魯迅小說全集佳句賞析
【第1句】: 魯迅小說的好句好段
好句 魯迅名言魯迅舊體詩: 【第1句】:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(魯迅·自嘲) 【第2句】:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。 (魯迅·自題小像) 【第3句】:心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。
(魯迅·無題) 【第4句】:血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。 (魯迅·無題) 【第5句】:忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。
(魯迅) 【第6句】:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。 (魯迅) 【第7句】:度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
(魯迅) 【第8句】:豈有豪情似舊時,花開花落兩由之。 (魯迅·悼楊銓) 魯迅名句: 【第1句】:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
【第2句】:倘只好像看書,便變成書櫥。 【第3句】:我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。
【第4句】:愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。 【第5句】:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
【第6句】:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 【第7句】:唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。
【第8句】:沉著、勇猛,有辨別,不自私。 【第9句】:愈艱難,就愈要做。
改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的。 【第10句】:我們目下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。
【第11句】:必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。 【第12句】:曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古,正在闊氣的要保持現(xiàn)狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵! 【第13句】:人類總不會寂寞,以為生命是進(jìn)步的,是天生的。
【第14句】:只要從來如此,便是寶貝…… 【第15句】:事實是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。 【第16句】:墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。
【第17句】:其實先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。 【第18句】:貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險。
只有這兩條路。 【第19句】:假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
【第20句】:時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命。
【第21句】:做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。 【第22句】:死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。
【第23句】:激烈得快的,也平和的快,甚至于也頹廢的快。 【第24句】:改造自己,總比禁止別人來的難。
【第25句】:只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。 【第26句】:當(dāng)我沉默的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。
【第27句】:過去的生命已經(jīng)死亡。我對于這死亡有大歡喜,因為我借此知道它曾經(jīng)存活。
【第28句】:死亡的生命已經(jīng)朽腐。我對于這朽腐有大歡喜,因為我借此知道它還非空虛。
【第29句】:但我坦然,欣然。我將大笑,我將歌唱。
【第30句】:我自愛我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。 【第31句】:待我成塵時,你將見我的微笑! 【第32句】:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
好段:1·不必說碧綠的菜畦,光 滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。
油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。
何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。
如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。 2·你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。
無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。
也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。 這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
回答者: cyp88888888 - 高級弟子 三級 2008-5-29 21:01 檢舉 我不知道那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極 細(xì)小的粉紅花,現(xiàn)在還開著,但是更極細(xì)小了,她在冷的夜氣中,瑟縮地做夢,夢 見春的到來,夢見秋的到來,夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋 雖然來,冬雖然來,而此后接著還是春,胡蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來了。
