在樂團獲獎的感言怎么寫?注:我是一名初一的學生

首先非常感謝大家對我的支持 ，還要感謝我的爸爸，媽媽，還有我的老師

最后感謝我所有的同學，謝謝你們

我會加油的

你對這個樂隊的評價，感想是什么?_?

音樂會觀后感不久前，遼寧交響樂團來我校演出，演出的地點在校體育館，這是我作為一名學生欣賞過的最高雅、最有意義的藝術表演。

我曾嘗試用盡頭腦中所有文字來形容這場音樂會的華麗，然而一旦與其相比，這些文字就會失去所有光彩而徒留蒼白。

隨著音樂會帷幕的拉開，我真真切實的感受到了大型音樂會的氣氛，場面恢弘，充分體現了音樂作為高雅藝術的內涵。

音樂會一開始，我就感受到音樂的震撼。

我發現從管弦樂器中演繹出來的版本是如此的震撼，動聽。

當每一首曲子被國家一級演員深情演奏出來時，我竟覺得身體每一個細胞都在震撼。

幸而音樂會的光輝早已遮蓋了我無意流露的慚愧，否則全場學生一定會來嘲笑我的膚淺與無知。

那時，我感覺太不可思議了，自己能有機會來享受這次音樂會，真是太幸運了。

細細端詳臺上的每個樂手：有年老的、有年輕的，有男的、有女的，有拉琴的、有吹號的、有打鼓的、有敲三角鐵的，有站在臺上指揮的、有在臺下演奏的。

他們各司其職，各負其責，共同協作，演奏出動人、和諧、高水平的樂章，帶給了我們帶來強大的震憾、愉悅的享受。

隨著樂聲漸漸蕩漾開來，鋼琴家的手指歡快地奔跑在黑白世界中。

我開始閉上眼睛靜靜聆聽。

只覺得時而舒緩，宛如山澗小溪潺潺流淌；時而急促，恍若萬馬奔騰、塵土飛揚；時而輕松，好像林中小鹿歡騰嬉鬧；時而沉重，仿佛哀鴻遍野、國破家亡。

雖然不知道作者本來要表達的主題是什么，但通過演奏的變化，我的眼前交替著出現了這一幅幅畫面。

當音

幫想一句感言。

。

自從欣賞了團的音樂會后，我至今味無窮，震撼于樂器之間的完美配我一直希望能有再次享受這種音樂大餐。

昨晚我們終于有機會在星海音樂廳欣賞慰問公安家屬的音樂會。

音樂會一開始，我就感受到音樂的震撼。

第一首歌是人民警察之歌，我發現從管弦樂器中演繹出來的版本是如此的震撼，動聽。

完全將警察的威嚴，一腔熱血安逸得淋漓盡致。

那時，我感覺太不可思議了，自己能有機會來享受這次音樂會，真是太幸運了。

此外，還有多名男女歌手演唱。

當然，昨晚也是我第一次聽到了男、女高音演唱，真的太棒了。

這次音樂會不僅拓寬我們的見識，而且提高了我們的精神文化修養，讓我們充滿了奮斗的動力。

正所謂，行行出狀元，這話一點不假，音樂會上的歌手、指揮家、演奏家也是經過了長期的訓練才能達到現在的高度。

所以，我們也要好好學習，努力達到自己的目標，成為一個有用的人，能為國家奉獻，為人民服務的人。

畢業感言配樂

各位家長，趙一番美意，要我來談談培養楚楚的經驗;哪么經驗可談，充其過是些體會而已啊，拋磚引玉吧。

　　我和夫人，年輕的時候到過北大荒，我們北大荒有句名言，“好孩子是揍出來的”;老師們可能最反對了，因為現代教育強調的是，“好孩子是夸出來的”;我感到，兩者似乎各強調了一個側面，畢竟，“沒有規矩不成方圓”這一點，應該是都有共識的吧。

楚楚犯規了，我會嚴厲責罰;但有優異表現，我也會抱著她兜圈，甚至趴在地上讓她當馬騎呢。

　　好，言歸正傳。

　　一， 全力以赴，以孩子為核心　　說實話，我如今當楚楚的全職家教、全程陪讀和音樂督導，也并非從一開始就設計好的，實際上有一個轉變的過程。

　　最初，我們也是想給楚楚上名校的，但那個十萬元的捐助款也委實不低，還未必有稱心如意的老師呢。

后來就想啊，這個十萬元，楚楚整個小學期間請家教也綽綽有余了，還不如進一般的學校和請家教呢。

后來又想，請家教，還不如自己來呢，隨叫隨到才效率高啊，于是便有了新的想法。

　　開學后，得知我們遇到了好老師，班主任趙老師是從民辦名校調過來的，語文周老師還是區的學科帶頭人，真是孩子們三生有幸哪;還有什么話好說呢，咱別的不會，好生配合老師教育孩子總還是能堅持做到的，從而下定決心不去律師事務所上班了。

