關(guān)于成長(zhǎng)日記集合八篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧?？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)日記 篇1

　　在成長(zhǎng)中，有很多事讓我記憶猶新。

　　有一次，我的大門牙晃呀晃，晃呀晃……就像寶寶們?cè)趽u籃里一樣，悠哉悠哉的不愿離開。給我?guī)碇T多不便，我就想把它這個(gè)小淘氣給拔下來。于是，我們開戰(zhàn)了，我們打呀打，打呀打，你一回，我一拔，不分勝負(fù)。最終，我成了大贏家，我一躍三尺高，大喊：“我贏啦，我贏了！”

　　一天，爸爸和我的小淘氣發(fā)生了規(guī)模龐大的拉鋸戰(zhàn)。他們一來一回，誰都互不相讓。就像歌曲《拔蘿卜》改編，“拔牙齒呀拔牙齒”，好激烈呀！我忍著痛，握緊了兩個(gè)小拳頭，暗地里為老爸加油，十幾個(gè)回合過去了，只打了個(gè)平手。我這邊疼得哇哇大叫、最后，小牙齒獲勝了，爸爸甘拜下風(fēng)，我也很失望。可第二天早上，奇跡出現(xiàn)了，小淘氣失蹤了、最后在我的枕頭旁邊找到了它，我再次獲勝了！

　　媽媽給我說，如果牙齒掉了一顆，那么就代表著又長(zhǎng)大了一些！

成長(zhǎng)日記 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)識(shí)雞的成長(zhǎng)過程及習(xí)性。分辨公雞、母雞和小雞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　搭配小種籽「小雞的成長(zhǎng)日記」、雞蛋。

　　活動(dòng)過程

　　1老師拿出一顆雞蛋，請(qǐng)幼兒想想這是誰的蛋；敲一敲，看看裡面住了誰，接著將蛋打破，看看裡面是不是住著小雞。

　　2告訴幼兒我們平常吃的雞蛋，裡頭并沒有小雞喔！它是由專門下蛋的蛋雞媽媽生下的。

　　3帶著幼兒翻開小種籽「小雞的成長(zhǎng)日記」P.26～27，讓幼兒觀察小雞如何破蛋出生。

　　4翻開P.28～29，比較公雞、母雞及小雞的外形，觀察公雞的雞冠和肉垂是不是比母雞大；羽毛的色澤誰比較豐富；公雞的雞腳有一個(gè)厲害的武器〔參見課程計(jì)畫光碟〕。

　　5藉由畫面，觀察公雞用一隻腳站立的好功夫，和幼兒玩金雞獨(dú)立：將幼兒分組，哨聲響起，則學(xué)公雞用一隻腳站立，看誰支撐最久，找出公雞國(guó)王。

　　6老師模仿公雞叫「喔～喔～喔～」、母雞叫「咯～咯～咯～」、小雞叫「揪～揪～揪～」；接著，請(qǐng)幼兒模仿出公雞、母雞、小雞的動(dòng)作及叫聲。

　　活動(dòng)結(jié)束

　　帶領(lǐng)幼兒玩「公雞拳」的游戲。

成長(zhǎng)日記 篇3

　　水仙花沒有開花，但卻有了許多變化，那黃黃的花骨朵開始變大了，原來是又小又黃的一點(diǎn)，從遠(yuǎn)處看就和水仙花嫩芽融為一體，根本看不出來，現(xiàn)在它們鼓起來了點(diǎn)，有米粒那么大，遠(yuǎn)看就是幾只會(huì)發(fā)光的縮小版的螢火蟲，停在嫩芽上休息呢！再看嫩芽已經(jīng)有100多條了，最長(zhǎng)的那條已經(jīng)長(zhǎng)到了23厘米了。遠(yuǎn)看整盆水仙花郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)，水仙花的根須和嫩芽差不多，隨著時(shí)間的推進(jìn)，也有了變化，它長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，也長(zhǎng)多了。把整個(gè)水仙花拿起來從底下一瞧，密密麻麻地把水仙花球莖的下半部幾乎全沾滿了。像水草一樣。目前雖然還未開花，但看著水仙花能歡快地成長(zhǎng)，也是一項(xiàng)很有趣的事。

成長(zhǎng)日記 篇4

　　遨游在湛藍(lán)的天際中，春日的暖風(fēng)徐徐地吹過耳際，撫摸著我的臉頰。青紗般的云彩拌著風(fēng)輕輕跳躍，隱約露出太陽緋紅的臉。

　　突然間，我看見了個(gè)逆著風(fēng)的風(fēng)箏的線緊緊拽著風(fēng)箏，不禁想到：為何不讓風(fēng)箏掙脫這線而自由飛翔呢？我伸手剪斷那根線，不想那風(fēng)箏立即墜落下來。我愣住了：原以為那線是風(fēng)箏的束縛，卻不知道，線是它生命的支柱；原以為風(fēng)箏是對(duì)自己無知的自虐，卻不料那才是風(fēng)箏對(duì)自己的善待。

