走進初二作文600字范文
八年級是初中的關鍵,成績上去到九年級就很輕松了,不上去就很難考進好的高中。可以說,八年級是整個中學的轉折點。所以,我們都要好好度過八年級的時光。下面是小編整理的走進初二作文600字范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進初二作文600字范文1
踏入初二以后,學業變得越來越繁忙,作業也越來越多了。同學們都變成了學習的機器,沒有注意身邊的美景。認為一個高分就是風景,一張獎狀就是美景。課間大部分同學只呆在座位上做作業。
我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時學校放廣播老師不上課,于是便拿了一本書走了出去。
捧著書坐在石凳上有種特別的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛。花瓣白得似雪一般,不摻雜任何雜質。空氣中隱約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發出淡淡的墨香。我貪婪地享受著文字給我帶來的愉悅。為《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,為卞福汝主教的寬恕而感動,就這樣沉浸在書中……。
我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學習氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發現,偶爾停下前進的腳步其實也挺好的:學校生活竟然那么愉悅。
突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭發早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔細地拾起地上的垃圾,不愿遺留一點,哪怕一丁點。望著她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:為什么以前,就沒發現她呢?我沒看到的應該還有很多很多吧!
就這樣,我不再覺得學習很累很無聊。
有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發現許多從沒有發現的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進。其實,這樣挺好。
走進初二作文600字范文2
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初二。
曾幾何時,每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初二是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。
走進初二作文600字范文3
再次走進學校,我已經上初二了。,以前我總覺得初二很神秘,是遙不可及的老師說初二就是一條分水嶺,我覺得初二就像滑梯上的梯子,只有堅持不懈地攀登和懷著終能成功的信心,才能從滑板上滑下來,享受成功的喜悅所以初二這個階段是非常重要的。
要上初二了,我十分緊張,但也十分高興,我經常會對自己說:“我要上初二了!我終于要上初二了!“
對于初二的學習,我知道是很緊張又很困難的我也十分清楚我自己的狀況,我很粗心,在數學的計算上總是出錯但是初二的學習決定了初三的成敗,所以我不能退縮相反的,我更要向前沖,不管是什么困難,我都必須克服我的作文寫得不好,所以我要多看書,積累優美句子,再加以運用這樣一來,我相信我的作文水平一定會有很大的進步的!初二的學習科目又多了一科:物理。,多了一科,就又多了一份努力和任務我相信學習這么多的東西并不可能是完全一帆風順的,總會有許多大大小小的困難等著我。
我不會害怕那些困難,我會努力地克服困難因為我堅信,克服困難之后的成功的果實是甘甜的,成功是無法用言語形容的所以,我很期待初二的學習,我也想對那些數之不盡的困難說:“我一定會戰勝你的!”
我要上初二了,我也不能像初一那樣懶散,要更加地專注和勤奮,再也不能整天嘻嘻哈哈地學習和生活了,雖然初二任務多,作業多,但是我不會成為一個書呆子,光知道讀書我也會學會勞逸結合的,相信這樣我的學習效率一定會大大提高的,不懂的我要學會問同學,讓同學們教我解答,我也會尊敬老師,尊敬同學的!
整個初中生活已經過去了三分之一,而我相信接下來的三分之一一定也是令我難忘的我一定要學好知識,快樂地度過這個初二!
走進初二作文600字范文4
身著白T恤,下穿牛仔褲,蹬著一雙簡單輕松的帆布鞋,背上一只小包包,我站在了新校園的門口,呼吸一下新校園的空氣,真清新啊!“濱海縣第一初級中學”幾個大字映入眼簾,金光閃閃,讓我不由得心生自豪之情。
踏著歡快的腳步走進校園,一切事物都是新鮮的,新的同學充滿著朝氣,歡聲笑語打破了校園原本的寧靜,大家的臉上都洋溢著喜悅。新的校園散發著光彩,矗立在眼前的現代化大樓線條明快,設計優美,令人賞心悅目,初來乍到的我們被深深吸引。雖然校園綠化還沒有完全建好,但我能想象以后的畫面了:每天早晨,聽著鳥兒的詠唱和郎朗書聲重疊,經過花叢,草兒對我恭敬的問好,花兒翩翩起舞,歡迎我來到新一天的校園,那該是多么美好的景象啊!
找到自己的新教室,我好像有一點來遲了,一位老師站在講臺上,好像一座燈塔,給人溫暖,也給人嚴肅感,我有點害怕,牙齒都有點打顫,老師點頭示意我進來,我松了一口氣,趕緊找個位置坐下。發書了,我藏不住心中的喜悅,手捧散發著油墨香的書本,迫不及待的打開,我小心翼翼的,生怕會傷到它一分一毫,兩眼冒光,細細翻看……聽到老師說我們將會有圖書館時,我愣住了,覺得自己能成為一中的學生真是太幸福了!
面對新老師,新同學,新課本,興奮中我也感到了一種莫名的學習壓力,但這壓力應該是鼓勵我前行的動力,有句話說得好:沒有壓力就沒有動力。況且前行的路上我們不孤單,有許多老師陪伴著我們,做我們的引路人,班里幾位老師各具特色,英語老師幽默風趣,數學老師嚴謹認真,語文老師和藹可親……我相信,他們會帶領我們在知識的海洋里盡情遨游,通往成功的彼岸。
走進初二,全新的征程已經開啟,絢爛的夢想正在召喚,我已信心滿滿,整裝待發……
走進初二作文600字范文5
我上初二了
迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無奈。
“上了初二,功課難了,作業多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業和考試的壓迫我該多好啊!”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!
我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。
它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風吹起岸邊的楊柳,宛如發絲的柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅強,陽光灑在它經營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著一個如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載著夢想飛上了藍天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛,飛到天空的頂點,飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指間。
我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點,不準落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們人生蛻變的大好時刻。我要用自信讓自己高飛!
走進初二作文600字范文相關文章:
★ 走進桃花源600初二作文5篇
★ 走過雨季初二作文600字5篇
★ 以走過為話題初中作文600字五篇
★ 初二說明文范文600字
★ 參觀故居八年級作文范文6篇
★ 初二作文圍墻600字5篇
★ 初二我畢竟走過作文結尾800字5篇
★ 走向深處作文800字范文大全
★ 600字初二作文欣喜若狂
★ 我的校園說明文600字初二作文