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銀杏作文初二

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銀杏作文初二

銀杏作文初二

  在日常學習、工作和生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的銀杏作文初二,希望對大家有所幫助。

銀杏作文初二1

  秋天的女孩快樂地跳著美麗的華爾茲。樹葉漸漸褪去綠色的光澤,不自覺地變成了金色的連衣裙。

  我挑了一塊,拿在手里,細細撫摸。不光滑,但也不粗糙。秋風帶走了它的水分,有點硬。葉子中間有一條小縫,好像有人不小心把它撕破了。我朝太陽看了看葉子,葉子上的經絡清晰地顯示出來,很像人的血管!我把刀片放在鼻子前面,深吸了一口氣。淡淡的香味悠悠進入我的心房。那是大自然的味道。滿樹的葉子,像一個個散開的小扇子,又像一只只美麗的蝴蝶,靜靜地棲息在枝頭。樹葉春天是綠色的,夏天是肥美的。秋天,銀杏葉可以有多種顏色,有的是綠色中的黃色,有的是半黃半綠,有的全是黃色。太陽進來了,樹葉在陽光的映襯下閃閃發光,仿佛可愛的生命在枝頭跳躍;沒有被太陽照亮的樹葉在樹枝上搖擺。當風來的時候,他們會趁機走近,低聲說著“薩沙武賈西奇”,有些舍不得離開樹木的懷抱,在半空中翩翩起舞、墜落.風過之后,他們又平靜了,似乎沉浸在自己的遐想中,沉默不語。

  這些銀杏葉不知道死亡意味著什么,也不知道春天還會再來。它們為大樹而生,無數的葉子做著同樣的工作。這些葉子很簡單,默默無聞,不張揚。但是,這一片卑微的葉子,卻能向人們報告春天的消息,給人們帶來希望和歡樂;它還能在烈日炎炎時為人們提供綠色的休息樹蔭;秋天來了,它愿意犧牲自己,回到樹的根基,回到大地的懷抱。

  秋天的銀杏葉遠沒有春夏那么生機勃勃,卻充滿了成熟!因為它懂得付出,它就像現在這樣,為了生命的重生,無私而默默的付出。

  寒風凜冽,金色的銀杏葉飄落下來,仿佛在講述一個美麗的故事…

銀杏作文初二2

  窗外,銀杏葉隨風飄落,落在地上。他們一會兒高興,一會兒難過。銀杏葉從空中緩緩落下。他們落地的時候很開心,落地的時候很受傷。

  當我們走出教學樓時,眼前的風景很美,像一幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪著銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,好像很自然。目前有一個場景特別不自然。一些學生在樹旁撿球,敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感覺到了它的大氣。而且我看是不自然的。路上有人用銀杏葉做心臟。可以看出他們欣賞眼前的風景。有的同學用銀杏葉扔。他們懷著同樣的心情看風景。銀杏葉似乎對我們很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,特別活潑好玩。

  銀杏葉在快樂的同時也有悲傷的氣氛。他們落地時很害怕,想回到母親的懷抱。但是,已經來不及進了,同學們離他們越來越近。大家不要注意腳下的噪音,但我聽得很清楚。聲音是那么的刺耳和痛苦,仿佛在呼喚媽媽的心碎感。過了一會兒,樹成了“光棍”,寒風呼嘯??梢酝怀隽钊丝鄲赖臍夥?。

  一年四季,銀杏樹在窗外對我們微笑招手。好像父母一直陪伴著我們學校,不再孤單。他們太幸福了。是一個愿意和別人分享快樂的“人”。

  銀杏葉太美了,呈黃色扇形。他們夏天給我們扇扇子,很搶眼。整個校園似乎只屬于他。

銀杏作文初二3

  在我家門前,種著一大片銀杏樹。

  伴隨著春天的悄然來臨,銀杏樹也漸漸地蘇醒了。它們拼命地吮吸著春天的甘露,不知不覺中,銀杏樹缺陷出了嫩綠的枝葉。過了一陣,銀杏葉長大了,好像一把把小扇子,微風拂過,“小扇子”隨風起舞。坐在屋子里,看著外面的銀杏樹,眼前一片新綠,好看極了。

  然而,正是這些銀杏樹,給予了解我一些幫助。

  銀杏樹的樹干是彎的,暴風雨中,它們仍然彎著,但卻沒有永遠地低下頭。它們雖然彎,但卻在它們那彎曲的模樣中,透露出一種不屈不撓的精神。它們感動了我,同時又告訴了我:堅持就是勝利。不管人生中有多大的坎坷,多大的困難,只要你堅持了下去,那么,等待你的必定是成功。

