掉的。

2、關于孩子的接送問題。

對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。

3、關于孩子的交友問題。

現在每個家庭孩子都較少,因此應該鼓勵孩子多交朋友。但對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自身幫進去。

幼兒園安全教育演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題頭等大事,作為老師,對班級安全工作要有強烈的責任心,必須對班里的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全、責任、幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。離開安全,工作、生活都顯得毫無意義,對于幼兒園來說,安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔在手上,把安全鎖在眼里。每當安全會上聽到一些幼兒園發生的一切觸目驚心的安全事故時,讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護,作為我們更需要時刻把握安全這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會:首先,老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動,活動前后都要清點人數,每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

戶外活動時,活動場地都要盡量發現安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求,盡管有時嗓音會有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動是最大的心愿。

加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護,對于每天幼兒的接送要認真對待,對于不認識的人員要加強詢問,并與家長聯系溝通。

培養幼兒的安全意識,發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協調性較差,缺乏一些必要的生活經驗,自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導,教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合,經常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。

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