【第1句】： 關(guān)于反省的句子

我從沒(méi)在休息前，花時(shí)間回顧一天的得失。我從來(lái)沒(méi)有帶著勇氣和誠(chéng)實(shí)，回想一天的言行，以便第二天有所借鑒，從而進(jìn)步。

我看清了，世界就是一個(gè)市場(chǎng)，每樣?xùn)|西都標(biāo)了價(jià)，無(wú)論我用自己的時(shí)間、勞動(dòng)、心智買(mǎi)了什么，也無(wú)論我買(mǎi) 下的東西是財(cái)富、舒適、名譽(yù)、正直或者知識(shí)，我都必須信守自己的決定。我不能像小孩子那樣，買(mǎi)下一樣?xùn)|西，又后悔沒(méi)有另一樣?xùn)|西。既然構(gòu)成生命的每天的事情都難以收回，那么但愿我能在未來(lái)肯定地說(shuō)，我的汗水與辛勞換來(lái)的是有價(jià)值的永恒的東西。唯一的可行之計(jì)是在每天向磕睡蟲(chóng)投降前進(jìn)行一項(xiàng)特別的訓(xùn)練。我將 在每晚反省一天的行為。

如果我每天都找出所犯錯(cuò)誤和壞習(xí)慣，那么我身上最糟糕的缺點(diǎn)就會(huì)慢慢減少。這種自省后的睡眠將是多么愜意啊。

晚上，我在蠟燭熄滅之前，回想這一天每時(shí)每刻的言行。我不允許任何東西逃過(guò)我的反省。當(dāng)我有權(quán)勸誡自己、原諒自己時(shí)，為什么我要害伯看到錯(cuò)誤呢？ 也許我在某一次的爭(zhēng)論中措詞過(guò)于尖刻。也許因?yàn)?我的觀(guān)點(diǎn)刺耳，所以不被接受。雖說(shuō)有理，可是要知道真 理也不是隨時(shí)發(fā)言的。我應(yīng)該管住自己的舌頭，不與白癡爭(zhēng)論。我做得不夠理想，但是這種事情不會(huì)重現(xiàn)。

經(jīng)驗(yàn)往往被人們當(dāng)成愚蠢與悲傷的同義語(yǔ)。其實(shí)大可不必。假如我愿意井確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，那么今天的教訓(xùn)就會(huì)為明天的美好生活打下基礎(chǔ)。

明天的成就將會(huì)超過(guò)今天的作為。改進(jìn)永遠(yuǎn)來(lái)自于檢查與反思。每個(gè)人都應(yīng)該一天比一天明智。

【第2句】： 寫(xiě)反思好處的優(yōu)美句子

【第1句】：待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨(dú)。

【第2句】：染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。

【第3句】：你是不是一直這樣，安靜地，凝望那些日沉日落，無(wú)家可歸的憂(yōu)傷。

【第4句】：還能不動(dòng)聲色飲茶，踏碎這一場(chǎng)，盛世煙花。

【第5句】：烏云蔽月，人跡蹤絕，說(shuō)不出如斯寂寞。

【第6句】：我在河之彼岸，守望曾經(jīng)歸來(lái)，歸來(lái)無(wú)望。

【第7句】：相忘誰(shuí)先忘，傾國(guó)是故國(guó)。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。

【第8句】：總在不經(jīng)意的年生。回首彼岸。縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng)。

【第9句】：昔有朝歌夜弦之高樓，上有傾城傾國(guó)之舞袖。

【第10句】：開(kāi)始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖。——還有那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)恨過(guò)的人們。

【第11句】：如花美眷，似水流年，回得了過(guò)去，回不了當(dāng)初。

【第12句】：我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路。

【第13句】：紙張有些破舊，有些模糊。可每一筆勾勒，每一抹痕跡，似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載的思念。

【第14句】：我總是在想，我的記憶是不是活在長(zhǎng)街的那頭，而我的年輪死在長(zhǎng)街的這頭

【第15句】：霧散，夢(mèng)醒，我終于看見(jiàn)真實(shí)，那是千帆過(guò)盡的沉寂。

【第16句】：蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。

【第17句】：轉(zhuǎn)身，一縷冷香遠(yuǎn)，逝雪深，笑意淺。來(lái)世你渡我，可愿？

【第18句】：月光的森然，樂(lè)律的精魂，一切只是幻影，稍縱即逝

【第19句】：無(wú)論多么落寂和蒼茫那些身影總會(huì)過(guò)目不忘

【第20句】：一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。

【第21句】：聽(tīng)弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒(méi)一朝風(fēng)漣。花若憐，落在誰(shuí)的指尖。

【第22句】：多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。

【第23句】：這次我離開(kāi)你，是風(fēng)，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。

