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讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)

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讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)1

終于,一個(gè)月零十天時(shí),我的錢(qián)攢夠了。我懷著莊嚴(yán)的心情來(lái)到書(shū)店。我捧著錢(qián)盒,來(lái)到柜臺(tái)邊,盡量用平靜的聲調(diào)問(wèn)售貨員:“阿姨,我要買(mǎi)本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我努力地使自己裝出一副大人樣。阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我拿了多少錢(qián),我說(shuō)十元。她愣了一下,隨即和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,那套書(shū)四十五元,你的錢(qián)連一本都買(mǎi)不到呀!”我當(dāng)即全身像被電流電了一下,從頭麻到腳。我哭著跑回家,一頭撲到爸爸懷里。口里不住地喊:“我想要書(shū)!”爸爸不停地安慰我。待我哭完,向爸爸?jǐn)⒄f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)后,爸爸流著淚說(shuō):“孩子,你怎么不早提出來(lái)呀?你只要一套書(shū),難道我不會(huì)滿(mǎn)足我懂事的女兒一個(gè)小小的要求嗎?”爸爸撫摸著我那張掛滿(mǎn)淚珠的臉。

那個(gè)月,我們?nèi)依站o褲帶,爸爸用他一個(gè)月工資的四分之一給我買(mǎi)了那套書(shū)。

如今,我己是一名中學(xué)生了。爸爸也由原來(lái)的小職員成為所長(zhǎng),我們的家境也一躍成為中上等水平。爸爸每月都給我零花錢(qián),我都省下來(lái)買(mǎi)書(shū)。那段節(jié)食買(mǎi)書(shū)的日子已一去不回了,我的書(shū)柜也塞滿(mǎn)了許多世界名著,但那套《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻一直放在書(shū)柜最顯眼的地方,它一直激勵(lì)著我為未來(lái)奮斗、奮斗……

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每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有人喜歡旅游,有人喜歡唱歌,有人喜歡畫(huà)畫(huà)……而我喜歡讀書(shū)——只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間,我就拿一本喜愛(ài)的書(shū),找個(gè)地方坐下來(lái),細(xì)細(xì)品味書(shū)里的內(nèi)容。

我愛(ài)上了讀書(shū),那絕對(duì)是個(gè)偶然。上小學(xué)二年級(jí)之前,我還不太喜歡讀書(shū)。有一次,好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我隨手一翻,立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后,我對(duì)書(shū)本著了魔。

我愛(ài)讀的書(shū)有校園小說(shuō)、世界名著、魔幻小說(shuō)和“童話(huà)大王”鄭淵潔寫(xiě)的童話(huà)書(shū)。瞧,楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》里的這樣一段:我(笑貓)緊跟在老老鼠身后,飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了,只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳,終于跳上了一根原木……這寫(xiě)的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景,別提多精彩了!還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《三國(guó)演義》……不管是小說(shuō)還是名著,我都愛(ài)看。這些書(shū)讓我受益匪淺,通過(guò)讀書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí),懂得了許多道理。

開(kāi)卷有益,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

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我最高興的一件事就是讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)中有知識(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等。現(xiàn)在,我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”以來(lái),我更是盡情遨游在書(shū)海里,沐浴在書(shū)香里,每天中午,走進(jìn)校園,感受著校園的書(shū)香,走進(jìn)教室和同學(xué)、老師一起讀書(shū),那是我最最快樂(lè)的事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來(lái)經(jīng)典的名著和同學(xué)換書(shū)看,也是同學(xué)們最很樂(lè)意的事,一人一本可以換來(lái)幾十本書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽,獲得一等獎(jiǎng)。讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè)。

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我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),既是一種快樂(lè),還是一種享受。

我是三年級(jí)的學(xué)生了,隨著年齡逐漸增長(zhǎng),我也該離開(kāi)那稚幼的童年了。

我也不再滿(mǎn)足于漫畫(huà)、小人書(shū)了。在我的書(shū)桌上,書(shū),霸占了書(shū)桌。我打開(kāi)它們,書(shū)中的一行行字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,難道,這不是一種享受嗎?我讀了《淘氣包馬小跳》,了解了馬小跳是一個(gè)多么好的好朋友;讀了《娘,我的瘋娘啊》,知道了母親為了給自己的兒子摘一個(gè)長(zhǎng)在懸崖峭壁上的果子,最終失去了自己的生命,我懂得了偉大的母愛(ài)支撐著執(zhí)著的精神和愿望……

