風語者好句子英文匯聚80句
怎么寫英語學習計劃
時間過得飛快,我們又將迎來新的學習目標,續寫新的詩篇,是時候制定學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編為大家收集的怎么寫英語學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
怎么寫英語學習計劃1
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
【第1句】:做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:【第1句】:粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;【第2句】:列寫出這節的內容提要;【第3句】:找出這節的重點與難點;【第4句】:找出課堂上應解決的重點問題。
【第2句】:聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:【第1句】:要有明確的學習目的;【第2句】:聽課要特別注重“理解”。
【第3句】:做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:【第1句】:筆記要簡明扼要;【第2句】:課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
【第4句】:做作業。【第1句】:做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;【第2句】:認真審題,弄清題設條件和做題要求;【第3句】:明確解題思路,確定解題方法步驟;【第4句】:認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;【第5句】:及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;【第6句】:遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要
在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;【第7句】:像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
【第5句】:課后復習。【第1句】:及時復習;【第2句】:計劃復習;【第3句】:課本、筆記和教輔資料一起運用;【第4句】:提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
怎么寫英語學習計劃2
活動目的:通過 每天一句英語 這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習,進而更多的了解彼此在英語學習方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。大學生“每天一句英語”活動策劃書大學生“每天一句英語”活動策劃書。
活動內容:
【第1句】:在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
【第2句】:之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。
【第3句】:在同學講解期間,講解的同學可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
【第4句】:而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
活動時間安排:20xx年4月1日開始執行。
活動注意事項:
【第1句】:該活動從這學期起列入本班綜合素質測評考核行列。在學期末對在此活動中表現突出的個人進行相應的加分。
【第2句】:我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。
【第3句】:在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。
【第4句】:講解順序由學生學號由小到大有序進行。
活動意義:通過 每天一句英語 這樣一個活動,擴展每一位同學的視野,豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位:英語教育二班班委
怎么寫英語學習計劃3
一. 復習目的
期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學二十六個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃.
【第2句】:復習內容 復習內容
【第1句】:二十六個英文字母的正確認讀
【第2句】:二十六個英文字母的規范書寫
【第3句】:三會,四會單詞的認讀
【第4句】:課文重點句型的理解,認讀
【第5句】:語言學習的正確靈活運用
【第3句】:復習措施
(一)復習字母,人人過關
本學期學習的二十六個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復習時候,我準備采用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。
(二)復習單詞,同桌合作
1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。
(1)按詞匯表復習單詞。
(2)按詞性歸類復習單詞。
(3)多作練習題
(三)復習句型,小組合
日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,
【第1句】:小組合作背誦課文
【第2句】: 讀單元重點句型
【第3句】:利用黃岡小狀元來復習句型
四.復習時間安排
怎么寫英語學習計劃4
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二.總則
【第1句】: 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。
【第2句】: 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
【第3句】: 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
【第4句】: 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
【第5句】: 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
三.具體措施
【第1句】: 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。
(3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
(4)隨身帶著MP3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
【第2句】:口語
(1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發音。
【第3句】:閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。
怎么寫英語學習計劃5
【第1句】:總則
【第1句】:堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
