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五年級(jí)垃圾分類作文

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五年級(jí)垃圾分類作文

五年級(jí)垃圾分類作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)垃圾分類作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)垃圾分類作文 1

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

五年級(jí)垃圾分類作文 2

小朋友們,我們只知道扔垃圾。可我們知道垃圾分類嗎?今天我就上了這一節(jié)課。

垃圾分為四種可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾。

可回收垃圾有塑料瓶,紙,玻璃,金屬和布料五大類。

有害垃圾有廢電池,燈泡,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥等,這些垃圾需要特殊安全處理。

廚余垃圾有菜葉,肉骨頭,魚刺,果皮等食品累廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥。

其他垃圾有除上述垃圾之外的磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣的污染。

楊老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來(lái)到了小區(qū),有的穿交通志愿者服,有的帶小黃帽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給一些叔叔阿姨,老爺爺老奶奶講垃圾分類的知識(shí)。同時(shí)也給小區(qū)的各個(gè)垃圾桶貼上標(biāo)簽。在綠色垃圾桶上貼上可回收垃圾的標(biāo)志。在紅色垃圾桶上貼上了有害垃圾的標(biāo)志。直到把整個(gè)小區(qū)的垃圾桶貼完,活動(dòng)才結(jié)束,

回家我在網(wǎng)上查閱資料才得知,中國(guó)46個(gè)重點(diǎn)市已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類活動(dòng)。其中也有鄭州。

鄭州一天平均生產(chǎn)6500噸垃圾。相當(dāng)于300輛大卡車的重量,嚇著寶寶了,所以現(xiàn)在我知道了垃圾分類的重要性了。

今天,我學(xué)到了垃圾分類的知識(shí),我們要把可回收的垃圾變廢為寶,減少垃圾資源。

小朋友們,我們要做到垃圾分類,我能行!

五年級(jí)垃圾分類作文 3

有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的.垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō):“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里,它是廚余垃圾,應(yīng)該放在綠桶里。”我不解地問(wèn)媽媽:“為什么要垃圾分類呢?”媽媽說(shuō):“你不是號(hào)稱計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”

我搜索了百度,才恍然大悟:原來(lái),垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方,大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行,會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過(guò)資料顯示,垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有:一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。

近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺(jué)性,制定出了很多新的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分,還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng),這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力,我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈,一塵不染了。

雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但我可以從自己做起,少產(chǎn)生一些垃圾,幫助家長(zhǎng)去把垃圾稱重,并合理投放垃圾。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來(lái)做垃圾分類呢。

五年級(jí)垃圾分類作文 4

在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

我雖是名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)緊緊地攥在手里,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。

在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期,我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。

只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

上次,學(xué)校進(jìn)行義賣活動(dòng),我的零花錢就派上用場(chǎng)了。在義賣活動(dòng)上,我買了夢(mèng)寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,我就會(huì)把它們捐出來(lái),這些零花錢就更能發(fā)揮作用,幫助有困難的人了。

雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

五年級(jí)垃圾分類作文 5

隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹(shù)木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。

說(shuō)到垃圾分類,那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類的健康。

再說(shuō)一下可回收垃圾吧,(一)塑料能夠多次熔化成形,回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染,(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度,比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉,卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來(lái),表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。

垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

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