今天下午，我在園子玩耍，玩著玩著，突然看見一片葉子上爬著一只蝸牛，頓時，我的頭腦里盤旋著幾個問號：為什么蝸牛爬過的地方有一個白線？蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛的眼睛在哪里？提出問題，引人思考。

首先，我去查了書，原來，那是蝸牛的分泌物，是用來幫助蝸牛爬行的。照應上文，給出部分答案。 接著，我做了第二個試驗，我先拿來了蚊子、大白菜等幾種食物，然后又抓來了幾只蝸牛，但是所有的蝸牛都是向大白菜爬去，對其他的食物食物聞也不聞，原來蝸牛是害蟲。用“接著”一詞，顯示出嚴謹的科學思維，邏輯嚴謹。 最后，我放了幾片白菜，然后又抓來了一只蝸牛，那只蝸牛先用上面那對觸角碰了一下，然后才吃了起來，所以我斷定下面的觸角是它的眼睛，上面的觸角是它的鼻子。照應開頭第三個問題。

從這件事中，我懂得了要勤于發現，善于動腦。