我可是執業律師，國家規定可以干到七十歲的，為什么不去賺錢呢?孩子重要哪，有那么認真負責和業務精湛的老師，可遇不可求哪，孩子那可是我們的未來啊。

　　二， 持之以恒，才能收獲成效　　記得一上年級中段，趙老師召開過一個小型家長會，幾個孩子都是體育成績夠嗆的家伙，我們楚楚也是身居其中。

　　趙老師全面講述了體育不及格的后果、對孩子的影響和加強鍛煉的要求。

楚楚是全班年紀最小、個子倒數第三的，沒轍，練。

每天，體育回家鍛煉的要求是一項，楚楚練五項，根據每年的項目還有所調整;無論刮風下雨，還是嚴寒酷熱都從不間斷，哪怕是有些頭疼腦熱的也堅持不懈。

有時還采用心理戰術，如在數數時加快節奏，以期動作的跟上。

　　如今，楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個、仰臥起坐六十幾個，在全班、甚至年級都能名列前茅;針對拖后腿的新項目五十米跑，我給楚楚設計了每天五十個高抬腿跑，并逐漸加碼到時下的一百個，聽說最近成績也上去了。

楚楚能在女生的體育中排名第三，我想，大家只要能持之以恒地給孩子們加強鍛煉，體育成績肯定能超過楚楚的。

對了，下學期的生存訓練，孩子們要學會游泳，楚楚這下領先了，她能游三種姿勢和五百米的距離呢。

　　三， 注重素質，培養愛好特長　　楚楚是個愛好廣泛的孩子，到了二下年級，其器樂學習再度提上了家庭會議的日程。

反復比選，我們最終選定了大提琴。

　　我的樂理非常好，舞臺經驗也很豐富，還會拉小提琴，這個音樂督導的任務又責無旁貸地加上來了。

大提琴是所有器樂中最難的，因為其音域和指法的緣故。

但任何的器樂的學習，最難的還要數基本功的訓練。

每天半小時的基本功的訓練，那是很枯燥無味的，但這是基礎，無論如何都要認真地長期付出，才能最終收獲。

　　我想，楚楚能在一年半完成別人五、六年的進度，還在全省的大提琴的比賽中取得四級組的金獎，除了名師的教導外，這基本功的扎實是最重要的。

為了調動其興趣，我先后采取了盲拉、點評挑刺、自我評價等方法，使得基本功的訓練始終能扎扎實實地進行。

如今，重點中學樂團的大提琴考試水平，楚楚已遠遠超越了。

我想，能作為特長生進入中學，該是我們家長認真考慮的大事兒，畢竟好的中學有限，一切都要為了孩子的未來著想啊。

要一篇交響音樂會后的感想（800字以上懸賞20分

）

聽德國柏林交響樂音樂會有感　　之一：震撼的藝術　　音樂——神圣，而不屑于庸人的膜拜。

　　音樂——優雅，而讓人撕裂精心包裹的面具。

　　音樂——深邃，而讓人的靈魂歸入虛無清爽。

　　貝多芬的第三交響樂《英雄》，悠長，迭蕩，宏響，得擁有怎樣的勇氣，修養，才華的人才能演奏，才能指揮

　　讓喋喋不休的虛偽閉上它殘缺的嘴巴，這是交響樂的宗旨。

　　從枯絕的靈感中尋找靈感，這是其成功的來源，　　你聽，曼妙雄偉的聲音，優美撥人的旋律，瞬間將你的不適，怠倦，恐懼，以及神經質都隨之升華。

　　到那時，你才真正明白，在炙烈的光明中尋找黑暗是一件多么困難的事情，哪怕是你用上了鼻孔。

　　震撼的藝術，是在絕對寂靜中才爆炸出的聲音。

　　震撼與驚悚，原本不是一個詞，但在交響樂中，卻偏偏這樣怪異而自然的重合了。

　　這樣的音樂，帶給你的，是血肉的質感。

就像是搗碎了自己靈魂似的。

　　之二：丑陋的聽眾　　昨日晚， 9月21日，往四川省錦城藝術宮觀看8：00開始的德國柏林交響樂團演奏。

　　音樂，在我心目中，一直是神圣而不可侵犯的。

據說，在歐洲，人們在前往觀看交響樂時，都會正正規規的穿上西裝，打著領帶。

而這樣的行為，在我們中國人看來，無疑是神經，以及不可思議的舉動。

　　很快，拿著花380元買來的甲級票入場后，（門票分為VIP票，特級票，甲票，乙票，丙票。

）我坐在第四排，是諾大的演出廳里靠前左方的位置。

　　不久，頭頂燈光一暗，眾多穿著黑色燕尾服的人從幕后走上了舞臺，拿著各自的樂器，紛紛坐在屬于自己的位置上。

　　等各位交響樂樂團團員紛紛準備完畢，一位儀態略顯威嚴的西方人走上臺來，他是樂隊指揮夏.巴道爾，隨著他的上臺，臺下爆發出一陣震耳欲聾的掌聲，口哨聲，尖叫聲，不知情著，指不定還以為這是在搞什么大型婚宴活動。

