初中那些事作文合集6篇
【推薦】初中那些事作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中那些事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中那些事作文 篇1
今日無事翻閱舊時的書,無意間一張泛黃的紙片掉落下來。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了。看到它,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進入初中第一年,班里比較特殊的有三個女生,說她們特殊是因為都是地頭蛇,三個人家就在于鎮初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點傻乎乎的女孩子,平時交往也不多;文玲是比較文氣,長得也不錯,只是過了這么多年,回憶起來卻是一片模糊,記不清了;士英學習最好,而我當時學習也不錯,都是老師眼里的好學生。所以我和她平時話倒比較多。后來時間長了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們三個對我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠,說以后想吃了可以去她們家偷去。那時還是挺感動的,那個年代什么都缺,加上農村物質也的確不豐富,平時我們在食堂打菜都是素菜,長年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補充下倒真是不錯的事。后來,終是沒有去找找他們的菜地,也終究沒有摘來吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來同好友李和平常常到西邊樹林里背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。
轉眼間,天氣漸漸暖和起來了,班里同學都已經很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯,裙裾輕擺,長袖飄飄,絲帶飛揚。我不由得夸了聲:才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時就吹牛會寫詩,那就為這幅畫配首詩吧。看那樣子,如果我真寫不出所謂的詩來,我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩,并且為了諧音,還專門查字典應對。寫好后,自然得署名,她們商量再三,說就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個筆名。
初中二年級,我們又重新分了班,慢慢地也長大了,男女同學間好像也多了點東西出來,再不似以前那樣無拘無束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎么聯系。
一晃,二十五年過去了,初中的同學多數留在了家鄉村子里,過著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來,在南方某個城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開了那個小鎮,進入了開封師范學習,畢業后我又來到了江南。這些年來,初中時代的我們都早已失去聯系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對那個年代的懷想。身在遠方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?
初中那些事作文 篇2
懷著無比興奮的好心情,快步走進學校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發出了嫩綠的葉子,隨風搖擺歡迎同學們的到來。學校里也修建了一個車棚,不僅能存放自行車、電動車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來到班里,多媒體設備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設備。門變成了像防盜門一樣,結實而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。
同學們開心地談論著,互相叨叨著暑假里的趣事。我們談得不亦樂乎。
閑話少說,言歸正傳,今天下午我們學校大掃除,每個同學都帶來了抹布,仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈,同學們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數同學一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復了原來的本色。
不一會兒,老師叫幾個人去幫著老師清理藝術室和美術室。同學們都搶著舉手,那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點到,和一些同學一起去清理藝術室。
第一個活,就是搬椅子。這個活看起來簡單,卻是一個體力活,來回不停地奔波搬椅子,我們3個人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背。“搬動”工作終于大功告!
接下來,就要掃地了。這對我們不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個房屋被我們清理得一塵不染。
然后,我們要進行的工序是拖地,我們每個人都把拖把涮得不知道有多干凈了,猛的沖洗地面,我們感受到自己的力量能夠征服整個世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時,嘔心費勁正值日,晶瑩剔透有成果,這時勁已全部使。
最后,我們就要進行最光榮的使命了——搬鋼琴。我們使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實在是太美了,就像一支動聽的音樂,讓我們陶醉,流連其中。
老師來視察了!我們卻不怕,事實創造了奇跡。老師表揚我們了。說:“這地拖得真干凈!”我們聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時那股累這時已經飛到九霄云外了。
開學那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
初中那些事作文 篇3
早晨,每當第一縷陽光灑向大地時,校門口就熱鬧起來了。
一大早,校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應俱全,有賣包子、牛奶、豆漿、油條……,賣早點的老板忙得不可開交,只顧著收錢,但臉上依然是笑容滿面。伙計忙里忙外,哪怕腰酸背疼的,也不停歇。同學們吃早點也顯得特別緊張;有的越吃越著急都快噎著了;還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學們急急忙忙地吃完,就爭先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目,品種齊全,真是應有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數時候,學生們把小店擠得漏水不通,一個一個趴在柜臺上面叫著,買著稱心如意的商品。嘿!校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午,當五點半的鈴聲打響時,校門口便會有一道亮麗的風景線。
校門口又是家長呼喚孩子的聲音,又是小販吆喝的聲音,大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣,雖然每個人都知道那些小吃不衛生,但還是有那么多的學生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學的時候,由于放學較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當然是答應的好好的,但背地里,那時的我,好像是一個三歲小孩,聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時常肚子疼,媽媽才發現實情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經濟來源”。從此我的肚子疼也就很長時間沒再發。
我愛學校,愛那些商鋪,更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。
初中那些事作文 篇4
每當接近放學時,原來寂靜的學校門外就變得熱鬧非凡。家長們分為兩撥,第一撥為小學放學,第二撥為中學放學,家長們騎著各種車向學校奔來……
“同學們,放學了……”放學悅耳的鈴聲響起了,學生們帶著饑餓,排好隊,走出了校門,這時候家長們都急切的望向隊伍,在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長在詢問孩子,學習的情況,有的呢,在向孩子的老師詢問自己孩子的表現,還有一些高年級學生的家長,還在翹首等待著自己的孩子……
此時,孩子們也從學校陸陸續續的.出來了。有的興高采烈,一看就是得到老師表揚了,有的垂頭喪氣,不用問肯定是挨老師批評了。有的孩子在一起追逐嬉戲,有的蜂擁而上爭搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃,讓沒帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車,然后結伴過馬路。
這時候,原本寂靜的校園頓時沸騰得像菜市場一樣,熙熙攘攘,道路被圍得水泄不通。過了一會,便又是那么的寂靜了。校門口一個人都沒有了,但同學們都沒有注意到他們父母的苦心,“可憐天下父母心”啊!