  它們時時刻刻都在一起,共渡難關,不管有多大的困難,它們都共同面對。它們同時又告訴我:團結就是力量。一滴水只有把它放到大海里才不會干涸。同樣,一個人只有將自己的事業融入到團體里,才會成功。

  銀杏樹或許并不出名,但它卻給了我們一片陰涼,給了我們一片果實。它們又告訴我:人要無私奉獻。雖然你無人知曉,但是你只要無私在奉獻,給予他人,那么你的這種精神也是可貴的。

  每當我煩惱、生氣時,我常常會望著門外,一片新綠又展現在我的眼前,那樣新鮮,那樣舒服。它又似乎在安慰我,我的煩惱便拋到了九霄云外。它陶冶我的情操,同時又告訴我:人要知足常樂。不要像那些貪得無厭的人,否則你一生也開心不起來。你只要滿足,才能永遠開心快樂。

  銀杏樹,我愛你。

銀杏作文初二4

  走在校園大道上,地上長滿了從樹上落下來的金色銀杏葉。拿起一塊仔細研究。

  它的形狀像一個半圓形的風扇,葉片中心的上部,葉片分叉形成一個薄的狹縫。樹葉婀娜多姿,彎彎曲曲,給人一種細膩柔和的感覺,就像秋風畫筆畫。葉子周圍有一層薄薄的淡綠色邊緣,是尚未完全消退的綠色。這兩種顏色太像葉姑娘的裙子了。秋風吹來,樹葉像金蝴蝶一樣飛舞。輕輕觸摸頁面,感覺澀澀的,但是很軟很涼。它上面有條狀的紋理,它把銀杏葉打扮得非常精致。

  當你拿起它時,你可以看到面朝太陽的表面隱藏著條形的棕色細線,給美麗的樹葉增添了又一筆。

  搖搖手中的銀杏葉,聽到秋風吹向我的聲音。我又拿了幾塊,握在手里。這一次,是樹葉互相摩擦的聲音,“咝咝”的聲音就像是小沙鐘在嬰兒手中晃動的聲音。

  把葉子放在鼻子前面,仔細聞聞。是一股金黃的香味,夾雜著芬芳的泥土氣息,還有下過雨的露水味,夾雜著幾分味道,一下子沖進了我的鼻腔。我忍不住又聞了幾下,精神倍增。

  人們經常把銀杏葉當茶,泡在水里。這時,他們能感覺到淡淡的甜味觸到舌尖,那是銀杏葉的味道。

  抱著葉莖,來回揉搓,轉眼間就變成了一個美麗的芭蕾舞演員。它旋轉跳躍,它寬大的裙擺用腳尖跳舞,伴隨著秋天的交響樂,跳出最動人的舞蹈。

  銀杏葉,金色的連衣裙,柔軟的曲線,甜美的氣息,柔軟的身體,也能跳得很美。是一個純真無邪的女孩。

銀杏作文初二5

  當陽光照射在英俊的銀杏樹上,當鮮花滾動然后靜靜地降落,當微風帶著花草的芬芳輕輕掃過我的肩膀,銀杏樹,我在仰望你!

  拿著余的《文化苦旅》的復印件,我輕輕地來到銀杏樹旁,生怕打擾到你或者抬頭看??吹健兜朗克?《莫高窟》,眼角有一滴淚,卻始終不肯讓它留下。我顯然很生氣,但我拒絕承認。只有你,銀杏樹,默默地默默看著我,像一個老人,仿佛在對我說:“記住,我的孩子!”我重重地點點頭,一陣風吹來,樹上的黃葉像蝴蝶一樣飄來飄去,在我頭頂飛過,在我腳下打轉。我伸出雙手,等待只有你給我的禮物,在書里捕捉到你的心跳,想起你,銀杏樹!此時此刻,銀杏樹,我在仰望你!仰望你,一個我會記住的老人!

  帶幾個好朋友去樹下玩花籃。我想你會喜歡我們的`笑聲,“織啊,織啊,織花籃……”你慈祥地看著我們,聽著我們的笑聲,流露出你眼中的關心和呵護。你此刻就像一個老人,仿佛在對我們說:“孩子們,玩得開心!”我們笑啊笑啊,一起仰望著你。一陣風吹過,我們追逐你的葉子,給你幸福!此時此刻,銀杏樹,我們在仰望你!仰望給我們帶來幸福和快樂的爺爺!