【第24句】：人生在世，恍若白駒過(guò)膝，忽然而已。然，我長(zhǎng)活一世，卻能記住你說(shuō)的每一話(huà)。

【第25句】：一花一世界，一葉一追尋。一曲一場(chǎng)嘆，一生為一人。

【第26句】：終是誰(shuí)使弦斷，花落肩頭，恍惚迷離

【第27句】：燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。

【第28句】：靜水流深，滄笙踏歌；三生陰晴圓缺，一朝悲歡離合。

【第29句】：山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。

【第3句】： 描寫(xiě)反思的句子

描寫(xiě)反思的句子

反思_詞語(yǔ)解釋

【拼音】：fǎn sī

【解釋】：回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思turnovertothink回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。近代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射，作為哲學(xué)概念是借用光反射的間接性意義，指不同于直接認(rèn)識(shí)的間接認(rèn)識(shí)。

【例句】：當(dāng)我停下休憩時(shí)，別人可能正在奮然前行；當(dāng)我酣然入睡時(shí)，別人也許正在囊螢夜讀；當(dāng)我洋洋得意時(shí)，別人也許正在自我砥礪；當(dāng)我怨天尤人時(shí)，別人也許正在反思既往。

【第4句】： 今日反思句子

【第1句】： 靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。 反思名言中國(guó)古代兒童啟蒙書(shū)目 《增廣賢文》 《增廣賢文》

【第2句】：管理者需要不斷地分析、綜合，不斷地行動(dòng)、反思。美國(guó)管理學(xué)教授 卡斯特

【第3句】：反思自我時(shí)展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。復(fù)旦大學(xué)教師 陳果

【第4句】：飽后思味，則濃淡之境都消；色后思淫，則男女之見(jiàn)盡絕。故人常以事后之悔悟，破臨事之癡迷，則性定而動(dòng)無(wú)不正。

明·洪應(yīng)明《菜根譚》酒足飯飽之后再回想美酒佳肴的味道，這時(shí)所有的甘美味道都已經(jīng)全部消失。房事滿(mǎn)足之后再來(lái)回味性欲的情趣，那男女之間魚(yú)水之歡的念頭已經(jīng)全部消失。因此假如能經(jīng)常用事后的悔悟，來(lái)作為另一件事情開(kāi)端時(shí)的參考，那就可消除一切錯(cuò)誤而恢復(fù)聰明的本性，這樣作事就算有原則，一切行為自然都人合乎義理。

洪自誠(chéng) 明朝道人 洪應(yīng)明 《菜根譚》

【第5句】：我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)公司一定會(huì)犯錯(cuò)誤，而且必須犯錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)公司最大的錯(cuò)誤就是停在原地不動(dòng)，最大的錯(cuò)誤就是不犯錯(cuò)誤。關(guān)鍵在于總結(jié)我們反思各種各樣的錯(cuò)誤，為明天跑的更好，錯(cuò)誤還得犯，關(guān)鍵是不要犯同樣的錯(cuò)誤。 關(guān)于反思的名言阿里巴巴集團(tuán)主席和首席執(zhí)行官 馬云

【第6句】：一個(gè)人在默默地忍受著破蛹而出的痛苦，刻骨銘心的痛苦；一個(gè)人又在暗暗積蓄著展翅高飛的力量，撼天動(dòng)地的力量。反思自己，沉淀自己，充實(shí)自己，磨礪自己，只為了讓你看到我騰飛的那一個(gè)瞬間，眼淚、汗水和鮮血綻放出大朵大朵最超凡脫俗的芙蓉花。原名史恒俠，網(wǎng)絡(luò)上人氣火爆的紅人 芙蓉姐姐

【第7句】：昨天去參加法國(guó)作家?jiàn)W利維埃?羅蘭的小說(shuō)《紙老虎》的討論會(huì)。他曾經(jīng)是法國(guó)五月革命的重要學(xué)生領(lǐng)袖，如今卻說(shuō)“我不再相信革命，哪怕金錢(qián)的霸道讓人無(wú)法忍受”。他反思了革命和青春的雙重荒謬，說(shuō)用十年才走出”革命”后的失落和空虛。這種如狂歡結(jié)束的寂寥不奇怪，托洛斯基說(shuō)：“革命，是如此歡愉。”青年女作家 蔣方舟