【第2句】:每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
【第3句】:聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。
【第4句】:求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
【第5句】:把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
【第6句】:聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計劃中,要繼續加強。
【第7句】:早睡早起學英語。
【第8句】:抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。
【第9句】:每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
【第10句】:相信自己,一定能夠學好英語。
【第2句】:分則
(一)聽力:
【第1句】:除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽后的分析過程。
【第2句】:早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
【第3句】:周末看一部外國電影,復習舊內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
【第4句】:重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
【第1句】:朗讀并努力復述聽寫的短文。
【第2句】:每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
【第3句】:注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
【第1句】:每周閱讀一份英語報紙。
【第2句】:每次整理筆記。
(四)寫譯:
【第1句】:爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
【第2句】:注意整理筆記。
怎么寫英語學習計劃6
第一階段(0~4個月)
基礎必修
學習內容:
英語語音正確;
最實用的句子結構;
基礎高頻詞匯。
英語正音、連讀、弱讀、句子節奏;
學習目標:
掌握最實用的英語句子結構;
基礎詞匯、日常口語高頻詞1500個;
能用流利的英語與英美人士進行日常交流;
完成公共英語1級要求的全部內容,并向2級做適度拓展。
第二階段(5~6個月)
中級必修
學習內容:
英語能力不均衡的求學者。
最核心的語法內容;
高效的訓練課程;
學習目標:
靈活運用中級英語語法。
能順利地與英美人士進行50個以上生活場景的口語交流;
輕松聽懂、看懂英語短文;
掌握用英語寫作標準商務函電、外貿函電的能力(選);
具備3000詞匯量,完成公共英語2級要求的全部內容;
掌握初級商務英語短語297個,初級商務英語單詞1776個;
在商務環境能用英文基本溝通。
第三階段(7~10個月)
高級必修
學習內容:
了解并掌握商務英語運用;
為工作加強英語口語實際運用能力;
商務英語;
商務英語函電;
高級語法;
生活英語口語。
學習目標:
自如地與英美人士進行深度交流;
閱讀適當難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂VOA BBC;
掌握長難句的運用技巧;
具備扎實的商務口譯、外文合同處理、商務談判的能力;
勝任外貿以及相關領域工作;
完成公共英語3級要求的全部內容,并適度向4級拓展。
怎么寫英語學習計劃7
【第1句】:建議:假期是一個自我提高的大好機會,要養成幾個學習語言的好習慣:
①積極閱讀的習慣。
內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。
②自我檢測的習慣。
可以提前翻閱一些簡單的'高中練習題,對高中試題題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。
③專題總結的習慣。
對初中知識以專題的形式總結復習,溫故而知新。確保初中2182個單詞的熟練掌握。
④早起朗讀的習慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
⑤聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
⑥隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣,如:堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
【第2句】:任務:
①賞析幾部英文電影:《百萬英鎊》、 《窈窕淑女》、 《風語者》、《壯志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等,觀看時多學習電影中的英文表達,少看漢語字幕。
②讀兩本英語書蟲。
③背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
④每天練一篇英語書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
⑤學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話,以便在開學后的英語活動中一展風采。
⑥學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。
⑦多練口語聽力,以便盡快適應高中英語授課模式。
【第3句】:特別提醒:
請同學們假期熟練復習掌握相應的20xx詞匯。語音語法基礎不太扎實的注意查漏補缺。
請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典,并使用詞典練習查閱以下詞匯: cut 、come、get 、go 、look、 make 、put、 pull 、take、 turn 。
怎么寫英語學習計劃8
1。每天保證一定的閱讀量
2。每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子
3。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。
細則
聽力:
【第1句】:從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。
【第2句】:每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。
精讀:
【第1句】:學習新概念英語。背誦課文。
【第2句】:重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。
詞匯:
系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。
語法:
主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。
每天計劃
早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。
中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。
