在我上幼兒園大班時(shí)，我常常跟我的好朋友小馬下棋，他總是下不過我。

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不學(xué)圍棋了，停留在原來學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。而他卻在培訓(xùn)班學(xué)。半年后的一天，媽媽帶我到圍棋培訓(xùn)班聽試聽課，我再次碰到了小馬，老師便安排我跟他下一盤。剛布局時(shí)他搶的空比我多得多，我覺得他得空太大，就去破他的空，他就團(tuán)團(tuán)包圍了我的那幾子，我無后路可逃了，敗局已定。他用鄙視的目光，得意地盯著我。我決定要和圍棋絕交。

但媽媽安慰我說只要學(xué)棋就給我買個(gè)禮物，我極不情愿地同意了。上課我認(rèn)真聽講，每周認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并和爸爸在家里對(duì)奕。半年后，我再和爸爸下棋時(shí)，我讓他9子，他都會(huì)輸。后來，我就開始在網(wǎng)上找實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手下棋，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了學(xué)圍棋的樂趣。

一年后的一次升級(jí)比賽中，我再次和小馬“冤家路窄”地碰上了，我開局就“星位、小目、守角、拆邊”，他比我占的實(shí)地少得多。后來，他的一條大長(zhǎng)龍也被我殺死了。我領(lǐng)先他150多目，我覺得他下棋也不怎么樣嗎？！他見沒法破我的空，只好灰溜溜地認(rèn)輸了。

回家路上，小鳥歡快地叫著，仿佛在為我祝賀；天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像在向我說：“你一定會(huì)學(xué)的更好！”路上的人都笑咪咪的，好像知道了我下敗小馬的戰(zhàn)果……

從那時(shí)起，每當(dāng)我上圍棋課時(shí)，都特別高興。就連我現(xiàn)在寫這篇文章時(shí)都想下盤圍棋呢！