【第8句】：人是有“賤”性的。我們常常處于擁擠的環(huán)境中，人與人之間在相互干擾，缺失了敬意，不斷的需要與別人講話(huà)，所以很少跟自己講話(huà)。遠(yuǎn)離喧囂是因?yàn)閷?duì)人與人之間失去了興趣，擁擠帶來(lái)的喧鬧波對(duì)了我們的閑情、寧?kù)o。寧?kù)o時(shí)，才會(huì)以閑情去欣賞生活之美、他人之美。只有當(dāng)自己不需迫于無(wú)奈與別人對(duì)話(huà)時(shí)，才會(huì)與自己對(duì)話(huà)。與自己對(duì)話(huà)是自我反思、思考自己時(shí)產(chǎn)生智慧。復(fù)旦大學(xué)教師 陳果

【第5句】： 跪求二千字檢討

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心. 這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà)，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。

這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。

這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對(duì)老師的不尊重。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當(dāng)時(shí)我的也想講話(huà)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們。

【第6句】： 找一些很現(xiàn)實(shí)的句子,反省自己

【第1句】：人最軟弱的地方，是舍不得。—— 舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。—— 我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，不必那么快離開(kāi)。—— 就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候，最好的日子毫不留情地逝去了。

【第2句】：這個(gè)世界上，總有一個(gè)人在某處等你。不在這里，不是此時(shí)，便會(huì)在那里，是彼時(shí)，等你。—— 有一個(gè)可以想念的人，你就是幸福的。

【第3句】：我們?cè)僖不夭蝗チ?—— 我們不可能再有一個(gè)童年；不可能再有一個(gè)初中；不可能再有一個(gè)初戀；不可能再有從前的快樂(lè)、幸福、悲傷、痛苦。—— 昨天，前一秒，通通都不可能再回去。—— 生命原來(lái)是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影！

【第4句】： 沒(méi)有人有耐心聽(tīng)你講完自己的故事，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的話(huà)要說(shuō)；沒(méi)有人喜歡聽(tīng)你抱怨生活，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的苦痛；世人多半寂寞，這世界愿意傾聽(tīng)，習(xí)慣沉默的人，難得幾個(gè)。—— 我再也不想對(duì)別人提起自己的過(guò)往，那些掙扎在夢(mèng)魘中的寂寞，荒蕪，還是交給時(shí)間，慢慢淡漠

【第5句】：再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛(ài)的人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。—— 該放棄的決不挽留，該珍惜的決不放手。—— 分手后不可以做朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)！也不可以做敵人，因?yàn)楸舜松類(lèi)?ài)過(guò)。

【第6句】： 不要想如果…… 生命中不可承受之情，就在于人生沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。如果當(dāng)初如何如何，現(xiàn)在就不會(huì)怎樣怎樣……每一個(gè)岔口的選擇其實(shí)沒(méi)有真正的好與壞，只要把人生看成是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，就不會(huì)頻頻回首如果當(dāng)初做了不一樣的選擇。……人生只售單程票，過(guò)去的就過(guò)去了，更重要的是走好后面的路。

【第7句】：一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天。撕一張日歷，很簡(jiǎn)單，把握住一天，卻不容易。—— 相信別人，放棄自己，這是許多人失敗人生的開(kāi)始！—— 在最艱難的時(shí)刻，更要相信自己手中握有最好的獵槍。

【第8句】：遺忘，是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙。—— 從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)來(lái)。—— 也許錯(cuò)開(kāi)了的東西，我們真的應(yīng)該遺忘了。

【第9句】：別讓深?lèi)?ài)變成一種痛 —— 如果你不愛(ài)一個(gè)人，請(qǐng)放手，好讓別人有機(jī)會(huì)愛(ài)她。如果你愛(ài)的人放棄了你，請(qǐng)放開(kāi)自己，好讓自己有機(jī)會(huì)愛(ài)別人。—— 愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛(ài)他。

【第10句】： 生命中令人悲傷的一件事是你遇到了一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人，但卻最終發(fā)現(xiàn)你們有緣無(wú)份，因此你不得不放手。聚廈網(wǎng)絡(luò)

【第11句】：一世容顏，過(guò)路的風(fēng)景 —— 紅塵中，我們擦肩而過(guò)，到底，誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景……我只知道當(dāng)距離不再是距離的時(shí)候，我們一定會(huì)相遇，結(jié)成水，凝成冰，亦或，化作塵埃……但愿你是我最美的風(fēng)景，我是你久等的歸人。

【第12句】：生命是一種過(guò)程而不是一個(gè)目的。—— 苦和甜來(lái)自外界，體味幸福則來(lái)自?xún)?nèi)心。—— 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，讓快樂(lè)溢滿(mǎn)生命的花籃。—— 只要心是晴朗的就沒(méi)有雨天！

【第13句】：什么是人生關(guān)鍵性的一刻 —— 是一個(gè)決定；是一次選擇；是向左，還是向右；是繼續(xù)，或者放棄。—— 是跟過(guò)去告別的一刻；是勇敢擦拭傷口的那一刻；是抉擇未來(lái)的那一刻。—— 要開(kāi)心，先要“開(kāi)”心。