校門口的事是平常的,但其中又包含了一些親情,我們都應該去尋找這些親情,感受陽光的溫暖!
初中那些事作文 篇5
一晃兩三年,匆匆又夏天,轉眼間,離畢業沒有多長時間。如果可以,我只是想請求時間流轉的慢一點,四季也不要再分明,讓冬天的雪包裹著江河湖川,讓夏天的風炙烤著山霖流嵐,而我們,就不用那么快的聚散…...
初一那年,未褪去青澀稚嫩的我們來到校園,初來乍到,只有迷茫,如那迷路的孩童般找不到方向,聚集在一起,不多時,我們便相識了。記憶最深刻的便是軍訓,陽光下的我們也曾揮灑汗水,也曾叫苦不迭,要在烈日炎炎下站軍姿,走正步,最大的愿望就是有陰涼地可以供我們乘涼,于是教官帶著我們和鄰班展開了爭奪陣地拉鋸戰:“同甘共苦!1333!”喊著口號,邁著正步,雄赳赳,氣昂昂的向鄰班進擊,鄰班也不服,和他們教官一起向我們奔來,兩班僵持不下,由拉鋸戰轉成了教官之間的口舌之戰:“嘿!我說你個臭小子,敢搶我陣地!”鄰班教官也不服:“你也大不到哪兒去,甭跟我貧,來來來單挑!”兩個人你追我趕,后來以鄰班教官掉軍帽告終,我們成功的占領了場地,從此以后“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的直瞪眼,可軍訓短短幾天,就這樣過去了,步入了正軌,開始了三年的相處與學習生涯…
初二那年,我們懵懵懂懂,情竇初開,有過迷茫,有過彷徨,眼前像被蒙了一層紗,怎么也看不清,深處迷霧森林,走不出去,卻在這森林里,琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺,才懂得了人言可畏,撥開層層迷霧,才終于找到了出口…
校門外總會有乞討者,有的是靠寫的一首好字來乞討,擺個小碗,趴在那里一動不動,冬天,穿著破爛不堪的衣服,手凍的通紅,路過的行人,給予施舍的少之又少。下雪了,寒風不停地吹著,放學一出校門就看見一個老奶奶穿著單薄的衣服在乞討,我拉著同學去旁邊小攤上買了熱豆漿放在奶奶懷里,繼而又拿出十塊錢給她。回家的路上,同學說:“你又何苦給她那么多,說不定是假的。”“是真是假的無所謂,不要違背了自己的心才好。”我笑著說道。哪知她卻高傲的像只孔雀:“這些事我從來不管,有那錢還不如我自己花了。”看著她那事不關己高高掛起的樣子,我也不好說什么:“人心本善,同樣是人,沒有卑賤之身,也沒有貧富之分,盡一點綿薄之力給他們,不難。”從那之后,她再沒理過我,人心呵,真是難懂。
初二這年,很多路需要一個人走,只是這風,也真的太冷了。這一年,讓我看到了人情冷暖,人心善變。
初三這年,學業加重,困難重重,最難熬的時候,會因某件小事心情變得很糟糕,不想說話不想搭理人,覺得擔子好重快要垮掉,感覺所有煩惱一下子都堆起來,剪不斷理不清。淚腺極度膨脹,心里悶得要死,或許這是“初三綜合癥”吧,安慰自己,雨過了,天晴了就好…
