夸夸作文300字五篇
夸夸作文300字五篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的夸夸作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸作文300字 篇1
徐老師是我們數(shù)學老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學,把數(shù)學題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。
我班有54位同學,個個都是好樣的,首先我說我們的班長邱佳玲,她每次語文數(shù)學單元測試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,成績很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學問她數(shù)學題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎了,我們都為她高興。.
徐宇飛是我們班的副班長,她也很認真學習,樂于幫助同學,成績優(yōu)秀,上課認真聽講。
劉祖杰是學習委員,他工作很認真,負責收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!
我喜歡我們班的同學和老師!我們都會好好學習!
夸夸作文300字 篇2
我的同桌是一位女同胞,她長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,小小的櫻桃小嘴,還有那一雙迷人的眼睛,真是人見人愛,花見花開呀。
她是我們班的三好學生,是我們班的頂梁駐,她十分助人為個,有一次,我和她被選上去參加作文比賽,到了地點后才知道自己的玻璃膠忘帶了,開始了,我一個勁的跟自己說不能寫錯字呀,可是越著急就寫錯字,我急得像只熱鍋上的螞蟻,誰知她把一塊像皮扔了過來,我見了激動的不知道咋樣才好。還有一次我的剛筆里沒墨了,于是我就想同桌借,她說也沒說就把自己的墨汁給我擠了出來,我發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)沒多少墨汁了,她經(jīng)常會幫助一些成績差的同學,也經(jīng)常會擠出時鍵來幫助同學們,能和他坐在一起,我十分高興。
這就是我的同桌 ,一個助人為個的好同桌。
夸夸作文300字 篇3
你瞧,鏡子里有一個小女孩,她,一個不高不矮的個子,圓圓的臉上有一張小巧的嘴巴,一個小小的鼻子掛在臉上,鼻子的上面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的卷發(fā),總是喜歡梳一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。猜猜她是誰?對啦,這就是我——一個四年級的小學生。
我的愛好是硬筆書法,只要一有空閑時間我就會坐在寫字桌前,拿出練字本練字,一點、一橫、一撇……這些小細節(jié)我都不會放過,我會非常仔細地書寫,直到把這個字寫工整、漂亮、自己滿意為止。
最讓我感到自豪的是,在每一年的書法比賽中,我都會取得一個好成績。
從一年級到現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為了我學習中不可缺少的一部分,我一直都在堅持不懈地練習,無論是在學校,還是在家里,我寫的字都會得到老師和爸爸媽媽的鼓勵和表揚。聽到這一句句表揚的話語,我的心里真是比吃了蜜還甜。
寫到這里,你們了解我了吧?你們喜歡練書法嗎?練習書法不僅可以提高自己的寫字水平,還可以為班級爭光、為自己爭光,但我不會為此而驕傲,總之,我就是我,你想和我做朋友嗎?
夸夸作文300字 篇4
俗話說得好:“王婆賣瓜,自賣自夸。”但也許你會說,自己夸自己,也太不謙虛了。但確實,人生活在這個世界上,不行能沒有自己璀璨耀人的一面,而我卻是好勝心強、永不服輸。
那是一個星期天,盼望已久的時刻終于來到了,決定和爸爸下棋來一決高下,決不會善罷甘休。我執(zhí)黑子,爸爸執(zhí)白子。黑方先擺,我把一顆棋子往中間一擱,黑方動,爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接著,我們一個接著一個棋子不停的下著中學生作文網(wǎng),下了半天還是勝負未分。只見我的黑子已是七零八落,爸爸的白子也是亂成一團。我深深思索著有什么“線索”,以解燃眉之急,這時,我靈機一動初中作文,心想:只要我四方各一顆,中間再一顆,成十字形我就贏定了。于是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊,可爸爸沉思若陣,還正在繼續(xù)沿著自己的棋勢擺著小學生作文網(wǎng),我的計劃依在進行,我又把棋放至中間白棋的下方,眼看著計劃就要成功了,我欣慰地一笑,但又怕爸爸看出什么破綻,我才勉強收斂了那一絲絲的喜悅,只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙,我黑棋一行已經(jīng)滿三顆了,便忙來堵住我的一端。為了不讓對方的“慧眼”識破我的計謀,引開對方的'視線,我便把棋放在別的地方,把棋子放到別的地方。
夸夸作文300字 篇5
我的同學叫尚巖茹。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張一笑就像月牙似的嘴巴。
她的優(yōu)點是:愛讀書、有愛心。
有一次下課,我和小伙伴們來到她的座位上,看見她正在津津有味地看著書,我們就問她:“你玩游戲嗎?”她連理都不理我們,最后我們把她的書奪走不讓她看,她才和我們出去玩。因為她看的書太多了,所以寫得一手好文章,每次老師都會讀她的作文,她是我們班的“寫作小能手。”
她不僅愛讀書,還非常有愛心。
有一次,我和她出去玩,看見了一只可愛的小貓咪不知道怎么跑到樹上了,它不敢下來了,尚巖茹就立刻想出了一個辦法,她先找來一把雨傘,然后小貓一下子跳到雨傘里,“小貓得救了!”我歡呼道。于是我就問她:“你是怎么想出這個辦法的?”她說:“我是從書里看到的。”我心想:原來看書的作用這么大,以后我也要多讀書。
我喜歡既愛讀書又有愛心的尚巖茹,以后我要好好向她學習,讓自己的作文寫得越來越好。