  摘一朵花,埋在你的腳下,是我對你的愛。為你唱首歌,這是我對你的愛;跳一支舞,就在你身邊,這是我對你的愛;吹一首曲笛,它在你耳邊,是我對你的愛…

  仰望你,銀杏樹!抬頭看你,軀干挺直,胸部挺直;抬頭看你,眼里有淚,眼里有愛;抬頭看你,黃葉飄飄如蝶;仰望你,給我們帶來快樂和幸福!

  銀杏樹,我在仰望你!

銀杏作文初二6

  窗外,銀杏葉隨風飄落,落在地上。他們一會兒高興,一會兒難過。銀杏葉從空中緩緩落下。他們落地的時候很開心,落地的時候很受傷。

  當我們走出教學樓時,眼前的風景很美,像一幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪著銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,好像很自然。目前有一個場景特別不自然。一些學生在樹旁撿球,敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感覺到了它的大氣。而且我看是不自然的。路上有人用銀杏葉做心臟??梢钥闯鏊麄冃蕾p眼前的風景。有的同學用銀杏葉扔。他們懷著同樣的心情看風景。銀杏葉似乎對我們很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,特別活潑好玩。

  銀杏葉在快樂的同時也有悲傷的氣氛。他們落地時很害怕,想回到母親的懷抱。但是,已經來不及進了,同學們離他們越來越近。大家不要注意腳下的噪音,但我聽得很清楚。聲音是那么的刺耳和痛苦,仿佛在呼喚媽媽的心碎感。過了一會兒,樹成了“光棍”,寒風呼嘯。可以突出令人苦惱的氣氛。

  一年四季,銀杏樹在窗外對我們微笑招手。好像父母一直陪伴著我們學校,不再孤單。他們太幸福了。是一個愿意和別人分享快樂的“人”。

  銀杏葉太美了,呈黃色扇形。他們夏天給我們扇扇子,很搶眼。整個校園似乎只屬于他。

銀杏作文初二7

  窗外,銀杏葉隨風飄落,落在地上。他們一會兒高興,一會兒難過。銀杏葉從空中緩緩落下。他們落地的時候很開心,落地的時候很受傷。

  當我們走出教學樓時,眼前的風景很美,像一幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪著銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,好像很自然。目前有一個場景特別不自然。一些學生在樹旁撿球,敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感覺到了它的大氣。而且我看是不自然的。路上有人用銀杏葉做心臟??梢钥闯鏊麄冃蕾p眼前的風景。有的同學用銀杏葉扔。他們懷著同樣的心情看風景。銀杏葉似乎對我們很熟悉。它們落在我們的頭發和衣服上,特別活潑好玩。

  銀杏葉在快樂的同時也有悲傷的氣氛。他們落地時很害怕,想回到母親的懷抱。但是,已經來不及進了,同學們離他們越來越近。大家不要注意腳下的噪音,但我聽得很清楚。聲音是那么的刺耳和痛苦,仿佛在呼喚媽媽的心碎感。過了一會兒,樹成了“光棍”,寒風呼嘯??梢酝怀隽钊丝鄲赖臍夥?。

  一年四季,銀杏樹在窗外對我們微笑招手。好像父母一直陪伴著我們學校,不再孤單。他們太幸福了。是一個愿意和別人分享快樂的“人”。

  銀杏葉太美了,呈黃色扇形。他們夏天給我們扇扇子,很搶眼。整個校園似乎只屬于他。

銀杏作文初二8

  天空中有一層薄霧,好像還有幾縷雨。我抬頭看了看古老的千年銀杏,霧靄下格外妖嬈神秘。

  一陣涼風吹來,輕輕吹走了幾片泛黃的銀杏園,它們在空中旋轉著落下,仿佛在為自己做一場完美的謝幕表演;那些孤獨的黃葉還站在樹梢,靜靜的等待著自己的結局。想到這,我不禁為他們短暫的一生感到難過和悲哀,但我又想:落花不是無情之物,而是化作春泥更能保護花朵。秋天枯葉枯萎不就是為了來年春天長出新的綠葉嗎?他們的偉大、無私和冷靜讓我欽佩和深思.