她于是 一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。 野草 “混帳!”那人大叫起來,使他吃驚了。
那人是一個傻子。 “先生,我住的只是一間破小屋,又濕,又陰,滿是臭蟲,睡下去就咬得真可 以。
穢氣沖著鼻子,四面又沒有一個窗子……” “你不會要你的主人開一個窗的么?” “這怎么行?……” “那么,你帶我去看去!” 傻子跟奴才到他屋外,動手就砸那泥墻。 “先生!你干什么?”他大驚地說。
“我給你打開一個窗洞來。” “這不行!主人要罵的!” “管他呢!”他仍然砸。
“人來呀!強(qiáng)盜在毀咱們的屋子了!快來呀!遲一點(diǎn)可要打出窟窿來了!……” 他哭嚷著,在地上團(tuán)團(tuán)地打滾。 一群奴才都。
【第2句】: 魯迅小說的好句好段
好詞:痛打落水狗好句: 世上本沒有路,走的人多了也就成了路。
好段書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅名言 要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。--魯迅名言 悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。
--魯迅名言 有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。
--魯迅名言 寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。
--魯迅名言 勇者舉刀向強(qiáng)者--魯迅名言 寫不出的時候不硬寫--魯迅名言 希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。--魯迅名言 不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。
--魯迅名言 以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。--魯迅名言 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。
--魯迅名言 青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉一切利害,e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333239306534推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來--魯迅 魯迅名言警句精粹 社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問或事業(yè)--魯迅名言魯迅名言警句精粹 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
--魯迅名言 一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。--魯迅名言。
【第3句】: 魯迅作品中的好句好段摘抄
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛《自嘲》
其實地上根本沒有路,走的人多了,也便成了路。《故鄉(xiāng)》
我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶.血。《欣慰的紀(jì)念》
時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。《門外文談》
只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多話,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得的就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》
讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到--魯迅名言
要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。--魯迅名言
悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅名言
有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。--魯迅名言
寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅名言
勇者舉刀向強(qiáng)者--魯迅名言
寫不出的時候不硬寫--魯迅名言
希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。--魯迅名言
不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。--魯迅名言
以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。--魯迅名言
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--魯迅名言
青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進(jìn)行,忘掉一切利害,推開了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來--魯迅 魯迅名言警句精粹
社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問或事業(yè)--魯迅名言魯迅名言警句精粹
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。--魯迅名言
一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。--魯迅名言
改造自己,總比禁止別人來得難。 —— 魯 迅
在行進(jìn)時,也時時有人退伍,有人落荒,有人頹唐,有人叛變,然而只要無礙于進(jìn)行,則越到后來,這隊伍也就越成為純粹、精銳的隊伍了。 —— 魯迅