我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí):開(kāi)著電冰箱不會(huì)使室內(nèi)溫度下降;圓珠筆筆尖朝上不會(huì)寫(xiě)出字來(lái)……在書(shū)中我還結(jié)識(shí)了不少朋友:費(fèi)克坦、阿尼爾特、亞魯西……他們常常使我發(fā)笑,使我擔(dān)憂(yōu)、使我歡樂(lè)、使我悲傷。他們把我引入了一個(gè)個(gè)奇妙的童話(huà)世界。夜深了,我還不知疲倦。

文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就等于一個(gè)饑餓的人撲在面包上。

隨著時(shí)間的推移,我又開(kāi)始重新尋找新的“書(shū)友”。開(kāi)始閱讀《世界之謎》《小學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)》……我津津有味地讀著,享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。

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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書(shū)籍就是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)庫(kù)的大門(mén),使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“一本書(shū)就是一把枷鎖,你可以打開(kāi)它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開(kāi),那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個(gè)人的話(huà)音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開(kāi)它。”

打開(kāi)它,你便獲得了一次新的生命;打開(kāi)它,你便擁有了無(wú)窮的智慧;打開(kāi),你便有了一個(gè)知心的朋友。

學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書(shū),在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。

一本書(shū)就是一位無(wú)聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書(shū)就位長(zhǎng)輩,啟迪你人生的道理。是書(shū),創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

讀書(shū)吧!讓讀書(shū)在你的生活中沸騰起來(lái)吧!走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己!

讀書(shū)吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無(wú)所獲,而你卻以滿(mǎn)載而歸!

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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,聽(tīng)過(guò)這句話(huà)后我頗有感悟,我認(rèn)為:讀書(shū)不是像大家說(shuō)的只追求一時(shí)的開(kāi)心,而是在讀書(shū)的過(guò)程中,去理解書(shū)中的意思,吸取知識(shí)。

讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們?cè)跁?shū)中建立一個(gè)自己的夢(mèng)幻樂(lè)園,我讀過(guò)的書(shū)有很多,比如:《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尋找太陽(yáng)草》、《雨點(diǎn)公司》、《兒童文學(xué)》等,其中我最喜歡的還是《格林童話(huà)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話(huà)》這本書(shū),我想大家都看過(guò),《格林童話(huà)》這本書(shū)是我們童年時(shí)候大家喜愛(ài)的一本書(shū)吧。

讀過(guò)這些書(shū)后,我已把書(shū)籍作為我生命中不可缺少的東西,把書(shū)籍作為我的良師益友,讓它每天都出現(xiàn)在我的眼前,讀書(shū)也是我的必修課,在讀書(shū)的當(dāng)中我也常常廢寢忘食,仿佛自己進(jìn)入了一片書(shū)的海洋,讓我像海中的魚(yú)兒暢游在書(shū)的海洋吧!

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從小我就是個(gè)內(nèi)向的孩子,很怕和別人說(shuō)話(huà),對(duì)此,家人不知道說(shuō)過(guò)我多少次,但我依舊不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但讀書(shū)這件事是我的好習(xí)慣,家人也都在夸我,只是有時(shí)候會(huì)說(shuō),要是讀書(shū)可以變成說(shuō)話(huà)就好了。

記得自己讀的第一本書(shū)是《神童詩(shī)》。小時(shí)候,我常年住在外婆家,外公有很多書(shū)。我還不怎么認(rèn)字時(shí),外婆就拿著這本書(shū)來(lái)教我讀的,什么“天子重英豪,文章教爾曹;萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。”什么“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知……”等等。雖然不明白什么意思,但回到家后,給媽媽背出來(lái),媽媽高興了好一陣子。

當(dāng)我上小學(xué)后,認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)也多了起來(lái)。《唐詩(shī)三百首》《千字文》之類(lèi)的成為我必讀書(shū)目,但由于已經(jīng)長(zhǎng)大,所以不在如小時(shí)候聽(tīng)話(huà),背下來(lái)的東西反而少了。再大一些,開(kāi)始讀名著和人物傳記,會(huì)記住書(shū)中有趣的段落和故事,用于談資和寫(xiě)作時(shí)的資料。

在閱讀中我慢慢長(zhǎng)大,讀書(shū)已成為我生活中必不可少的功課,我要與書(shū)結(jié)伴,走在成長(zhǎng)的道路上。

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小時(shí)候我從讀過(guò)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚(yú)》等書(shū)中知道了善良;從繪畫(huà)本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書(shū)讓我不斷成長(zhǎng),收獲知識(shí)。

很小的時(shí)候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講童話(huà)故事,聽(tīng)媽媽唱歌。那時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書(shū)中,我學(xué)會(huì)了善良與樂(lè)于助人。