　　這時，我往四周略一掃視，發現還有眾多位置空著。

我不由得聯想到，明天蔡琴的演唱會一定全場爆滿。

　　指揮者一揮樂捧，樂聲轟然奏鳴，第一曲是貝多芬的《第三交響樂——英雄》。

此曲起伏悠長，共分為5段，這一曲完畢，前半場也就完了。

而后半場，則是6首較短的圓舞曲以及快速波爾卡，2首中國交響音樂。

最后，就是人們耳熟能詳的拉德茨基進行曲。

　　這整個曲目單里的11首交響樂，除了兩首中國交響樂，外加一首斯特勞斯的春之聲圓舞曲沒聽過以外，其他的都基本上聽過。

但即使聽過這么多遍，仍然是百聽不厭，很快就融入了樂曲當中。

　　大概音樂會進行到40分鐘時，我已經有些情緒失控了，因為我后面的兩個女的，不大，約7～8歲，一直打鬧個不停，聲音之大，幾乎小半個演奏廳都能聽到，我清楚的感到眾多目光看向這邊，我也憤怒的看了她倆數次，但她二人卻視而不見，我努力數次讓自己平復心情，卻始終做不到。

心中不禁暗嘆，唉，買門票那380塊錢啊，就這么被兩個小屁孩給糟蹋了……　　再也忍不住，轉過頭，稍稍提醒了那兩個小女孩，她倆一愣，隨即閉上了嘴巴。

我這才轉過頭，繼續聆聽。

我剛一轉過頭，卻又聽見嘰嘰喳喳的聲音，我心中暴怒，剛想轉過頭去教訓教訓這兩個小家伙，卻突然發現這嘰嘰喳喳的聲音并不是那兩個小女孩的聲音，而是這兩個小女孩的父母。

剛才由于兩個小女孩的聲音過大，我沒發現，這下可好，她倆的聲音一閉，倆父母的聲音立刻就突出來了。

我這兒聽得清清楚楚。

暗嘆一口氣，實在是無語也。

我不禁想起原來于網上看到的國外在公共場所，用中文寫上“請勿大聲喧嘩。

”“請勿隨地吐痰。

”的一系列事情。

中國人啊，連交響樂音樂會的氣氛都可以污染，實在是強，I服了。

　　好不容易，熬到貝多芬的英雄交響曲完畢，我毫不猶豫的起身，后轉，朝后排走去，終于，找到了一個安靜，人少的位置，約在14排左右。

心想，這下可以免受騷擾了。

誰料，才坐下來沒好一會兒，就聽到周圍時不時響起手機聲，我不免疑惑的拿起節目單，另一面上，的確寫著“入場請自覺關閉手機等物”。

更有甚者，居然直接大大咧咧的就在這里煲起電話粥來。

下半場斯特勞斯的古典音樂又被現代雜音伴奏了

真所謂，水至清則無魚，人至賤則無敵。

　　哦，祖國，五千年文明，你讓我怎么理解你

參賽感言怎么寫

范文，僅供參考：

【參賽感言】很榮幸能代表所有參加“創業大賽”的選手來談一下自我的感受。

首先感謝社長部長給我們這樣一次機會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自我的未來，構想自我的未來。

有時閑下來的時候，參加創業大賽這件事就自然而然地在腦海躍現，它竟然由一些十分瑣細的場景，經典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經歷都會帶來快樂與思索，而且，我此刻就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。

起初“創業大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關系，但經部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。

我們分組進行，先設定一個目標，然后努力地去做。

最后取得了預期成果。

這對一個團隊來說，絕對是一件幸福而幸運的事情。

但比賽的好處并不僅僅僅在此，過程更讓我們受益。

調整心態我們應調整好自我的心態。

即當我們確定了要創業時，我們所扮演的主角就應有一個大的轉變，自我不再單純是個學生，而相應的應擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創業者。

思考問題時也要求我們轉換角度。

例如“如果融資成功。

這錢該怎樣花?這個項目的未來前景如何?”等等。

的確，我們是沖著做某種事業而去，我們要有種職責心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書本身，思考到企業的具體運作，項目今后的好處等。

我想只有這樣，才能真正做好這個項目。

積累知識市場是變幻莫測的，創業是一個復雜多變的過程，這要求我們務必淵博的知識和結合實際決策的潛力，我們在編制商業計劃書時涉及到很多問題，如市場調查，財務分析，人員分配等，這所有的一切都離不開必須的理論支持和自我的主觀決定。

在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。

團結協作團隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。

每個隊員都有自我的知識結構，經驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局思考。

每次應對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產生智慧的火花。

而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發出由衷的微笑。

此刻看來，創業的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇于拼搏。

最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創業是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然應對，因為只有如此才感到不枉一生。