放假前的最后一節(jié)課總是最磨人的，老師在講臺(tái)上絮絮叨叨地啰嗦著，講臺(tái)下的我們各自神游著，想著放假之后的安排。

“好了，就這樣，放假了!”“歐!”哈，熬到終點(diǎn)了!抓起書(shū)包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測(cè)試成績(jī)，這一刻都被拋到九霄云外了。自行車(chē)疾弛著，駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然，腦子里閃過(guò)一個(gè)想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢?

以最快的速度回到家，把書(shū)包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自由自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個(gè)我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來(lái)，看老媽張口要說(shuō)話，我便搶先一步：“先寫(xiě)好假期計(jì)劃。”“你怎么知道?”老媽有些迷茫。“這是您每年必說(shuō)的內(nèi)容，我都快背熟了。看，假期作業(yè)計(jì)劃表、作息時(shí)間表，寫(xiě)好了。”老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書(shū)桌上。

我在家還算聽(tīng)話，干什么事都嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)辦，只有晚上才有真正的自由時(shí)間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸qq，再線的人寥寥無(wú)幾，真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個(gè)人，是我以前的同學(xué)。我問(wèn)他：“假期過(guò)的好嗎?”她發(fā)了個(gè)苦臉過(guò)來(lái)說(shuō)：“好是假的，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽逼我學(xué)書(shū)法、練琴，干這干那，煩死了……。對(duì)不起，我老爸來(lái)了，我下了。”我盯著這些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢?

想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強(qiáng)迫我做什么，老爸說(shuō)過(guò)：“假期是用來(lái)放松的，而不是用來(lái)下苦功夫的，假期太累，并沒(méi)有好處。”我是老爸永恒的支持者，所以我的假期一直都是彩色的。假期以來(lái)，我常接到同學(xué)的電話，說(shuō)起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現(xiàn)在的假期是不是像那qq頭像一樣，是灰的呢?

越來(lái)越繁重的作業(yè)，老師和家長(zhǎng)的期望帶來(lái)了小山似的練習(xí)題，而放假的快樂(lè)只有在夢(mèng)中才能找得到。說(shuō)這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。

放假之后，我們的學(xué)習(xí)壓力卻一點(diǎn)都沒(méi)有得到放松，放假真的是放假的啊!我們什么時(shí)候才能擁有一個(gè)屬于自己的無(wú)憂無(wú)慮的不被作業(yè)所累的假期!