單是說不行,要緊的是做。 —— 魯迅
巨大的建筑,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做做這一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。 —— 魯迅
空談之類,是談不久,也談不出什麼來的,它始終被事實的鏡子照出原形,拖出尾巴而去。 —— 魯迅
殺了“現(xiàn)在”,也便殺了“將來”。----將來是子孫的時代。 —— 魯迅
孩子是要別人教的,毛病是要別人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。 —— 魯迅
不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國不會有真的新文藝的。文藝是國民精神所發(fā)的火光,同時也是引導(dǎo)國民精神前途的燈光。(魯迅)
所寫的事跡,大抵有一點(diǎn)見過或者聽過的緣由,但決不會用這事實,只是采取一端,加以改造,或者生發(fā)開去,到足以幾乎完全發(fā)表我的意見為止。人物的模特兒也一樣,沒有專用一個人,往往嘴在浙江,臉在北京,衣服在山西,是一個拼湊起來的角色。(魯迅)
要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。(魯迅)
從噴泉里出來的都是水,從血管里出來的都是血。(魯迅)
悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。(魯迅)
有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。(魯迅)
寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。(魯迅)
散文的體裁,其實是大可以隨便的。有破綻也不妨。做作的寫信和日記,恐怕也還不免有破綻,而一有破綻,便破滅到不可收拾了。與其防破綻,不如忘破綻。(魯迅)
節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命。(魯迅)
世風(fēng)日下
一代不如一代
【第4句】: 魯迅的作品中的好詞好句
【第1句】:其實地上本沒有路,走的人多了,也變成了路。——魯迅《故鄉(xiāng)》
【第2句】:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅《自嘲》
譯文:橫眉怒對那些喪盡天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿為老百姓做孺子牛。
【第3句】:時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。——魯迅《門外文談》
【第4句】:只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。——魯迅《致顏黎民》
擴(kuò)展資料
人物影響
魯迅是20世紀(jì)的文化巨人,他在小說、散文、雜文、木刻、現(xiàn)代詩、舊體詩、名著翻譯、古籍校勘和現(xiàn)代學(xué)術(shù)等多個領(lǐng)域都有巨大貢獻(xiàn)。作為中國現(xiàn)代文學(xué)的偉大奠基者,魯迅創(chuàng)作的為數(shù)不多的小說建立了中國小說的新形式。
他所創(chuàng)作散文更是“顯示了文學(xué)革命的實績”;他的所開創(chuàng)的雜文文體富有現(xiàn)代性、自由性、批判性和戰(zhàn)斗性,是后世作家最常使用的“批判武器”,他所創(chuàng)作的雜文更是中國社會、政治、歷史、法律、宗教、道德、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全書。
幾乎所有的中國作家都在魯迅開創(chuàng)的基礎(chǔ)上,發(fā)展了不同的方面的文學(xué)風(fēng)格體式。作為翻譯家他大量的翻譯了外國的文學(xué)作品、科學(xué)自然作品為開啟民智,引入先進(jìn)的科學(xué)文化思想做出了巨大的貢獻(xiàn)。
而作為美術(shù)愛好者魯迅大量引進(jìn)了西方木刻、版畫作品,并在精神、理論和精神等多方面支持青年人學(xué)習(xí)木刻、版畫藝術(shù),極大的推進(jìn)了現(xiàn)代木刻、版畫在現(xiàn)代中國的傳播與發(fā)展,為現(xiàn)代中國的美術(shù)事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)。
參考資料來源:百度百科-魯迅
【第5句】: 魯迅佳句并賞析十句
魯迅紀(jì)念像 魯迅十大經(jīng)典名言【第1句】:(中國歷史上只有)一,想做奴隸而不得的時代;二,暫時做穩(wěn)了奴隸的時代。
……而創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代,則是現(xiàn)在的青年的使命!——《燈下漫筆》普及指數(shù):★★★★ 深刻指數(shù):★★★★★★ 千百年來,無數(shù)的的哲學(xué)家、思想家、史學(xué)家窮盡一生苦苦探索人類歷史的規(guī)律,答案可以說五花八門。然而魯迅獨(dú)辟蹊徑,指出了人類歷史其實只存在三個時代,就是想做奴隸而不得的時代、暫時做穩(wěn)了奴隸的時代和沒有奴隸的時代。
而過去的中國實際上只有前面兩個時代,第三樣時代則需要現(xiàn)代的青年去努力奮斗。魯迅對歷史的這一概括,可以稱得上是簡單明了的天才創(chuàng)造。
那么今天,我們生活在哪個時代呢?我們青年人都在做些什么呢?憑借超出五星級的深刻指數(shù),位列榜首。【第2句】:救救孩子!——《狂人日記》普及指數(shù):★★★★★ 沉痛指數(shù):★★★★★ 《狂人日記》揭示了中國數(shù)千年封建禮教的“吃人”本質(zhì),凡是讀過這篇小說的人,幾乎沒有不記得這樣一個情節(jié):狂人在翻開歷史的時候,見到每頁都寫滿“仁義道德”幾個字,可是研究了半夜,才從字縫里看到滿本都寫著“吃人”二字。
中國人從一出生時起就要接受所謂的“仁義道德”的教育的,其實,不過是在教授著如何吃人罷了。然而,沒有吃過人的孩子,或許還有。
魯迅通過狂人的嘴巴喊出了:“救救孩子!”【第3句】:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。——《紀(jì)念劉和珍君》普及指數(shù):★★★★★ 悲壯指數(shù):★★★★★ 三一八慘案發(fā)生后,魯迅為他遇害的學(xué)生寫了一篇悼念文章《紀(jì)念劉和珍君》。
在這句句是血,字字帶淚的千古名文中,魯迅歌頌牲者為“真的猛士”,而蔑稱自己是“茍活者”。魯迅稱他們是“怎樣的哀痛者和幸福者”。