下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。
每周計劃
周一:主要任務背單詞
周二:主要任務背新概念英語
周三:主要任務復習語法
周四:主要任務聽聽力
周五:主要任務朗讀新概念英語文章
周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕
周日:自由安排
怎么寫英語學習計劃9
歡迎閱讀初三英語學習計劃,進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。
【第1句】:單詞和詞組:
掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學習才會有實效。
【第2句】:語法:
要學好英語,不掌握語法是不行的。但到了初三年級,光聽老師講語法規則,或者只背誦語法規則,那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后,同學們通過一定量的語法操練,在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點,要通過對基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。
【第3句】:閱讀:
到了初三,文本的閱讀篇幅要長些,同學們就會因詞匯量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練,題材要豐富,內容要新穎,做閱讀理解時,不能太隨意,要限定時間;不要每逢新詞匯就查字典,要學會通過上下文猜測詞義。可采用泛讀與精讀相結合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
【第4句】:寫作:
不僅要注意語言結構正確、合理,用詞恰當,拼法準確,還要注意表達通順,句子優美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優美句子。
英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。
英語復習計劃可以分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段--扎實基礎,打好地基
初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二階段--合并同類項,各個擊破
我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是“一模”。
第三階段--查缺補漏,定時訓練
利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。
怎么寫英語學習計劃10
【第1句】:總則:
【第1句】:堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
【第2句】:每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
【第3句】:聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
【第4句】:求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
【第5句】:把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
【第6句】:聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
【第7句】:早睡早起學英語。
【第8句】:抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
【第9句】:每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
【第10句】:相信自己,一定能夠學好英語。
【第2句】:分則:
(一)聽力:
【第1句】:除周末外,每天晚上9:00——11:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
【第2句】:早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
【第3句】:周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
(二)口語:
【第1句】:朗讀并努力復述聽寫的短文。
【第2句】:每天堅持張嘴說。
【第3句】:注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
【第1句】:每周閱讀一份英語報紙。
【第2句】:每次整理筆記。
(四)寫譯:
【第1句】:爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
【第2句】:注意整理筆記。
(五)單詞
【第1句】:每天記住30個單詞的英文讀法,中文意思,音標,并寫在隨身紙上,裝訂成冊
【第2句】:第二天要復習前天記住的單詞,并會默寫包括中文意思,要舉一反三,說中文能寫出英文,說英文能寫出中文意思。
(六)
【第1句】:準備小冊子,每天記住10個語法,并找到這個語法常用的英文句子
【第2句】:每天寫在小冊子上,隨身攜帶,第二天要記住第一天的語法,并能舉一反三
怎么寫英語學習計劃11
【第1句】:復習目的
期末臨近,為了幫助學生對所學英語知識進行歸納和總結,加深學生對所學26個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學生后續學習奠定較為堅實的基礎,特制定此學習計劃。
【第2句】:復習內容 復習內容
【第1句】:26個英文字母的正確認讀
2。 26個英文字母的規范書寫
3。 三會,四會單詞的認讀
4。 課文重點句型的理解,認讀
5。 語言學習的正確靈活運用
【第3句】:復習措施
(一)復習字母,人人過關
本學期學習的26個英文字母是重點部分,首先要求學生能夠正確認讀,其次,要求學生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復習時候,我準備采用人人過關的形式,由我來檢查學生一個個的認讀和書寫,力求基礎知識人人過關。
(二)復習單詞,同桌合作
1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對目前學生存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生復習單詞。
(1)按詞匯表復習單詞。
(2)按詞性歸類復習單詞。
(3)多作練習題
(三)復習句型,小組合
日常用語是本冊課本學習的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學生掌握不同用語的使用條件和場合,指導學生在語境中復習并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復習句型
四.復習時間安排
【第1句】:4 ——— 【第1句】:8 復習第一~三單元,并檢測
【第1句】:11 ——— 【第1句】:【第1句】:15 復習第四~六單元,并檢測
【第1句】:18以后 全面復習檢測
怎么寫英語學習計劃12
英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應該在英語學習過程中制定一個學習計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那么我們大家應該怎么去做呢?下面給大家帶來一份高中英語學習計劃。