　　風(fēng)箏尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被線勒住，那我們這些自命智慧的人類又該怎樣呢？我們善待自己的原則不能總是剪斷束縛的線。這些“線”是父母的嘮叨，是老師的教導(dǎo)，是對(duì)我們的勸告，是……折線“線”往往是我們面臨種種不良誘惑時(shí)，懸崖勒馬的韁繩；是我們風(fēng)雨中搖擺不定時(shí)，鑒定自己的信念；是我們茫然無措時(shí)，強(qiáng)大的精神支柱……這些“線”，是你處事的原則，是你生活的道德準(zhǔn)則。

　　當(dāng)然，被“線”勒住，難免會(huì)不舒服，不自在，有時(shí)甚至?xí)械絽挓５菫榱顺砷L(zhǎng)，付出這些代價(jià)又有何妨呢？畢竟善待自己不是一時(shí)的輕松，而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂。

　　善待自己，就讓自己勒著線成長(zhǎng)。那一次次的束縛絕不是你晦暗的痛苦記錄，而是你光輝的青春舞步！

成長(zhǎng)日記 篇5

　　“好希望我們是糖，甜到不顧所有的悲傷”

　　一顆五顏六色的棒棒糖后，便簽紙上寫下了她充滿歉意的安慰語，語句淡淡的，她的笑容仿佛也在其中若隱若現(xiàn)。可我卻對(duì)這些麻木了，她的歉意總是在我們的矛盾激化后娓娓到來，循規(guī)蹈矩。一聲聲“對(duì)不起”似乎就是隱退的親密，“深情款款”的道歉是不是就是我們的相處模式？

　　她和我的距離就在“相敬如賓”中一點(diǎn)一點(diǎn)地漸行漸遠(yuǎn)。

　　為我們的疏遠(yuǎn)找個(gè)理由吧！

　　我說：“那是她的善變……”

成長(zhǎng)日記 篇6

　　那些動(dòng)人的笑靨，那些溫暖的眼神，那些歡笑和淚水，在沉寂多時(shí)后突然盛開，開成夜晚最燦爛的花。

　　First

　　這年夏末，格子離開，瑞嵐離開，凌晨離開。只剩暖年獨(dú)自留在這個(gè)城市。

　　暖年走在這條落滿樹陰的小路，陽光透過樹葉的罅隙，碎了一地，金燦燦的讓她有些恍惚。她仿佛聽到三個(gè)歡快的聲音在喊她：“暖年！暖年！暖年！”

　　她停下腳步，燥熱的空氣中只有蟬兒不知疲倦地鳴著。暖年憂傷地望著空無一人的小路，于是才記起：他們走了。

　　她慢慢蹲下身，難過地哭了。

　　Second

　　三年前的一天，暖年升入初中。她怯怯地站在教室門口，小心打量著這張張陌生的面孔。

　　一個(gè)女孩興沖沖地跑出來，收不住腳猛得撞上了暖年。女孩眨巴著大眼睛連聲道歉，小臉紅撲撲的。暖年看她可愛的樣子，淡淡地笑了。

　　于是，她認(rèn)識(shí)初中第一個(gè)同學(xué)：格子。成了同桌。進(jìn)而晉升為死黨。

　　暖年想，初中三年最后悔的，便是被格子撞上了。

　　格子是個(gè)迷糊的女孩。她的丟三落四讓暖年傷透腦筋。每次上課前都大呼小叫：“暖年，我尺子沒帶哦，借我用用！”“暖年，我橡皮丟了哎，給我半塊啦！”“暖年，我語文書沒帶啊，幫我借本吧！”“暖年……”最后，暖年成了格子的文具供應(yīng)商。

　　然而，三年最幸福的，也正是格子的那一撞，給暖年撞來了三年無盡的笑聲與歡樂。

　　格子全身都洋溢著陽光，開心時(shí)便“咯咯”笑個(gè)不停。她的手那么溫暖，牽著暖年的，在操場(chǎng)上瘋跑，一起走遍城市的角角落落，去看日出，看流星。以致很久以后，暖年一想起格子，浮現(xiàn)出的就是那雙活潑明亮的眼睛和溫暖的小手。