哀痛者,即為自己的民族的貧弱而哀痛;幸福者,即為自己能夠獻(xiàn)身民族的獨(dú)立富強(qiáng)而幸福。魯迅的這篇文章,保存了那個時代一幅全新的婦女的影像。
“茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。”【第4句】:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
——《紀(jì)念劉和珍君》普及指數(shù):★★★★★ 激憤指數(shù):★★★★★ 一場死亡47人,傷200多人的大屠殺已經(jīng)令人慘不忍睹了,一些流言家們還要撰文對手無寸鐵的請愿者進(jìn)行無端誣蔑。魯迅為此激憤的說道:“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。”
然而魯迅在此提出了他的預(yù)言:沉默過后,不是爆發(fā)就是滅亡。魯迅的預(yù)言其實也是忠告。
可是,專制制度是一種容易讓人上癮的制度,多少人明白了魯迅的忠告,又多少人在意了魯迅的忠告。所以,民眾在政府門前喋血的事總在不斷發(fā)生。
【第5句】:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——《自嘲》普及指數(shù):★★★★★ 鮮明指數(shù):★★★★★ 這是高度概括魯迅一生的詩句。
柏楊說魯迅只有戰(zhàn)斗性,而缺乏包容性,該罰他背誦這句詩一萬遍。其實戰(zhàn)斗性和包容性并不矛盾,只是實施對象不同罷了。
一個人只知愛,不知恨,那是沒有是非的濫愛;一個人只有恨,沒有愛,那就已經(jīng)走上了反人類的邪路了。鮮明的愛憎,正是魯迅豐富性的體現(xiàn)。
據(jù)說現(xiàn)在青少年學(xué)生最恨的就是魯迅,冤哉,魯迅最愛的就是你們啊!【第6句】:其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——《故鄉(xiāng)》普及指數(shù):★★★★★ 哲理指數(shù):★★★★ 《故鄉(xiāng)》中,“我”希望將來宏兒和水生不要再像“我”和閏土那樣相互隔膜起來。
然而這希望又是那樣的茫遠(yuǎn)。但是,如果人人都有這樣的希望,是不是也會變成現(xiàn)實呢?魯迅在文末用路來作比喻告訴我們答案。
其實地上本沒有民主,追求的人多了,也便……【第7句】:讓他們怨恨去,我也一個都不寬恕!——《死》普及指數(shù):★★★ 決絕指數(shù):★★★★★ 魯迅死前,希望愛人“忘記我,管自己生活”,希望兒子長大后“莫做空頭文學(xué)家”,希望朋友“不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事情”。但是對于怨敵,魯迅則強(qiáng)硬的指出:“讓他們怨恨去,我也一個都不寬恕!”呵呵,魯迅最為“正人君子”所詬病的正是這句話。
其實,我發(fā)現(xiàn)所有人都沒有明白這句話中的“也”字的含義。魯迅的潛在意思是說,如果我死了,他們就沒有怨恨了,那么我也可以寬恕他們。
但魯迅對人性的了解是很深的,他知道自己死后怨敵必然鞭尸不斷。如果現(xiàn)在表示了寬恕他們,死后他們就心安理得的鞭尸了。
不如,給他們留點(diǎn)骨鯁,讓他們鞭尸時不那么舒服自在。果然,魯迅死后,怨敵們提到他時往往吞吞吐吐,既想鞭尸,又想立一座客觀公正的牌坊,搞得渾身不自在,正是這句話的威力。
死諸葛嚇跑活司馬,魯迅輩也!【第8句】:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人…… ——《中國人失掉自信力了嗎?》普及指數(shù):★★★ 激勵指數(shù):★★★★★ 很多人說,魯迅老是把中國人罵得一文不值,好像中國人是低等民族一樣。其實實在是冤枉。
魯迅是民族的精神醫(yī)生,當(dāng)然主要的任務(wù)是指出我們民族的精神出什么了毛病。如果我患了癌癥去看醫(yī)生,醫(yī)生卻告訴我我的手還能活動,腳還能走路,嘴巴還可以吃飯,沒事,回家睡覺去吧。
砰!這樣的醫(yī)生我死前首先把要他給槍斃掉。魯迅是不是認(rèn)為我們中國人一文不值呢,《中國人失掉自信力了嗎?》是很好的答案。
“這就是中國的脊梁!”【第9句】:在我的后園,可。
【第6句】: 《吶喊》魯迅的好句好段賞析 五個 拜托啦~~~
我在年青時候也曾經(jīng)做過許多夢,后來大半忘卻了,但自己也并不以為可惜。所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著己逝的寂寞的時光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分,到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由。
我感到未嘗經(jīng)驗的無聊,是自此以后的事。我當(dāng)初是不知其所以然的;后來想,凡有一人的主張,得了贊和,是促其前進(jìn)的,得了反對,是促其奮斗的,獨(dú)有叫喊于生人中,而生人并無反應(yīng),既非贊同,也無反對,如置身毫無邊際的荒原,無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵,我于是以我所感到者為寂寞
“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀。現(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?”
是的,我雖然自有我的確信,然而說到希望,卻是不能抹殺的,因為希望是在于將來,決不能以我之必?zé)o的證明,來折服了他之所謂可有,于是我終于答應(yīng)他也做文章了,這便是最初的一篇《狂人日記》。從此以后,便一發(fā)而不可收,每寫些小說模樣的文章,以敷衍朋友們的囑托,積久了就有了十余篇。
在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年青時候似的正做著好夢的青年。
老屋離我愈遠(yuǎn)了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項圈的小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母親和宏兒都睡著了。
我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。
我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時候都不忘卻。現(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路
