【推薦】觀察自然的作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的觀察自然的作文7篇，歡迎大家分享。

觀察自然的作文 篇1

　　美麗的大自然，您賜予我們充足的陽(yáng)光，使我們溫暖；您賜予我們新鮮的空氣，使我們呼吸。哦，感謝您的賜予！哦，美麗的大自然，在那溫郁的南方，您告訴我那里的月色，那里的月光；再那寒冷的北方，您告訴我那里的寒冷，那里的……

　　美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類(lèi)文化的播種者

　　美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢

　　美麗的大自然啊！五彩繽紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。春天，飽含著春的氣息，捎來(lái)春的……是啊，如果沒(méi)有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂(lè)，不會(huì)懂得悲傷與憂(yōu)愁……我愛(ài)你，美麗的大自然。

　　大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。

　　雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫(人們采沙過(guò)度，河床越來(lái)越深，甚至崩堤)，

　　人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

觀察自然的作文 篇2

　　大自然當(dāng)中有許多小秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在樓下跑步，跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動(dòng)。我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)是螞蟻們?cè)诎崦姘迹y怪面包屑在移動(dòng)，要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑，好像螞蟻們?cè)诤爸阂欢唬欢坏目谔?hào)。螞蟻們快到蟻巢了，蟻巢建在小土坡上，這樣下雨時(shí)就不會(huì)被水淹了。雖然快要到蟻巢了，但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時(shí)刻。突然，小土坡上的小石塊滾了下來(lái)，眼看就要撞上它們了，我緊張地看著眼前的這一幕，隊(duì)伍中有十幾只強(qiáng)壯的螞蟻為了掩護(hù)群體的安全而犧牲了。頓時(shí)，我心里想：多么勇敢的小螞蟻啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻啊！這一幕讓我非常感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神。接著，螞蟻們又重新排好隊(duì)列向蟻巢走去。然而危險(xiǎn)又出現(xiàn)了，一只又大又肥的青蟲(chóng)出現(xiàn)了，它揮舞著尾巴，好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢！螞蟻們像潮水一樣沖了上去，大青蟲(chóng)甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水，狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲(chóng)，大青蟲(chóng)開(kāi)始跳起來(lái)。螞蟻們爬到大青蟲(chóng)的身上，左咬咬，右咬咬，大青蟲(chóng)怎么掙扎都沒(méi)有用。最后，大青蟲(chóng)倒在地上，再也沒(méi)有爬起來(lái)。螞蟻們把面包屑和大青蟲(chóng)一起拉回了蟻巢。

　　通過(guò)這次對(duì)螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲(chóng)的觀察，給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，做什么事都可以成功。

觀察自然的作文 篇3

　　大自然中有許許多多的秘密，只要你細(xì)心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　學(xué)校南面的墻上有一片爬山虎。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

　　一天下午，我們上完體育課后，大家都在樹(shù)蔭底下乘涼。這時(shí)，有一位同學(xué)問(wèn)道：“你們知道爬山虎是怎么爬上這光溜溜的墻的嗎？”大家想了一會(huì)兒，都搖了搖頭。我走向這片爬山虎，翻開(kāi)葉子一看，一只只扁扁的，圓圓的腳粘在墻上，看上去非常滑稽。我本來(lái)想拔下一小截帶回家去仔細(xì)研究。可是我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把它拔下來(lái)。無(wú)奈之下，我只好等到放學(xué)回家后讓《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我答案了。

　　回家后，我迫不及待地把書(shū)找出來(lái)一探究竟。我一直翻呀翻，終于找到了。原來(lái)，在它綿長(zhǎng)的莖上生有很多小卷須。這些小卷須上邊都有小小的吸盤(pán)，就像壁虎的腳一樣。只要吸盤(pán)接觸到墻壁，無(wú)論多么光滑的墻壁都能牢牢地吸住，非常牢固。爬山虎就是利用吸盤(pán)不停地向上爬，甚至能爬上二三十米高的'墻面上去呢！我恍然大悟。爬山虎不僅是一種綠色植物，它那奮發(fā)向上的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

　　大自然真是奇妙呀！只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多秘密。

觀察自然的作文 篇4

　　雨是怎么下出來(lái)的呢？難道是魔法師變出來(lái)的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，天上的云就會(huì)變成烏云，然后雨就下了下來(lái)，所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后，我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。

　　經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽(yáng)的話(huà)就有云，而且這云是分散的，合起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物，長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多，而植物則和動(dòng)物相反，很少，有些地方甚至沒(méi)有，像植物一樣的云。