【第1句】:自信,相信自己可以學的很好。
【第2句】:每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。
【第3句】:第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環記憶,在一個星期內每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時間就少了)
【第4句】:好好利用英語書和早讀,上課老師講的內容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料,非常好的(這是上課就應做的)
【第5句】:把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前大量題海戰,看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項工作是在每次做題后立即應完成的,不能拖延長時間)
【第6句】:英語課文要好好看,反復看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)
【第7句】:每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)
【第8句】:因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。
【第9句】:學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進步。
高中英語學習計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會達到我們預期的效果的。
怎么寫英語學習計劃13
想要學好英語貴在堅持,而是否能堅持下來就在于少每日英語學習過程中是否制定了合理的計劃:
【第1句】:上課認真聽
上課認真聽講,盡量弄懂英語中的每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間還可以看看課外英語方面的書,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
【第2句】:單詞記憶。
結束了一天在學校的學習,晚上睡覺前可以進行單詞的記憶,這樣不僅不會占用我們太多的時間,而且還是一件可以使我們放松的事情。在兒童睡覺前的一段時間里,家長可以陪同孩子一起學習和記憶單詞,這時候不用強行記憶。
【第3句】:堅持英語朗讀。
每天的晨讀時間是同學們進行英語朗讀的最佳時機,這個時間兒童可以將自己比較感興趣的英語文章大聲的朗讀出來,這樣不僅可以培養自己的語感,同時還可以讓自己的精神振奮記住更多的知識點,為接下來的上課做好準備。
【第4句】:聽力訓練。
每天早上起床的時候,是兒童英語聽力鍛煉的較佳時機,因為這個時間段的孩子,一般還處于困頓的狀態,聽英語不僅可以讓孩子快速的進入狀態,還可以創造一種良好的英語學習氛圍。每周末休假的時候,早上可以進行英語聽力的訓練,這個時間段聽的英語沒有限制,可以是簡單的英文歌曲,也可以是有趣的英語對話等。
【第5句】:適當的語法知識
語法在小學階段并不是測驗、檢測的重點,但語法卻影響我們讀書的質量和以后階段的學習。同學們要“多聽、多讀”。從中總結出語法點,每天抽出一定的時間看看這些總結出來的語法,養成習慣。還可以讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
怎么寫英語學習計劃14
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。
二.總則
【第1句】: 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。
【第2句】: 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
【第3句】: 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。
【第4句】: 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
【第5句】: 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
三.具體措施
【第1句】: 聽力
(1)重視精聽。每一天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。(3)復習就內容,檢查一周來的執行情況。 學習計劃 (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。
【第2句】:口語
(1)每一天練習精聽后復述聽寫的短文。
(2)每一天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發音。
【第3句】:閱讀
(1)每一天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每一天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。
【第4句】:寫作
(1)每一天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
怎么寫英語學習計劃15
步入新學期,很多英語不好的同學開始心慌了。他們擔心自己在最后一年還是補不上去,到時候中考拉后腿;信息不足,學習動力不夠,以致浪費了好多寶貴的時間和機會。 其實悲觀失望是大可不必的。很多英語基礎原來不好的同學通過一年的努力,最終也能在中考拿到高分。只要同學們用對方法,虛心踏實的學習,就會有很大的進步。因此,首先學習要樹立信心。然后根據自己的實際情況制定適合的學習計劃。
在制定學習計劃的時候,同學們要注意以下幾點:
【第1句】:計劃不能跟正常的課堂學習相沖突。這點是很重要的;雖然自己的基礎不好,但其實初三所學的課文有很多用到了以前的知識點。對于同學們來說,現場聽老師講課只有一次機會,一定要集中注意力聽老師講課,學習計劃不能跟正常的課堂學習相沖突。
【第2句】:課堂上內容要及時消化吸收。及時消化吸收課堂上的內容需要同學們下來做相應的練習,遇到不懂的要及時請教老師或同學。不能把疑點積累下來,否則再也沒有大塊的時間去學習了。學習就是一個循序漸進的過程,只有每天有積累,最后才能厚積薄發。基礎不好的同學不要怕同學笑話,不懂的就問,這些都是為了升學,你要知道自己是有目標的。
【第3句】:可以選擇適當的課外輔導。如果對于以前的知識還有很多的困惑,或者實在跟不上老師的進度就可以選擇課外輔導。初三是一個很繁忙的學期,沒有時間參加輔導班,也可以選擇在線輔導。像人教的同步輔導就不錯,老師都是全國的知名教師,沒聽明白還可以反復聽,比起課堂有一定優勢的。
【第4句】:英語學習要計劃晨讀。我們一再強調英語學習要堅持晨讀。因為讀英語不僅能幫助記憶短語,理解語法;最重要的是能培養語感。英語語感在英語學習和開始中是很重要的,同學們一定不能忽略這一點。學習方法因人而異,離不開踏實和勤奮;但如果喜歡學習英語那就有自然動力了。晨讀可以培養同學們學習英語的興趣。
英語學習并不難,找到方法,培養興趣,定能學好英語。
英語學習計劃怎么寫
學習計劃,可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或給學校申請錄取用的。下面是小編為你帶來的英語學習計劃怎么寫。歡迎大家的參考借鑒!
