瑪麗深知自己與眾不同，對此她只有羞愧和憤恨。她天生唇裂，鼻子有點歪，說話口齒不清。一些不知好歹的家伙叫她“豁嘴”，這使得她無地自容。上帝啊，為什么對一個無辜的女孩如此不公！
　　
　　瑪麗上學后，很多好奇的同學詢問她這張丑陋的臉是如何導致的。瑪麗不愿說出實情，就編造了謊言，說小時候不小心摔了一跤，嘴唇被玻璃片割傷了，臉也變了形。她不知道為什么要撒謊，只是覺得這樣解釋比說是天生的殘疾容易讓人接受，自己的心里也莫名地少了一點痛楚。可憐的瑪麗覺得除了自己的家人，這個世界上不會有其他人喜歡她，如果有人對她感興趣，只是出于好奇而已。
　　
　　二年級的時候，瑪麗遇見蘇珊老師，從此一切發(fā)生了改變。
　　
　　蘇珊老師面容嬌美，明亮的眼睛充滿笑意，聲音就像百靈一樣動聽。全班同學都喜歡蘇珊老師，但可以肯定，沒有人比瑪麗更傾慕于這位可愛的老師?，旣惒]有因為自身的原因而對美的事物產(chǎn)生嫉恨，更何況蘇珊老師有一顆水晶般透明的心，這是奇怪的直覺告訴她的。
　　
　　不久，學校一年一度的健康體檢又開始了，其中一項是聽覺測試?，旣惖囊恢欢鋷缀跏?，但她實在不愿意在最喜歡的人面前暴露自己的缺陷，她的嘴唇和鼻子已經(jīng)使她夠難堪了。她多么希望像蘇珊老師一樣完美。于是她打算在測試時作弊?？墒钦l能想到，這次作弊改變了她的一生。
　　
　　聽覺測試通常是這樣：被測試者側(cè)轉(zhuǎn)身體，用一個手指將一個耳朵眼塞住，另一只耳朵朝向測試者。幾米外的桌子后面端坐著老師，也就是測試者，老師將用低低的聲音說些什么，然后要求被測試者重復。之后再如法測試另一只耳朵。其實不可能有人知道被測試者是否真的用手指塞住了耳孔，因此瑪麗只是想假裝這樣做了。
　　
　　象往常一樣，瑪麗是最后一個被測試者。她很想知道蘇珊老師要對她說什么。其實據(jù)以往的經(jīng)驗，老師的低語無非是“天氣真好，是嗎？”或“你買新鞋子了嗎？”之類，不會有什么新鮮內(nèi)容?？蛇@次不知怎的，瑪麗似乎有所期待。她寧愿自己是個徹底的聾子，也不愿聽到那些套話。
　　
　　瑪麗上場了。她將那只糟糕的耳朵朝向老師，而另一只耳朵只是象征性的用手捂著，完全可以聽到聲音。她等待著，心里有些不安，既想聽到老師那甜美的聲音傳達了什么，又擔心作弊被最敬愛的人發(fā)現(xiàn)。
　　
　　終于，小瑪麗聽到了那仿佛來自天宇的聲音，這無疑是在傳達上帝的旨意，多么和善，多么慈祥，多么溫柔！這八個字永遠地改變了瑪麗的人生。
　　
　　她真切地聽到蘇珊老師那一句美妙而真摯的話：
　　
　　但愿你是我的女兒！
　　
　　一股幸福的暖流掠過瑪麗的全身，她從此因為有一位如此漂亮的老師媽媽而快樂，自信，堅強！
　　
　　十五年后，瑪麗已是一位出色的軟件工程師，而這一切都緣于當年蘇珊老師的一句話：
　　
　　但愿你是我的女兒！