從讀書(shū)中,我學(xué)會(huì)了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德。

從書(shū)中,我了解了人生的喜怒哀樂(lè)。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。

讀書(shū),讓我更快成長(zhǎng)。

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杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我喜愛(ài)的一本書(shū),就像一對(duì)翅膀,帶著我飛向知識(shí)的天空,看得更高更遠(yuǎn);我喜歡的書(shū),就像一艘小船,載著我開(kāi)向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。

我從小就喜歡看書(shū),無(wú)論是什么書(shū),一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來(lái),我常常沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。

有一次媽媽帶我去圖書(shū)館,后來(lái)有爭(zhēng)事,臨走時(shí)囑咐我自己回去,看書(shū)時(shí)間不能超過(guò)五點(diǎn)。我很快找到了一本喜愛(ài)的書(shū),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書(shū)中的情節(jié)中無(wú)法自拔,不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我又翻開(kāi)第二本書(shū)津津有味地讀了起來(lái),我看到了書(shū)中的人打得難解難分的時(shí)候,心都懸了起來(lái),好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書(shū)看完時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。

我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開(kāi)起了房門(mén),唰地一下溜進(jìn)了房間;暗喜沒(méi)人注意:“徐嘉悅”!只聽(tīng)背后傳來(lái)了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來(lái)今天是難逃一劫了。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,它帶給我快樂(lè),在我傷心時(shí)安慰我,也是我親密的伙伴。

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我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中學(xué)到知識(shí),還可以遇到好詞好句時(shí)抄錄下來(lái),寫(xiě)作文或?qū)懭沼洉r(shí)靈活運(yùn)用。

古人說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書(shū)讀多了,知道文章的題材,了解結(jié)構(gòu)。我讀的書(shū)很多很多,看到的結(jié)構(gòu)自然很多,有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、首尾呼應(yīng)等,我寫(xiě)作文這么好,有讀書(shū)一點(diǎn)功勞,大家一起來(lái)讀書(shū)吧,你的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高的。

古人說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀可之以治愚。我已經(jīng)很聰明了,但還是要讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我精益求精,學(xué)到的知識(shí)更多。

我讀過(guò)《駱駝尋寶記》這本書(shū),里面講的是動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)消息:在遙遠(yuǎn)的地方有財(cái)寶,想要什么就有什么,動(dòng)物們便帶上水和食物出發(fā)了。但由于路途遙遠(yuǎn),路又不好走,許多動(dòng)物都回來(lái)了,有一些累倒,便也回去了。堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)物越來(lái)越少,最后只剩下駱駝了。駱駝堅(jiān)持不懈地行程,終于到達(dá)了,它周?chē)腔ā⒉莺推俨迹€有樹(shù),那是塊綠洲。這時(shí),仙女來(lái)了,問(wèn)駱駝要什么,但駱駝不要什么珠寶,只要讓它生活的地方變綠洲。仙女答應(yīng)了,把駱駝送回了它生活的地方,那里變成了綠洲。我感受到了駱駝的堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),還有駱駝的給予別人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),它讓動(dòng)物朋友們看到了綠洲,了不起,我要向它學(xué)習(xí)。

讀書(shū)可以讓我置身于故事情節(jié)之中,大家一起來(lái)享受這“電影”吧!

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書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū),打開(kāi)了我心靈的窗口;是書(shū),給了我豐富的知識(shí);是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)漫人物;是書(shū),讓我明白了許多做人的道理;是書(shū),讓我了解了世間的喜怒哀樂(lè)。書(shū)是我形影不離的朋友。

我三歲時(shí),愛(ài)看那些小小的漫畫(huà)書(shū),雖然不識(shí)字,但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦A夢(mèng)》。哆啦A夢(mèng)是一只來(lái)自未來(lái)世界的貓型機(jī)器人,它的口袋里有許多寶貝,什么東西都有,那小小的袋里竟能裝那么多的東西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特別羨慕它,也常常情不自禁地哈哈大笑。

轉(zhuǎn)眼,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,除了喜歡那些童話(huà)書(shū),我還看上了四大名著,看了《西游記》,讓我擁有了充分的想象力;讀了《三國(guó)演義》,讓我知道了三國(guó)之間的戰(zhàn)略;讀了《紅樓夢(mèng)》,讓我明白了做人要勇敢;讀了《水滸傳》,我明白了做事要不放棄。

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讀書(shū)在我們的生活中是必不可少的事情,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的源泉。但是,我小的時(shí)候從來(lái)不讀書(shū)。不過(guò),我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成了我生體的一部分。

在我小的時(shí)候,我爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)。而我卻連看都不看。我現(xiàn)在想起來(lái)我小的時(shí)候不看書(shū),真可笑。我記得我上了五年級(jí)之后就喜歡上了讀書(shū)。在讀書(shū)中,讓我忘記了煩惱,好像自己融入到了書(shū)中。我在讀書(shū)中,還讓我懂得了很多道理。比如:做一件事要堅(jiān)持不懈,遇到困難不放棄。

