高考語文名詞佳句
【第1句】: 高考語文必備的名言名句有哪些
高中語文名言名句默寫100句輕松 閱讀資料 【第1句】:青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。
----(《荀子"勸學》) 【第2句】:故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。 -----(《荀子"勸學》) 【第3句】:故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。
----(《荀子"勸學》) 【第4句】:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 ----(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》) 【第5句】:今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。
由此觀之,王之蔽甚矣! ----(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》) 【第6句】:群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。 ----(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》) 【第7句】:屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。
----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第8句】:屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第9句】:明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。 ----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第10句】:其文約,其辭微,其志潔,其行廉。
其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。
----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第11句】:外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。 ----(李密《陳情表》) 【第12句】:但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
----(李密《陳情表》) 【第13句】:臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
----(李密《陳情表》) 【第14句】:時維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。
----(王勃《滕王閣序》) 【第15句】:層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。 ----(王勃《滕王閣序》) 【第16句】:閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。
----(王勃《滕王閣序》) 【第17句】:云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
----(王勃《滕王閣序》) 【第18句】:漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 ----(王勃《滕王閣序》) 【第19句】:古之學者必有師。
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。 ----(韓愈《師說》) 【第20句】:是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
【第2句】: 高考語文必備的名言名句有哪些
高中語文名言名句默寫100句輕松閱讀資料【第1句】:青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。
----(《荀子"勸學》) 【第2句】:故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。-----(《荀子"勸學》) 【第3句】:故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學問之大也。
----(《荀子"勸學》) 【第4句】:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。----(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》) 【第5句】:今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王。
由此觀之,王之蔽甚矣!----(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》) 【第6句】:群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。----(《戰(zhàn)國策"鄒忌諷齊王納諫》) 【第7句】:屈平疾王聽之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂愁幽思而作《離騷》。
----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第8句】:屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。
----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第9句】:明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第10句】:其文約,其辭微,其志潔,其行廉。
其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。
----(司馬遷《史記"屈原列傳》) 【第11句】:外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。----(李密《陳情表》)【第12句】:但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
----(李密《陳情表》) 【第13句】:臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。
----(李密《陳情表》) 【第14句】:時維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。
----(王勃《滕王閣序》) 【第15句】:層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。----(王勃《滕王閣序》) 【第16句】:閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。
----(王勃《滕王閣序》) 【第17句】:云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
----(王勃《滕王閣序》) 【第18句】:漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。----(王勃《滕王閣序》) 【第19句】:古之學者必有師。
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。----(韓愈《師說》) 【第20句】:是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
【第3句】: 高中語文古詩詞的名句
煙消日出不見人,矣乃一聲山水綠
垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗
昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑
女媧煉石補天處,石破天驚逗秋雨
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來
照花前后鏡,花面交相映
此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭
至今商女,時時猶唱,后庭遺曲
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘
料得年年腸斷處,明月夜,短松岡
水面清圓,一一風荷舉
這個東西不要強背,背的再多,到時候也有你可能不會的。
我記得當初我高考時,語文老師說過這樣一句話:“你一句名言不背,我可以保證你高考時能得一半的分,你把所有的名言名句都背了,我也不能保證你能得滿分”。
希望能給你在這方面有點幫助,祝你成功!
