打仗靠什么激勵官兵斗志？每個人的自身的利益才是其奮斗根本，也是驅動力的來源。
　　
　　蔣介石很愛開辦軍校和訓練班，又經常親自講課，他的一句名言是“打仗就是打將”。毛澤東同樣也注重開辦學校講課，但他強調“軍隊的基礎在于士兵”、“兵民是勝利之本”。一個是注重“將”，一個是注重“兵”，結果“兵”贏了“將”。蔣介石一直非常注意籠絡軍官?？墒?，他沒有那么多錢收買兵，抗戰前募兵時便常常欠餉，到抗戰期間和隨后的內戰中主要用繩子捆綁的方式“抓壯丁”。士兵心懷不滿，打仗時自然不肯拼命。共產黨軍隊的作戰勇氣顯然遠勝國民黨軍，那么，共產黨靠的什么呢？傳統教材往往回答說是靠政治覺悟?；卮鸬脹]錯，不過覺悟不是抽象的，不是靠說教而是靠物質利益來保障的。按現在的習慣語言就是“利益驅動”。
　　
　　馬克思曾精辟地指出：“人們奮斗的一切，都與他們的利益相關。”古代和近代軍閥都強調“重賞之下，必有勇夫”。但共產黨領導的紅軍、八路軍、解放軍從來不搞金錢懸賞，強渡大渡河的“十七勇士”所獲的獎勵只不過是每人一套新的列寧服。毛澤東激勵官兵的制度，就是通過土地革命讓貧苦農民擺脫壓迫并獲得最想要的土地。土地，代表了農民祖祖輩輩的長遠利益，為此而戰的人縱然自己犧牲，家人仍然可以享受土地革命成果，同他們一起的鄉親以及其他受苦的人（按當年的話講是“階級弟兄”）也能得到解放。于是，當年解放軍指戰員的口頭禪就是“戰場犧牲，革命成功”。根據地內哪一家的兒子獻身，門口就會掛上“光榮烈屬”的牌子，家人處處受到優待，老區群眾也習慣把誰犧牲了說成誰“光榮”了，于是，這支不發餉的軍隊的勇氣遠遠超過自己的對手。解放軍強有力的思想政治教育，使廣大官兵把個人利益、家庭利益、階級利益相結合。新中國成立以后，動員出國抗美援朝，口號也是“保家衛國”，把保衛自己家庭放在第一位，這恰恰合乎中國人“家本位”的傳統觀念。
　　
　　全國解放后，社會制度的改變使許多過去的動員口號不能再用，講利益驅動需要新方式。當不再強調“階級斗爭”時，軍隊講利益，關鍵就是強調個人利益、集體利益和國家利益相結合，眼前利益同長遠利益相結合。例如，駐守風雪邊疆的官兵，在個人利益上作出了犧牲，不過他們懂得“有國才有家”、“舍小家、保大家”，國家利益得到了維護，他們自己乃至家人才有了利益最大化。這就是正確的利益觀！從過去到現在，解放軍就是靠這個激勵斗志。