【第14句】：生命中，不斷的有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了；記住的，遺忘了。—— 生命中，不斷的有得到和失落。于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。—— 然而看不見(jiàn)的，是不是等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？

【第15句】：我們一生當(dāng)中，并不可能只愛(ài)一個(gè)人，但往往有一個(gè)人讓你笑得最甜，讓你痛得最深，往往有一處美麗的傷口，成為你身體上不能愈合的一部分！—— 因?yàn)槟吧杂赂遥驗(yàn)榫嚯x，所以美麗。

【第16句】：一段不被接受的愛(ài)情，需要的不是傷心，而是時(shí)間，一段可以用來(lái)遺忘的時(shí)間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。—— 因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲；因?yàn)槎茫詫捜荨?/p>

【第17句】：幸福不是終點(diǎn)—— 幸福是努力走過(guò)的道路，路上遇到的愛(ài)與感動(dòng)，路上遇到的風(fēng)雨、挫折、痛苦一起構(gòu)成了這條路。—— 也是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀儾琶靼琢诵腋５恼嬷B。廈門(mén)網(wǎng)絡(luò)公司

【第18句】：當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，別想兩個(gè)人的事，把回憶丟在一旁；—— 當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，只想高興的事，把憂(yōu)傷拋在腦后；—— 當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，來(lái)到一個(gè)人的浪漫，釋放你的情感，敞開(kāi)你的心靈。—— 其實(shí)一個(gè)人的時(shí)候，心在隱隱作痛，淚在蠢蠢欲動(dòng)。

【第7句】： 沒(méi)有完成業(yè)績(jī),自我反省的語(yǔ)句

成熟的標(biāo)志之一是懂調(diào)侃。不僅調(diào)侃世界也自我調(diào)侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執(zhí)，

不要凡事刨根問(wèn)底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認(rèn)定的道德標(biāo)準(zhǔn)要求他人，學(xué)會(huì)理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì)欣賞與自己距離最遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格，一句話(huà)，學(xué)會(huì)隨便，隨便才能寬容。—— 張宗子

【第3句】：不要害怕改變，盡管你可能會(huì)因此失去一些好的東西，但你也可能會(huì)得到一些更好的

東西。

【第4句】：不要在電話(huà)里吵架 ，一定要面對(duì)面 ，因?yàn)橐苍S當(dāng)你看見(jiàn)她說(shuō)某句話(huà)時(shí)的表情 你

就不忍心那樣做了。 -----九把刀

【第5句】：每天努力一點(diǎn)點(diǎn)和每天頹廢一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別 ！

【第6句】：別折騰了，你總說(shuō)逃是為了尋找世界，其實(shí)世界比你逃得更快。

【第7句】：喜歡一個(gè)人是一種感覺(jué)，不喜歡一個(gè)人卻是事實(shí)。事實(shí)容易解釋?zhuān)杏X(jué)卻難以言喻。“愛(ài)”

和“喜歡”的區(qū)別很簡(jiǎn)單，如果你愛(ài)花你會(huì)給它澆水，喜歡則會(huì)摘下它！ 單身意味著你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠耐心去等待那個(gè)值得擁有你的人。

【第8句】：也許有那么一個(gè)時(shí)侯，你忽然會(huì)覺(jué)得很絕望，覺(jué)得全世界都背棄了你，活著就是承擔(dān)

屈辱和痛苦。這個(gè)時(shí)候你要對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，很多人都是這樣長(zhǎng)大的。風(fēng)平浪靜的人生是中年以后的追求。當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路。

【第9句】：該爭(zhēng)取的，絕不放棄；該執(zhí)著的，絕不怨悔；該舍去的，絕不留戀！

【第10句】：1，蜘蛛：能坐享其成，靠的就是那張關(guān)系網(wǎng)。2，蝦：大紅之日，便是大悲之時(shí)。3,

【第8句】： 手機(jī)被收了求一篇情感真摯,語(yǔ)句優(yōu)美的檢查

萬(wàn)分尊敬的**老師：

您好！在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。玩手機(jī)，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下，孔子曰：“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。在古人面前，我豈能不慚愧。現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：手機(jī)毒害人的意志。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，我相信，接下來(lái)的時(shí)間我將會(huì)全力補(bǔ)救。

在這半月中，我每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)，，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能。可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春，幾次強(qiáng)行出校門(mén)去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng)，但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀(guān)了，已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。

當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好，黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角，各條戰(zhàn)線(xiàn)上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說(shuō)得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝，將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿(mǎn)，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的。

思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。

此致

崇高的革命敬禮！