(考試時總有你會的名句,平時多看看就可以了)
【第4句】: 高中語文經(jīng)典句子和段子
2024高考語文必備優(yōu)美排比句 【第1句】:文天祥過零丁洋,浩歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”時,想到的是祖國;岳飛發(fā)出“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾”的豪言時,想到的是祖國;譚嗣同面對刀俎,引頸就戮時,面不改色,“我自橫刀向天笑”,他想到的還是祖國。
【第2句】:夢想,是萬事成功之根本,是奇跡誕生之動力,是步入殿堂之基石,是生命輝煌之源泉。花兒因有了夢想,才百花競放,于是有了世間萬紫千紅的美麗;芽兒因有了夢想,才頂破巖石,于是有了松柏傲立絕壁的奇觀;鷹兒因有了夢想,才展翅千里,于是有了利劍橫穿晴空的壯美。
【第3句】:書籍好比一架梯子,它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。 【第4句】:時間好比一條小溪,它能招引我們奔向生活的海洋;時間如同一葉扁舟,它將幫助我們駛向理想的彼岸;時間猶如一支畫筆,它會指點我們描繪人生的畫卷。
【第5句】:心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。【第6句】:我不是挺立高山的巨松,也不是屈身斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的山河添上一笑。
我不是都市激越的樂章,也不是山鄉(xiāng)休閑的短笛,而是茫茫大漠中一串駝鈴——勇敢的跋涉的伴侶。【第7句】:讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。
讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
【第8句】:你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天。你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。【第9句】:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已。語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。
語文是旋律優(yōu)美的音樂,讓人聽之動容。【第10句】:見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇,還是遺憾;出發(fā)吧,永遠出發(fā)。
世上有不絕的風景,人有不老的心情。【第11句】:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹----絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁---固若金湯。
【第12句】:信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。【第13句】:站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。【第14句】:如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
【第15句】:如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎拥某岚颉?/p>
沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。【第16句】:毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
【第17句】:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。
人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。【第18句】:春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
【第19句】:如果你們是藍天,我愿做襯托的白云;如果你們是鮮花,我愿做陪伴的小草;如果你們是大樹,我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符,為你的每一分鐘帶去祝福。【第20句】:親情是一道岸堤,在你心靈脆弱時,為你筑起堅強的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點云朵,在你落寞時,為你繡上一朵美麗的花朵。
親情是遠方的守候,守候你的歸來;親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷,哀傷你遠去的背影;親情是團聚時無限的快樂,快樂。
【第5句】: 高考語文作文好句好段積累
我經(jīng)常花一整天,在盒子里擺我收集的各種寶石,擺好,又重擺。其中有橄欖綠的寶石,燈光一照就轉(zhuǎn)紅,有帶著銀絲的波光玉,有阿月渾子色的橄欖石,玫瑰粉紅與葡萄酒黃的黃玉,有著火紅四芒星的紅玉,火焰紅的肉桂石,橘色與淡紫色的尖晶石,以及紅寶石與藍寶石相間的紫晶。我愛日長石的紅金色,月長石的珍珠白,以及乳色貓眼石的碎彩虹
大自然不解消亡,只解改變。我已經(jīng)學到的,和將要學到的科學知識,都堅定了我的信念:我們死后,靈魂繼續(xù)存在
話語如同柔軟的白雪般飄落在事實上,模糊了它們的輪廓,掩蓋了所有的細節(jié)
秉筆直書,以為后鑒
任何一個讀過歷史的人都能看到,不服從是人類與生俱來的美德
這是世界的結(jié)束方式,不是砰的一響,而是噓的一聲
生命太過短暫,沒時間煩這些不開心的事情。值得看的東西多著呢!
男人的眼中可以有一百個女人,心里還想著另外一千個,但只有一種氣味能讓他睜開眼睛,找到真愛
那些碩大的向日葵耷拉在罐子外面,就好像外星的植物人類,瞪著一只突出的獨眼
朋友要流淚的時候,總是可以借他的肩膀一用。她的意見總是合襯,不該發(fā)言的時候她會閉嘴。她會用橙子變戲法。她偶爾撒個小慌,慌言總是善意的
想想漫漫回家路,我們是否應(yīng)該留在家園卻思念此處?今日我們該去往何方?
