活動一 從考前2個月的題庫中抽出有代表性的話題15個進行準備

　　目標 極其熟練，幾乎可以脫口而出，增加流利度

　　投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆

　　很多考生都有同樣的感覺，如果題目自己熟悉，那么可能說的就會順暢一點，流利度自然就好。因此盡可能多的熟悉題目仍是短期要做的最重要的事。

　　雅思口語的話題穩(wěn)定性很高，月與月之間的重復率很大，因此考生不需要再找出過去幾年的題目來準備，只要手頭有考前2個月的話題卡就夠了。新題也會出現(xiàn)，但比例不大，就07年全年而言，新題只占到30%, 因此大家千萬不要為可能出現(xiàn)的新題而煩惱，有時間擔心還不如做點事情，把自己能把握的題目準備到可以脫口而出。

　　為什么要準備有代表性的題目呢？原因簡單，因為時間有限，而很多題目的確可以合并在一起準備的。雅思口語話題有5大類常考話題，考生可以從前2個月的題庫中每一類挑出2-3個進行準備。準備到極其熟練的原因是希望這些精心準備的題目能發(fā)揮以一當十、一招鮮，吃遍天的作用。而且在考試極其緊張的情況下，沒有準備到極其熟練的話題是經(jīng)受不住現(xiàn)場的考驗的。

　　活動二 每天狂練10個詞匯、詞組

　　目標 300個詞匯可以隨時調(diào)出用于口語

　　投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆

　　很多考生在考完之后都會抱怨詞匯不夠，但詞匯真的事不夠嗎？06年劍橋大學考試委員會出版的IELTS Scores Explained一書中有10多個面試錄像，下面圖表里列出的詞匯全是錄像中被考官評為 less common 的詞匯，是不是很簡單？

　　younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, its always good to

　　很多考生甚至會覺得難以置信，但這的確就是雅思考試的標準。因此在考試短短的11-14分鐘內(nèi)考生只要把自己掌握的一些類似的詞匯、詞組巧妙的釋放出來，就可以實現(xiàn)詞匯的高分數(shù)。就像最高明的廚師一樣，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手頭的有限材料做出像模像樣的美食來。

　　有些同學又會問到，這些詞自己都認識，但為什么一到考試的時候就只能用一些特別幼稚的詞匯呢？原因只有一個，這些詞都被存到了大腦的移動硬盤里，而沒有儲備在內(nèi)存里，調(diào)出的速度太慢，越是最需要的時候越調(diào)用不出來。對此，最好的解決方法就是狂練。

　　所謂狂練，就是深度練習，即把這個詞匯或詞組進行造句，而且不止是造一句話，而是造至少5個例句，還要把它跟你所熟悉的事物進行練習，以強化記憶。比如說在準備人物題的時候?qū)W到了 elegant和 intelligent兩詞，如果你把它們列為今天需要深度練習的詞匯的話，那你就應(yīng)該把它們用到盡可能多的你熟悉得人物上去，比如說自己的老板40來歲，非常的elegant and intelligent，自己的老師也同樣優(yōu)雅而睿智，電視節(jié)目主持人楊瀾也是如此多一次練習，考試時用出來的可能性就增加一成。但每天這樣練習的詞匯不要貪多，試想一下，如果每天能把自己準備口語過程中使用到的漂亮詞匯、詞組挑出10個進行深度練習，1個月的時間還可以掌握300個詞或詞組呢，哪怕這300個中只有100個在考試時用了出來，那也是不小的成就，詞匯得分提高1分肯定能實現(xiàn)了。

　　活動一 從考前2個月的題庫中抽出有代表性的話題15個進行準備

　　目標 極其熟練，幾乎可以脫口而出，增加流利度

　　投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆

　　很多考生都有同樣的感覺，如果題目自己熟悉，那么可能說的就會順暢一點，流利度自然就好。因此盡可能多的熟悉題目仍是短期要做的最重要的事。

　　雅思口語的話題穩(wěn)定性很高，月與月之間的重復率很大，因此考生不需要再找出過去幾年的題目來準備，只要手頭有考前2個月的話題卡就夠了。新題也會出現(xiàn)，但比例不大，就07年全年而言，新題只占到30%, 因此大家千萬不要為可能出現(xiàn)的新題而煩惱，有時間擔心還不如做點事情，把自己能把握的題目準備到可以脫口而出。

　　為什么要準備有代表性的題目呢？原因簡單，因為時間有限，而很多題目的確可以合并在一起準備的。雅思口語話題有5大類常考話題，考生可以從前2個月的題庫中每一類挑出2-3個進行準備。準備到極其熟練的原因是希望這些精心準備的題目能發(fā)揮以一當十、一招鮮，吃遍天的作用。而且在考試極其緊張的情況下，沒有準備到極其熟練的話題是經(jīng)受不住現(xiàn)場的考驗的。

　　活動二 每天狂練10個詞匯、詞組

　　目標 300個詞匯可以隨時調(diào)出用于口語

　　投入產(chǎn)出比 ☆☆☆☆☆

　　很多考生在考完之后都會抱怨詞匯不夠，但詞匯真的事不夠嗎？06年劍橋大學考試委員會出版的IELTS Scores Explained一書中有10多個面試錄像，下面圖表里列出的詞匯全是錄像中被考官評為 less common 的詞匯，是不是很簡單？

　　younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, its always good to

　　很多考生甚至會覺得難以置信，但這的確就是雅思考試的標準。因此在考試短短的11-14分鐘內(nèi)考生只要把自己掌握的一些類似的詞匯、詞組巧妙的釋放出來，就可以實現(xiàn)詞匯的高分數(shù)。就像最高明的廚師一樣，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手頭的有限材料做出像模像樣的美食來。

　　有些同學又會問到，這些詞自己都認識，但為什么一到考試的時候就只能用一些特別幼稚的詞匯呢？原因只有一個，這些詞都被存到了大腦的移動硬盤里，而沒有儲備在內(nèi)存里，調(diào)出的速度太慢，越是最需要的時候越調(diào)用不出來。對此，最好的解決方法就是狂練。

　　所謂狂練，就是深度練習，即把這個詞匯或詞組進行造句，而且不止是造一句話，而是造至少5個例句，還要把它跟你所熟悉的事物進行練習，以強化記憶。比如說在準備人物題的時候?qū)W到了 elegant和 intelligent兩詞，如果你把它們列為今天需要深度練習的詞匯的話，那你就應(yīng)該把它們用到盡可能多的你熟悉得人物上去，比如說自己的老板40來歲，非常的elegant and intelligent，自己的老師也同樣優(yōu)雅而睿智，電視節(jié)目主持人楊瀾也是如此多一次練習，考試時用出來的可能性就增加一成。但每天這樣練習的詞匯不要貪多，試想一下，如果每天能把自己準備口語過程中使用到的漂亮詞匯、詞組挑出10個進行深度練習，1個月的時間還可以掌握300個詞或詞組呢，哪怕這300個中只有100個在考試時用了出來，那也是不小的成就，詞匯得分提高1分肯定能實現(xiàn)了。