這一年,班任語言幽默,雖還是嚴厲,卻經常把我們逗笑,緊張的學習過程中也會有放縱的時候,趁著課間,打開教室的多媒體播放歌曲,門外會安排一個站崗的放哨,隨時報告班任的動向,這時,班里便是瘋狂的點歌時間,各種當紅歌手的歌,播歌員忙的樂此不疲,站崗的大喊一聲“班任來了”班里立刻恢復原樣,速度快的驚人,可見班任的威力哈哈!英語課上,有同學睡著,正做著他的春秋大夢,英語老師會放我們的班歌《LOSER》,聲音調大,若他還不醒,班里的人就會一起喊:“班任來了!”驚得他一下就醒了。反應過來后就會抱怨一聲:“不帶你們這樣嚇人的。”全班哄笑。
這一年,我們在改變,想讓自己成為美好的人,擁有熱情,習慣麻煩,熱愛生活,感謝黑夜的降臨才會有新的明天,大概是為自己從未過好今天而找的最拙劣的借口,但是我們在告別以前的自己,那個把未來描述成不堪重負黯淡無光的自己,愿我們的歲月無可回頭亦不憂愁……
三年,青澀不如從前,聚散不如你我,多希望自己能重拾那段時光,如果天要下雨,那太陽就會出現在雨后。還能清楚地記起,初次見面,那稚嫩的場景,可是敬了清風一杯酒,它把往事都帶走了,不過好在它沒有把情誼帶走。三年來,我有很多重要的東西在有意無意間都丟了,我走過的路,去過的地方,唱過的歌,在腦海中也逐漸模糊了,可我知道,時間在讓某些事情變得面目全非的同時,也會讓另一些事情在生命里紋絲不動,比如想念,比如放不下的你們。
初中三年,難舍難分想抱緊些,茫茫人海卻又好像荒野……
初中那些事作文 篇6
中考過后不禁回頭看看腳下那交雜著汗水腳印,清晰而又深刻。
初一那年
那年我或許還沒有跨入青春期,至少生理上沒有,那年我12歲。萌瞳的我碌碌無為,只是抱著我那被認為“二”思想在課堂上肆無忌憚的表現自己,渴望獲得更多的關注,然而依然那么平庸。
直到有一天班主任把我叫去商討體育委員的事,當然,原因是我敢說話!聲音大!記得當時還有個外號叫喇叭!于是我就榮幸的擔任了這個任務,我依靠著那股自豪與狂熱帶領著我們班在一次隊列隊形比賽中得了獎狀和一塊鐘表!后來又榮幸的擔任了元旦晚會和家長會的主持人!
滿足了我那顆虛榮心,也播種下了自傲的種子!
初二那年的教官
這年剛開學便迎來了從天而將的軍訓,或許是一種緣分吧我們與那可敬的教官相遇了,他是那群教官的領導,但職位又低于指導員,我猜測他是一個班長。他霸氣卻不殘暴,語言強勢卻不傷人,打過你之后你心中卻存不下憎恨,只是短暫的委屈與深刻的反省!
他在我們站軍姿時講笑話,分散我們的注意力減輕疲勞的感覺,然而一旦發現偷懶的便會用那些“酷刑”去進行“殺雞儆猴”。他對我們的氣勢要求很嚴格,要求我們不去說話,去吼話。
于是我又因此被作為他的助手,從而與他更接近些,有了與他聊天的機會。我問他軍隊生活怎么樣,他說很苦;我又問他他的肩章上的一杠什么意思,他說表示等級;我問他聯系方式,他說等我進了部隊再找到他就會告訴我。每一句話都簡短且有分寸,我最終沒有得到想得到的答案,例如他的等級是幾級。
一星期的訓練結束后會有一個比賽,一個簡單的方陣比賽。我拼命的吼著口號,為的是在最終看現實版的空手劈轉頭。教官說只要我們贏得第一就給我們表演。最終我們成功了,卻沒看成他的表演——他們被緊急調走了。
初三那些朋友們
初三我被分到的班級有很多老朋友,當然也有更多新朋友。我們一起訓練,一起體育加試,一起白日沖刺,一起離校,甚至一起去考場。我們一起努力,一起進步,相約一起考上高中!
現在一切都結束了,迎接我們的將是另一個開始!