　　有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K，有些云像一只獅子，和廟門(mén)前的獅子一樣。

　　這些答案不怎么在云之中，而是在太陽(yáng)之中，這是為什么呢？因?yàn)橛刑?yáng)就有云，濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話(huà)，就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會(huì)變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案，主要原因，就是太陽(yáng)。

　　我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。

觀察自然的作文 篇5

　　大自然中的事物，給了我們食物，給我們水源，給了我們空氣，給了我們空間，給我們生命；大自然為什么會(huì)這樣呢，他到底有多奇妙？

　　現(xiàn)在是4月時(shí)期，快五月了，但我們都已經(jīng)熱得不行了。我們都要穿夏季校服了。但這里的自然界的植物卻長(zhǎng)得正是綠油油的時(shí)候，而且還能繼續(xù)冒著炎熱的太陽(yáng)生長(zhǎng)，而且還不枯竭。這個(gè)大自然為什么這么奇妙？

　　到了每天的時(shí)候，大自然會(huì)刮起風(fēng)。這個(gè)風(fēng)有時(shí)是熱風(fēng)有時(shí)是冷風(fēng)，而且還有事的風(fēng)還會(huì)使人涼快，而且也不冷。而且，他有時(shí)刮冷風(fēng)時(shí)，還會(huì)有雨交加，到冬天時(shí)，還會(huì)有大雪相伴，這讓我們會(huì)更冷。熱風(fēng)時(shí)，也就是酷暑相伴，我們的目標(biāo)投向遠(yuǎn)方時(shí)，就會(huì)有火的熱氣使我們的眼睛產(chǎn)生幻想，如同走在大沙漠一樣。刮涼快風(fēng)的時(shí)候，也是夏天，不過(guò)那是夏天的晚上。這大自然可真奇妙。

　　到了秋天時(shí)，下雨的時(shí)間是最多的，雨水也是最充足的，但這也不能讓大自然的景物變回生機(jī)勃勃的樣子了。這又是為什么呢？因?yàn)椋搅饲锾欤f(wàn)物都失去了生機(jī)，都變的無(wú)力，然后枯黃，樹(shù)的葉子也會(huì)減少，最后只剩下樹(shù)干。但人們卻完好無(wú)損，都喜歡這種涼快的時(shí)候；而且，到了秋天可是一個(gè)大豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都特別高興，為秋天作畫(huà)的名人，也有很多。大自然也真奇妙。

　　到了冬天，一片白雪皚皚，孩子們最歡喜了。因?yàn)椋幌卵⒆觽兛梢酝鎯捍蜓┱蹋疫€可以過(guò)年。在下雪時(shí)，這些血是從天上飄落的，也是大自然以一個(gè)美景，這大自然到底有多奇妙呢？

　　大自然一年四季都很奇妙，他到底有多奇妙？

觀察自然的作文 篇6

　　灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去。“這橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，今天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

　　雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。

　　“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票！”陌生的聲音和熟悉的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

　　車(chē)要并線(xiàn)了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來(lái)。我終于知道了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票……

　　下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)。或許，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折。但是，這并沒(méi)有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿(mǎn)希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動(dòng)地去修復(fù)，我們一定會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋……

　　雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！

　　下雨天，真好！

觀察自然的作文 篇7

　　大自然，教了我們?cè)S多知識(shí)，也給了我們?cè)S多啟示，令人類(lèi)發(fā)明了許多東西。

　　人們通過(guò)對(duì)蝙蝠的觀察研究，發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有視力的蝙蝠通過(guò)發(fā)射和接收超聲波來(lái)避開(kāi)障礙物，自由地捕食，于是，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)和聲納，廣泛用于定位。池塘的荷葉也給魯班啟發(fā)，發(fā)明了雨傘。蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)帶給牛頓啟發(fā)，發(fā)明了“萬(wàn)有引力”定律……

　　我聽(tīng)外婆講在她小時(shí)候，山很綠、水很清、空氣很好，后來(lái)生活方式變化了，xxx煤了，砍樹(shù)了，大家的生活也大手大腳不注意節(jié)約了，天氣越來(lái)越糟糕，大風(fēng)沙和暴雨泥石流也越來(lái)越常見(jiàn)，原來(lái)，都是我們不愛(ài)惜大自然砍伐樹(shù)木的結(jié)果。國(guó)家都認(rèn)識(shí)到了開(kāi)始封山育林治理污水，慢慢地山又綠了，水也開(kāi)始變清了。

　　大自然是偉大的，只要我們用心觀察就可以發(fā)現(xiàn)大自然帶給我們的奧秘。