【第7句】: 魯迅名句賞析
《父親的病》回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。
記述魯迅兒童時期在故鄉(xiāng)的生活片段,展現(xiàn)了當(dāng)時的人情世態(tài)和社會風(fēng)貌,是了解少年魯迅的可貴篇章。 在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣。
《父親的病》里寫到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本留學(xué)時,為了救國圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業(yè),孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動----雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無形的愛國熱情,把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。
難怪一位日本學(xué)者說:“縱使日本有一千個川端康成,也比不上中國,因為中國有位魯迅。” 人生閱歷的疏密、時代氛圍的錯落,造就了不同時代不同人的思想。
過多的“斗士”形象的渲染,讓人過多的感受到魯迅的“冷峻”,就像最常見的那尊他的胸像。當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán),或者忘記魯迅,細(xì)細(xì)品讀《朝花夕拾》,就會發(fā)現(xiàn)一個“冷峻”外的魯迅。
從而發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心深處的一片凈土。正是在這片凈土上,散發(fā)著魯迅許多人性的靈光,使他的文章洋溢出濃濃暖意。
說實話,你這個的確很難找,只找到了這些,希望對你有幫助 《朝花夕拾》所收文章都是回憶性散文。散文是最個人化的一種文體,作者寫作時的心境相對輕松、閑靜,因而筆觸也相當(dāng)自由:或興致勃勃回憶童年往事,或談家鄉(xiāng)戲曲中的鬼,或深情憶人,或坦露內(nèi)心深處最深沉的痛苦~~~文風(fēng)自然親切,感染著你,你仿佛看見魯迅先生記憶中的往事如一部深情的老電影,那些或美麗或傷感或詼諧的畫面,--在你眼前閃過. 要點(diǎn)2: 在對往事深情的回憶時,作者無法忘卻現(xiàn)實,時不時插入一些”雜文筆法”(即對現(xiàn)實的議論),因而文章融敘事、抒情、議論為一體,顯示了魯迅先生真實而豐富的心靈世界。
要點(diǎn)3: 由于作者擁有一顆在過去與現(xiàn)實的廣闊時空中自由馳騁的心靈,因而他的語言風(fēng)格也是豐富多樣的。 要點(diǎn)4: 作者很擅長攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。
要點(diǎn)5: 由于散文是一種非常自由的文體,所以作者在謀篇布局上沒有一定章法,似乎是信筆所寫,思維放得很“散”,但這是“形散”,文章的“神”是不散的。 要點(diǎn)6: 作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法。
表面上很冷靜地敘述事件的始末,其實是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。 要點(diǎn)7: 作者在散文中常用對比手法。
生活中總是充斥著真與假、善與惡、美與丑的矛盾,所以運(yùn)用對比手法,有力地鞭撻了假、惡、丑,宣揚(yáng)了真、善、美,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。同時我們也由此見出魯迅先生大憎大愛、愛憎分明的心靈。
《解讀 吶喊 ,朝花夕拾》 魯迅和他的《朝花夕拾》 魯迅在現(xiàn)代文壇上是個異數(shù),其異在于他以“斗士”形象卓立于現(xiàn)代文壇;而其《朝花夕拾》又是他作品中的異數(shù),其異在于文章的隨和又親切。 《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時期生活為主的散文集,共收入10篇散文,寫于1926年6月至11月間,最初以《舊事重提》為總題目發(fā)表在《莽原》半月刊上,1927年5月編訂成書時,改名為《朝花夕拾》。
據(jù)魯迅說,《朝花夕拾》意指“早晨的花晚上拾起”,《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”。 不管承認(rèn)與否,受過教育的人無一例外都要讀魯迅的文章。
而中學(xué)時,又無一例外地討厭魯迅的文章??考試時占分特大又出了名的晦澀難懂。這與中學(xué)課本選目與考試出題人出發(fā)點(diǎn)有關(guān)。
老師未講課文,先講魯迅是偉大的思想家,文學(xué)家,把魯迅就塑造成一個斗士,一個與“小資”絕緣的形象。所以錢理群就說,中學(xué)語文課本神化和庸俗化了魯迅。
這是否與教育導(dǎo)向有關(guān)不得而知。但認(rèn)識一個人,我們不能只識一點(diǎn)不及其它。
其實《朝花夕拾》是了解魯迅生平史實的第一手資料,我們可以從中看到早年魯迅的完整形象, 要真正了解魯迅,是首先要讀的。《朝花夕拾》如何?郭沫若評價說:“魯迅先生無心作詩人,偶有所作,每臻絕唱”。
在《朝花夕拾》里讀到了青年的魯迅有份深藏不露的志氣。《父親的病》里寫到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去世后,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。
在日本留學(xué)時,為了救國圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業(yè),孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動------雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無形的愛國熱情,把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。難怪一位日本學(xué)者說:“縱使日本有一千個川端康成,也比不上中國,因為中國有位魯迅。”
人生閱歷的疏密、時代氛圍的錯落,造就了不同時代不同人的思想。過多的“斗士”形象的渲染,讓人過多的感受到魯迅的“冷峻”,就像最常見的那尊他的胸像。
當(dāng)我們忘記魯迅身上的光環(huán),或者忘記魯迅,細(xì)細(xì)品讀《朝花夕。