畢竟還什么都沒開始,不好盡說泄氣話。總之你已下定決心,往下無非是實施的問題。不管怎么說是你自己的人生,基本上只能按你自己的想法去做
沒有任何人能阻止你按照你自己的理智本性生活;沒有任何違反宇宙理智本性的事情對你發(fā)生
毫不炫耀地接受財富和繁榮,同時又隨時準備放棄
人們是彼此為了對方而存在的,那么教導(dǎo)他們,容忍他們
生命必須像成熟的麥穗一樣收割,一個人誕生,另一個人赴死
因事物而使我們自己煩惱是不對的,因為它們與你漠不相關(guān)
想要明白怎么樣生存,為什么要生存,然后他們恍然大悟,終于明白這樣的問題最終是沒有答案的,存在的只是我們所在的那一刻,存在的只有我們周圍的人們
凡人多犯錯,惟犬能原諒
那時心里只充盈著希望,激蕩著成功的夢想
半是受害者,半是同謀,像所有人一樣
離開了這個水之星球,以及水所賦予的絢麗色彩和充沛活力,來到缺乏水和大氣的月球表面,眼前卻是一片荒蕪,兩者形成了強烈反差
為什么頭在上面,而屁股在下面?因為如果頭在下面,而屁股在上,浴室的設(shè)計就太復(fù)雜了
然后,我們上了車,朝著一片蠻荒的世界踏上了歸程
【第6句】: 超優(yōu)美的句子
著壯麗河山,看著遼闊大地,看著養(yǎng)育你的鄉(xiāng)土,看著對你微笑的人民,一切都是她給你的,你的身體,你的魂,你的昨天與你的明天。
她是你的想念,你的期待,你的飄得再遠也無法割舍的根,你的祖國。品味生活,完善人性。
存在就是機會,思考才能提高。人需要不斷打碎自己,更應(yīng)該重新組裝自己。
機會靠自己爭取,命運需自己把握,生活是自己的五線譜,威懾呢們不親自演奏好它?努力奮斗,天空依舊美麗,夢想仍然純真,放飛自我,勇敢地飛翔于夢想的天空,相信自己一定做得更好。苦憶舊傷淚自落,欣望夢愿笑開顏。
懦弱的人害怕孤獨,理智的人懂得享受孤獨寬容潤滑了彼此的關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。
生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。過去與未來,都離自己很遙遠,關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在,抓住當前。
擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有誠實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁,不論是有意的丟棄,還是意外的失去,只要曾經(jīng)真實擁有,在一些時候,大度舍棄也是一種境界。“明”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會得到他人的幫助。 生命就像一種回音,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。
春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿圓。真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
一顆孤獨的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的托慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。——特此奉上《優(yōu)美句子摘抄》第二季選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
不要吝惜自己的愛,敞開自己的胸懷,多多給予,你會發(fā)現(xiàn),你也已經(jīng)沐浴在了愛河里。生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
巖石下的。
【第7句】: 2008年高考語文文學常識和名言名句哪里有
文學是社會現(xiàn)象經(jīng)過創(chuàng)造過程的反映;反過來,社會要受到文學的創(chuàng)造性的影響被塑造。社會向文學提供素材,文學向社會提供規(guī)范。——郭沫若
人們最高精神的連鎖是文學,使無數(shù)弱小的心團結(jié)而為大心,是文學獨具有力量。文學能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。——葉圣陶
文學的目的,是幫助人了解自己本身,提高他的自信心,激發(fā)他對于真理的企求,同人們的鄙俗行為作斗爭,善于在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅強、能用美好圣潔的精神來活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。——高爾基
對文學工作的渴望基本上是個人的一種自然的、健康的愿望,他想用文字來表現(xiàn)和描繪人們的內(nèi)心生活和外部生活的無窮盡的、形形色色的現(xiàn)象,借此達到與人民群眾的結(jié)合。——高爾基
君子在下位則多謗,在上位則多譽;小人在下位則多譽,在上位則多謗。 —— 柳宗元
【第8句】: 求 高考 語文古詩文默寫 重點句子