  走近那棵古老的銀杏樹,深深地盯著她,就像盯著一個飽經風霜的老人,端莊嚴肅,看破紅塵紅塵。對她來說一切都顯得那么微不足道。

  拿著一本書,坐在一棵千年老樹下,細細的讀著,慢慢的想,美好的文字從你的指縫間滑過,在你的心里留下深深的印記。好像耳邊經常有銀杏的低語。她好像在和我說話。是奇聞軼事還是世事變遷?也許兩者都有。

  在這個文化底蘊深厚的校園里,這古老的千年銀杏似乎成了一道美麗的風景。有多少學生在這棵樹下學習過,有多少人記得他們年輕的時候;將來,她仍然會站在這個校園里,教學生如何學習,如何做人.

  霧氣漸漸散去,銀杏樹揭開了神秘的面紗。天空的盡頭出現了一道彩虹,它是如此迷人和美麗。讓人心曠神怡。

  如此美麗的風景將永遠留在我的心里.

銀杏作文初二9

  你幼稚,不缺乏氣場;你調皮搗蛋,不乏文靜的樣子。這就是你,許珈藍神殿,和我一起上了五年小學。我表面上和你相安無事,但我在暗地里戰斗。

  你還記得嗎?當我們第一次來到新學校時,植樹者種了十幾棵銀杏樹。那時,你和我喜歡撿一些奇怪的樹葉,在書上見證我們的友誼。

  有一次,我們一起來到一棵銀杏樹前,開始仔細尋找

  用繩子捆住落葉。突然,我的眼睛亮了。在一片金色的小葉子上,清晰的莖和脈分布在葉面上,就像一把寫著幾行整齊的小字的扇子。我的手伸向銀杏葉,就在我要去拿的那一刻,我摸到了你冰冷的手。你詫異的看著我,我詫異的看著你,誰也沒有放手。

  “這是我最先發現的!”我撇撇嘴,大聲喊道。

  “明明是我先拿到的!”你有力地反駁,把葉子抓得更緊了。

  “那是我的!”我憤怒地跺著腳。

  你使勁拉葉柄,我拉葉尖,誰也不讓。咔嚓一聲,銀杏葉一分為二,斷了。你焦慮得滿臉通紅,眼里閃著晶瑩的淚光,頭也不回地離開了.

  來到教室,熱鬧,只有我們兩個沉默。也許,我錯了。我心里默默的想,卻不敢向你道歉。而你悄悄地來了,輕聲說:“對不起,我不該搶你的?!甭犃四愕脑?,我也微微抬起頭,臉紅了:“對不起。”!我應該向你道歉!"

  你笑了,我也笑了,再看窗外,天更藍了,花更艷了,充滿了生機.

銀杏作文初二10

  今天呀,我特別高興!知道為什么嗎?哈哈,告訴你吧,今天我要和爸爸媽媽一起去打銀杏!

  知道要打銀杏,我可樂壞了。我幫忙在銀杏樹下鋪油布,又忙著找來一根長長的竹竿。媽媽讓我戴上斗笠,穿上一件大褂子,我不明白為什么要打扮成這樣,媽媽告訴我說:“做好防護措施,就不會被樹上的毛毛蟲蜇了。”看到樹冠下掉的許多毛毛蟲,我恍然大悟。爸爸媽媽打著銀杏果,我也拿著一根長竹竿使勁地打銀杏,銀杏果一顆顆落了下來,像下雨一樣,我不禁喊起來:“哇!好一陣銀杏雨呀!”喊聲驚動了鄰居家的弟弟妹妹,他們聽了都跑了過來,只聽他們也驚訝地叫道:“真的很像雨耶!”這時,一個小弟弟不小心被銀杏果打中了頭,他故作夸張地“哎喲”了一聲,滿臉的不高興,撅著小嘴說:“這不是下雨嗎,怎么變成冰雹了?”話音未落,周圍就傳來了一陣笑聲。他居然還不解地想周圍看呢!爸爸媽媽回家去拿東西時,一個小弟弟提議道:“不如我們玩游戲吧,用銀杏果來‘打仗’好不好?”他的提議得到了大家的贊同,接著就只見銀杏果在空中亂飛。這時,爸爸媽媽來了,他們看見這場面哭笑不得,靈機一動:“說那邊一顆樹上的果子你們能打下來嗎?”孩子們聽了齊刷刷地敬了一個禮,應聲答道:“能。”那樣子可真夠滑稽。

  那棵樹不高,幾個身手敏捷的孩子飛快地爬上了樹。我也跟著爬上樹,抓著一根樹枝使勁搖,耳邊只聽見“嘩啦啦”的響個不停。不多會兒,我們就搖下了一大半的銀杏果,樹枝頂端的就讓爸爸媽媽用竹竿打。很快,銀杏果落了一地。我們幾個孩子飛快地往籮筐里撿,撿完一看,竟有整整三大筐,真是大豐收??!