我還記得有一次,我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<<魯濱孫漂流記>>時(shí),我仿佛進(jìn)入到了書(shū)中的故事里。書(shū)中的魯濱孫悲傷時(shí),我好像也悲傷;書(shū)中的魯濱孫高興時(shí),我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》,讓我懂得了,只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的的成果才是真本事。我還從讀書(shū)中知道了時(shí)間是世界上的最強(qiáng)的力量,是每個(gè)人最大的對(duì)手!當(dāng)你戰(zhàn)勝了時(shí)間,你就能取得最后的成功!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用更多的時(shí)間來(lái)看一些書(shū),來(lái)提高自己的知識(shí)。

在讀書(shū)中,我不斷的成長(zhǎng)著。讀書(shū)還讓我體會(huì)到了,時(shí)間就像一把箭,一旦射出去,就不可再回來(lái)。我以后要把更多的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),不讓時(shí)間在溜走,書(shū)將會(huì)陪伴我一生。

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夜深人靜,皎潔的月兒升得很高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴答”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《三國(guó)演義》的世界……

與書(shū)一同走過(guò)的每一分每一秒,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人們星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),給予人們清風(fēng)般的慰藉。我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。

小時(shí)候,年幼無(wú)知的我,著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣,認(rèn)為讀書(shū)很無(wú)趣,認(rèn)為讀書(shū)很無(wú)聊,一聽(tīng)到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法。

夕陽(yáng)已經(jīng)落山,天際沖出一片霞光,呈橘黃色的。而我一個(gè)人在家里很無(wú)聊,于是從書(shū)柜上拿了一本《三國(guó)演義》來(lái)解解悶。讀著讀著,我仿佛也融入了三國(guó),身臨其境般的我,結(jié)識(shí)了一些將士:智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、溫柔仁德的劉備等等,他們的故事讓我連連稱(chēng)贊。這讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,原來(lái)讀書(shū)并不是那么乏燥。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)14

奇妙的書(shū)籍就像知識(shí)的海洋,告訴了我們?cè)S多道理;書(shū)籍就像我們的好伙伴,一直陪在我們的身旁;書(shū)籍就像人生的路標(biāo),指引著我們的人生。

當(dāng)我很小的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講一些故事,比如說(shuō)《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次媽媽給我講故事的時(shí)候,我都會(huì)被那些故事情節(jié)而吸引住,那時(shí)候我感到非常快樂(lè)。三四歲的時(shí)候我就對(duì)故事書(shū)特別感興趣,就想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)更多字,去閱讀更多的書(shū)籍。上幼兒園中班的時(shí)候,我就在想,媽媽給我講的幾個(gè)故事后來(lái)是怎樣的呢?白雪公主后來(lái)又跟小矮人之間發(fā)生什么事?灰姑娘后來(lái)又跟她的兩個(gè)姐姐發(fā)生什么了?賣(mài)火柴的小女孩和哪位老奶奶真的去了天堂嗎?這些問(wèn)題我長(zhǎng)大了一定要去探索。

現(xiàn)在,我終于可以學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了更多的知識(shí)。《我的人生我做主》這本書(shū)告訴我要懂得很好的安排時(shí)間;《淘氣包馬小跳》里的小非洲告訴我們一定要勇敢;《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我們不管是動(dòng)物還是人都不能說(shuō)謊等等。

我渴望讀到更多的書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓書(shū)籍成為我一生的朋友!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)伴我成長(zhǎng)15

書(shū),就想一位老師,告訴你所有的答案。書(shū),就像一片知識(shí)的海洋。書(shū),是你最忠誠(chéng)的朋友。讀完一本書(shū),就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書(shū),我都會(huì)陶醉在書(shū)的情節(jié)中。

讀書(shū),它不但提高了我的寫(xiě)作水平,而且也開(kāi)闊了我的視野,記得小時(shí)候,我有許多說(shuō)也說(shuō)不完的問(wèn)題,比如:鳥(niǎo)為什么會(huì)飛,而人卻不會(huì)?天上為什么會(huì)有白云?為什么動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話(huà)呢?為什么蘋(píng)果是圓的,而不是四角行的呢……這些問(wèn)題書(shū)都給我做了解答。我感到了讀書(shū)的好處,使我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

我十分喜歡讀書(shū),以至于上個(gè)廁所也要帶一本書(shū),邊看書(shū)邊上廁所。我讀過(guò)的書(shū)有很多很多,從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了許多答案,從《成語(yǔ)故事》里我知道了很多道理。在書(shū)中,有是會(huì)讓人十分高興,有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書(shū),好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。

書(shū),它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。

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