一.《高考大綱》要求的背誦篇目:(一)古文(10篇) 《勸學》(節(jié)選:從“學不可以已”到“用心躁也”)《荀子》《過秦論》(節(jié)選:從“及至始皇”到“仁義不施而攻守之勢異也”)賈 誼 《屈原列傳》(節(jié)選:從“屈平疾王聽之不聰也”到“雖與日月爭光可也”) 司馬遷 《陳情表》李密 《滕王閣序》(節(jié)選:從“時維九月”到“聲斷衡陽之浦”)王勃 《師說》韓愈 《阿房宮賦》杜牧 《六國論》蘇洵 《游褒禪山記》王安石 《前赤壁賦》蘇軾 (二)詩詞曲(25首) 《氓》《離騷》(節(jié)選:從“帝高陽之苗裔兮”到“來吾導(dǎo)夫先路”)屈原 《迢迢牽牛星》《短歌行》曹操 《歸園田居》(少無適俗韻)陶潛 《山居秋暝》王維 《蜀道難》李白 《夢游天姥吟留別》李白 《將進酒》李白 《蜀相》杜甫 《登高》杜甫 《登岳陽樓》杜甫 《琵琶行》白居易 《李憑箜篌引》李賀 《過華清宮》(長安回望繡成堆)杜牧 《錦瑟》李商隱 《虞美人》(春花秋月何時了)李煜 《雨霖鈴》(寒蟬凄切)柳永 《念奴嬌》(大江東去)蘇軾 《鵲橋仙》(纖云弄巧)秦觀 《聲聲慢》(尋尋覓覓)李清照 《書憤》(早歲那知世事艱)陸游 《永遇樂》(千古江山)辛棄疾 《揚州慢》姜夔 《長亭送別》 王實甫 二.默寫指導(dǎo):古詩文默寫都在考卷的第一卷,考查等級為D級,從去年全國各地高考默寫考查分析,考查形式一般都是二選一,考查內(nèi)容之一為高中課本上要求背誦篇目,之二為課外常見名言名句,評分標準對書寫規(guī)范要求都比較嚴格,都為錯一字即扣該句的所有分數(shù),但值得注意的是06年高考默寫的考法出自一段話,要求默寫連貫的幾句,而不是上下句。
這種考查對那些層次低一點的學生難度明顯較大,也要求在復(fù)習中必須落實默寫每一段話、每一個字。因此,在高考復(fù)習備考中應(yīng)該注意一下幾點:【第1句】:以高中課本為主,抓住重點,切忌狂轟亂炸。
近年高考默寫從考生文化積累的要求出發(fā),適當放開了一點,考了一句課外的內(nèi)容,但因為默寫題仍為選做題,所以默對了《大綱》規(guī)定的課內(nèi)名句就可得滿分。據(jù)此,2007的復(fù)習仍應(yīng)把重點放在訓(xùn)練和鞏固課內(nèi)40篇古詩文的背誦默寫上。
要堅持課內(nèi)為主,課外為輔的原則,切不可主次不分,主客顛倒。【第2句】:以書寫準確為突破,抓好篇章段落的背誦,切忌蜻蜓點水,似是而非。
高考默寫考查的新趨勢就是注重篇目段落的考查,有些同學在復(fù)習時有投機取巧的心理,所以往往注重重點句子的背誦而忽視段落篇章的備考,丟掉了非智力因素的分數(shù),殊為可惜。2007年的備考要強化“篇章段落”意識,做到心中有篇,目中有段。
《大綱》對40篇古詩文大多要求全篇背誦,只有少數(shù)如《離騷》、《勸學》、《屈原列傳》、《滕王閣序》作片斷要求。對此,要確保段段落實,篇篇過關(guān)。
檢查背誦時可多做“接龍”訓(xùn)練,同學出上文自己接下文,或者同學之間互相檢查,以加強記憶。高考考查形式是默寫,這就要求除了熟練背誦外還必須準確書寫,所以在背誦過程中最好采取邊背邊寫的方法,當然了,也不一定一字不拉的書寫,而是書寫在背誦過程中自己不太有把握的字,這樣可以確保背誦后可以得到滿分。
【第3句】:以零星時間為主,做到常記常新,切忌一勞永逸。4份已經(jīng)到了高考復(fù)習的最緊張的時期,各科的作業(yè)量都比較大,大多數(shù)同學恨不得把一分鐘當成兩分鐘用,這個時候背誦似乎就到了可有可無的地步。
但從記憶規(guī)律來看,大多數(shù)同學都是瞬時記憶或者短時記憶,越到后期對背誦的陌生程度就越深,所以從四月底到高考前,有必要花一些時間重溫一下背誦篇目。具體辦法是可以利用課間休息或者上學路上的時間化整為零,每天熟誦一篇,高考前完成所有篇目的鞏固,高考時才會成竹在胸,輕松應(yīng)對。
【第4句】:適當延伸拓展,熟悉《大綱》外重要名句,切忌喧賓奪主。大綱沒有規(guī)定背誦,但是高中課文內(nèi)的重要名句可選背。
如陶潛《歸去來兮辭》“悟已往之不諫,知來者之可追”、“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”,王勃《滕王閣序》“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志”,歐陽修《伶官傳序》“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”、“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”,曹植《白馬篇》“捐軀赴國難,視死忽如歸”、杜甫《旅夜書懷》“星垂平野闊,月涌大江流”等等,在高中教材中,應(yīng)成為首選名句。課本中沒有選入的名言警句可篩選背誦。
像 “投之以桃,報之以李”、“人無遠慮,必有近憂”、“前事不忘,后事之師”、“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”等,可記一記,但不能多,也不能花過多時間。
【第9句】: 誰有高考語文優(yōu)美句子,粘貼一些過來
⒈人生哲理
①人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
③生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。
④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?
⑤生命的美麗,永遠展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。
⑦生活,就是面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。
⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。
⑩人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
⑾生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。
⑿人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。