　　而現(xiàn)在，暖年卻把格子弄丟了。原來城市那么大，要手牽手才不會(huì)走失。

　　暖年輕輕叫著，格子，格子。

　　Third

　　暖年看畢業(yè)照時(shí)，一雙深邃似海的眼睛突然闖入她的眼球。她呆呆看著他嘴角的笑意，然后記起它的.主人叫凌晨。

　　那本記滿心事的日記里。凌晨，凌晨，凌晨。一遍又一遍地呼喚。

　　暖年還記得，剛進(jìn)初中時(shí)，凌晨是多么小啊，還沒她高呢。

　　凌晨坐在她前面。她和格子都喜歡欺負(fù)這個(gè)可愛的小弟弟。摸摸他的頭，藏起他的課本，或是偷偷將他的鞋帶綁在凳腳上。每次看他漲紅了臉，費(fèi)好大勁才將它們系好時(shí)，格子和暖年都要笑好一會(huì)。

　　但從某天起，暖年突然發(fā)現(xiàn)欺負(fù)的對(duì)象變她了。

　　當(dāng)暖年習(xí)慣性地去敲凌晨頭時(shí)，凌晨用他骨節(jié)分明修長(zhǎng)的手輕易抓住了暖年的手，然后輕輕地一扭，她便掙脫不得；他搶她的發(fā)夾，她氣呼呼地跑去追，猛地發(fā)現(xiàn)凌晨已經(jīng)比她高一個(gè)多頭了，得意地低頭俯視他；他經(jīng)常側(cè)頭偷偷看她，目光深不可測(cè)，被她發(fā)現(xiàn)只是吐吐舌頭而移開目光。

　　一天凌晨在給暖年講題，凌晨敲著她的頭說暖年你真笨。暖年揮著手要去掐凌晨的脖子，接著第一次發(fā)現(xiàn)凌晨的睫毛那么長(zhǎng)，像茶花女一樣。兩人的臉紅紅的。

　　然而中考來的那樣突然。很快位置重新調(diào)整，投入總復(fù)習(xí)。凌晨和暖年像平行線一樣，在路上偶爾碰見，點(diǎn)頭，微笑，離去。

　　八月初，大家在車站為凌晨送行。他要去一個(gè)遙遠(yuǎn)的北方城市。

　　凌晨望向人群中的暖年，幾次開口，最終什么也沒說。他揮揮手，然后頭也不回踏上了火車。

　　暖年在心里想：再見了。再見了。

　　照片中的凌晨帥氣逼人。

　　“凌晨，多年后倘若在街角相遇，我會(huì)微笑地說句：‘好久不見。’”

　　End

　　在眾人離去的第一個(gè)冬天。寒冷的空氣穿越。圣誕夜的雪落下，埋葬了滿街絕美的繁華。雪花揚(yáng)起六個(gè)冰涼的棱角。

　　午夜十二點(diǎn)。煙火盛開，在空中絢爛綻放。

　　格子晚安。瑞嵐晚安。凌晨晚安。暖年晚安。

　　所有人都晚安。

　　全世界都在微笑。已經(jīng)過去很久了吧。

　　親愛的，左手幸福，右手回憶。

　　原諒我們的青春。

　　拜托。

　　光陰之年。

成長(zhǎng)日記 篇7

　　今天我們開展了各年級(jí)自己組織的活動(dòng)，我們四年級(jí)選擇了去動(dòng)物園，到了動(dòng)物園，我們先在門口等語文老師，老師來了，她給我們拍了好幾張照片，我們都很高興。

　　我們先到一片杏花樹旁，我們拍了幾張照片又從杏花樹旁的樓梯向上走。

　　到了上面，我們看到了兇猛的豹子和美麗的孔雀還有幾匹強(qiáng)壯有力的馬。

　　在往上走，我們看見了漂亮的梅花鹿，高傲的白鵝，和龐大的野豬，同時(shí)我們看見了一個(gè)娛樂設(shè)施——鉆狗熊圈，我們男生一擁而上，有些女生有點(diǎn)猶豫，最后還是上來玩了，我們每人至少玩了一次。

　　我們又往上走，看見了一大片油菜花地，我們終于可以休息了，語文老師拿起照相機(jī)又給我們拍了幾張照片。

　　我們下山的時(shí)候，突然有人說﹕“猴子”，我抬頭一看原來是猴山，里面的猴子很多，有的在搶東西，有的母猴抱著幼猴，還有的猴子在玩耍，不過猴王一出來它們都停住了。

　　我想，今天我們玩的很開心，這都是老師辛苦的討論得來的。

成長(zhǎng)日記 篇8

　　丫丫長(zhǎng)大了，好有模仿力哦！已經(jīng)會(huì)用舌頭頂住上齒顎發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲了，還可以吹動(dòng)雙唇發(fā)出嘟嘟聲了。整天咿咿呀呀說個(gè)不停，也聽不懂是哪國(guó)的語言。