  嘿嘿,打銀杏真是一件非常有趣的事情!

銀杏作文初二11

  當陽光照射在英俊的銀杏樹上,當鮮花滾動然后靜靜地降落,當微風帶著花草的芳香輕輕掃過我的肩膀,銀杏樹,我在仰望你!

  拿著余的《文化苦旅》的復印件,我輕輕地來到銀杏樹旁,生怕打擾到你或者抬頭看??吹健兜朗克?《莫高窟》,眼角有一滴淚,卻始終不肯讓它留下。我顯然很生氣,但我拒絕承認。只有你,銀杏樹,默默地默默看著我,像一個老人,仿佛在對我說:“記住,我的孩子!”我重重地點點頭,一陣風吹來,樹上的黃葉像蝴蝶一樣飄來飄去,在我頭頂飛過,在我腳下打轉。我伸出雙手,等待只有你給我的禮物,在書里捕捉到你的心跳,想起你,銀杏樹!此時此刻,銀杏樹,我在仰望你!仰望你,一個我會記住的老人!

  帶幾個好朋友去樹下玩花籃。我想你會喜歡我們的笑聲,“織啊,織啊,織花籃……”你慈祥地看著我們,聽著我們的笑聲,流露出你眼中的關心和呵護。你此刻就像一個老人,仿佛在對我們說:“孩子們,玩得開心!”我們笑啊笑啊,一起仰望著你。一陣風吹過,我們追逐你的葉子,給你幸福!此時此刻,銀杏樹,我們在仰望你!仰望給我們帶來幸福和快樂的爺爺!

  摘一朵花,埋在你的腳下,是我對你的愛。為你唱首歌,這是我對你的愛;跳一支舞,就在你身邊,這是我對你的愛;吹一首曲笛,它在你耳邊,是我對你的愛…

  仰望你,銀杏樹!抬頭看你,軀干挺直,胸部挺直;抬頭看你,眼里有淚,眼里有愛;抬頭看你,黃葉飄飄如蝶;仰望你,給我們帶來快樂和幸福!

  銀杏樹,我在仰望你!

銀杏作文初二12

  當陽光照射在英俊的銀杏樹上,當鮮花滾動然后靜靜地降落,當微風帶著花草的芬芳輕輕掃過我的肩膀,銀杏樹,我在仰望你!

  拿著余的《文化苦旅》的復印件,我輕輕地來到銀杏樹旁,生怕打擾到你或者抬頭看。看到《道士塔》 《莫高窟》,眼角有一滴淚,卻始終不肯讓它留下。我顯然很生氣,但我拒絕承認。只有你,銀杏樹,默默地默默看著我,像一個老人,仿佛在對我說:“記住,我的孩子!”我重重地點點頭,一陣風吹來,樹上的黃葉像蝴蝶一樣飄來飄去,在我頭頂飛過,在我腳下打轉。我伸出雙手,等待只有你給我的禮物,在書里捕捉到你的心跳,想起你,銀杏樹!此時此刻,銀杏樹,我在仰望你!仰望你,一個我會記住的老人!

  帶幾個好朋友去樹下玩花籃。我想你會喜歡我們的笑聲,“織啊,織啊,織花籃……”你慈祥地看著我們,聽著我們的笑聲,流露出你眼中的關心和呵護。你此刻就像一個老人,仿佛在對我們說:“孩子們,玩得開心!”我們笑啊笑啊,一起仰望著你。一陣風吹過,我們追逐你的葉子,給你幸福!此時此刻,銀杏樹,我們在仰望你!仰望給我們帶來幸福和快樂的爺爺!

  摘一朵花,埋在你的腳下,是我對你的愛。為你唱首歌,這是我對你的愛;跳一支舞,就在你身邊,這是我對你的愛;吹一首曲笛,它在你耳邊,是我對你的愛…

  仰望你,銀杏樹!抬頭看你,軀干挺直,胸部挺直;抬頭看你,眼里有淚,眼里有愛;抬頭看你,黃葉飄飄如蝶;仰望你,給我們帶來快樂和幸福!

  銀杏樹,我在仰望你!

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