【第1句】:計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
【第2句】:安排好常規學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的.時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
【第3句】:長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
【第4句】: 從實際出發來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
【第1句】:自己知識和能力
【第2句】:每個階段的學習時間
【第3句】:學習上的缺欠和漏洞
【第4句】:老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
【第5句】:計劃要留有余地
計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
【第6句】:提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。注:華大學習網為中學生提供最優質的學習資源分享。
【第7句】:注重效果
不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
英語的學習計劃怎么寫
漫漫長假,你是否為自己的暑假制定了好的英語學習計劃呢?英語的學習計劃怎么寫的呢,我們來看看下文。
英語的學習計劃怎么寫1
暑假英語學習計劃:
【第1句】:總則:
【第1句】:堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
【第2句】:每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
【第3句】:聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
【第4句】:求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
【第5句】:把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
【第6句】:聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
【第7句】:早睡早起學英語。
【第8句】:抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
【第9句】:每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
【第10句】:相信自己,一定能夠學好英語。
【第2句】:分則:
(一)聽力:
【第1句】:除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
【第2句】:早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
【第3句】:周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
【第4句】:重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
【第1句】:朗讀并努力復述聽寫的短文。
【第2句】:每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
【第3句】:注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
【第1句】:每周閱讀一份英語報紙。
【第2句】:每次整理筆記。
(四)寫譯:
【第1句】:爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
【第2句】:注意整理筆記。
英語的學習計劃怎么寫2
【第1句】: 有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。
【第2句】: 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
【第3句】: 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。
【第4句】: 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
【第5句】: 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。
【第6句】:每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。
【第7句】:每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。
【第8句】: 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
【第9句】: 持之以恒。
英語的學習計劃怎么寫3
學英語需要長久的堅持著,只有計劃好每天該做的事,持之以恒,就能學好英語。
英語學習計劃表:事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的'黃金時段
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
補充1:【第1句】:堅持每天讀寫記,這些必不可少
【第2句】:要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.
【第3句】:一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*
補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧
2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等
3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠。
學習計劃怎么寫
想知道學習計劃書怎么寫嗎?答案就在學習啦——學習方法——制定學習計劃頻道。以下,小編總結了學習計劃怎么寫“十要素”,一定會讓你有個滿意的答案!
學習計劃怎么寫“十要素”
【第1句】:進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
【第1句】:分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
【第2句】:分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
【第2句】:確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
【第3句】:科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
【第1句】: 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
【第2句】: 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。
【第4句】:學習計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
【第5句】:安排好常規學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
【第6句】:長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的`時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
【第7句】: 從實際出發來制訂學習計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:
【第1句】:自己知識和能力
【第2句】:每個階段的學習時間
【第3句】:學習上的缺欠和漏洞
【第4句】:老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
【第8句】:學習計劃要留有余地
計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
【第9句】:提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。注:華大學習網為中學生提供最優質的學習資源分享。
【第10句】:注重效果
不斷調整在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。
主要檢查以下這些內容:計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。