　　雙手十分靈巧，手機(jī)內(nèi)存卡他都能撿起攥在手心里，其實(shí)，抓小米粒搭的小玩意兒才是她的拿手好戲。雙腿有力，仰面躺著，即便是吃奶也腳蹬不停。雙臂亂刨頻率很高。特別是興奮時(shí)，四肢一齊運(yùn)動(dòng)，力度頻率讓人嘆為觀止。

　　寶寶喜歡吃奶粉，不喜歡吃媽媽的奶。如今更喜歡吃飯。像米飯，面條之類的。吃飯很急很快，一個(gè)蛋黃打個(gè)轉(zhuǎn)身就完了。奶粉要的急，所以兌的很清，所以尿特多，奶剛喝完，幾乎是十幾分鐘一次，讓人防不勝防。騎在奶奶的身上，常常是一床一床的尿。好奇妙哦！她的褲子干干的，流到了奶奶的當(dāng)里，倒像是奶奶尿的。

　　丫丫（出生時(shí)5斤8兩，如今17斤多）不僅大了，而且漂亮了很多，性格也好。即使不隨心哭也是幾聲的事，整天樂呵呵的笑著，讓人愛得舍不得釋懷。

　　丫丫瞌睡很少，幾乎與爺爺一個(gè)作息。六點(diǎn)起床，直到中午十二點(diǎn)才睡著。而且必須抱著哄著，口含奶嘴，一直到睡實(shí)，才敢睡床上，而且特能干，自己抱著奶瓶吮奶，等奶喝完，奶嘴自然退出才行。這點(diǎn)特像她為爸，吃的飽飽的仿能睡好。如果睡的時(shí)間特長(zhǎng)，怕孩子餓著，兌好奶，塞進(jìn)嘴里，他會(huì)不醒吮吸，直至一瓶奶全喝完。

　　寶貝最黑怕蚊子，夏天給叮怕了，即便是哭著，一說蚊子來了，他會(huì)立刻止住哭聲，眼睛滴溜溜到處找。吵瞌睡的時(shí)候，一說蚊子她會(huì)趕集緊進(jìn)大人懷里。

　　寶貝已經(jīng)被爺爺奶奶慣壞了。喜歡逛大街，上個(gè)月天還不太冷的時(shí)候，只要你說出“逛逛”兩字，她便再也不呆在屋子里了，非出去不可。在外邊看人、看車；特別是小狗；丫丫最喜歡小孩子，總要”奔“去。有一次，一個(gè)三、四歲的小女孩在路邊跳繩，丫丫眉飛色舞，興奮極了，出聲大笑著，整個(gè)身子全趨向那小女孩，再也不肯離開。

　　丫丫是個(gè)干凈、整潔的寶貝。眼見著丫丫一天比一天能干，十分的成就感足以令人歡欣鼓舞。全身心的投入，整天瞅著她，越看越心疼，覺著寶寶比白雪公主漂亮一千一萬倍。

　　丫丫眼睛圓得似銀鈴，但總體不大。鼻子小巧可愛，但楞度欠佳，嘴巴撮住很小但一笑就變大。只有寶寶的白皮膚，大而圓的腦袋是無可比擬的優(yōu)勢(shì)。知不足但似乎一點(diǎn)也不影響我對(duì)寶寶的喜愛。就像一幅章法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖之?，個(gè)別字體的力度無傷整體效果，我丫丫五官湊在一起，恰到好處。就像著名演員劉濤面相，單就一官而言或許比旁的明艷遜色，但整體效果任誰也無法比擬。

　　丫丫的牙還沒長(zhǎng)出來，實(shí)在讓人著急。牙出來的遲，換牙慢，牙就不結(jié)實(shí)，像丫丫姑姑，吃一個(gè)蘋果既慢又顯得吃力，還往往吃不完。天天看，盼望丫丫快點(diǎn)長(zhǎng)出牙！

　　不止心疼人愛，聰明伶俐更使人喜歡。畢竟還不足十個(gè)月，就認(rèn)識(shí)好多東西，你問到哪她就用眼睛看到那，若非親看見都還不信呢！可能是私心感覺我丫丫能能干，其實(shí)，或許別的小孩都比咱丫丫能干吧?記得上次我炫耀我丫丫百日會(huì)自己側(cè)身，誰知他說他兒子四十天就會(huì)翻身，我驚愕，啞口。真所謂尺嫌短，寸炫長(zhǎng)是也!

　　寶貝最喜歡爺爺，因?yàn)闋敔斕焯毂?。但是，只要奶奶下班回來抱上她，任誰也休想搶走，喜好全表現(xiàn)在行動(dòng)上。我們丫丫夠神氣吧！