五彩繽紛的是校園，淚眼婆娑的是校園，希望滿懷的是校園……可曾記得，一語(yǔ)震驚四座的她。

一手紅花，一手黃花，左搖右擺地排練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們沒(méi)有飛快的速度，沒(méi)有薄發(fā)的爆破，只好去充當(dāng)拉拉隊(duì)。練習(xí)時(shí)我們無(wú)聊與寂寞，互相打發(fā)著時(shí)間，只有她，高興地沖我們說(shuō)：“看，我‘人比黃花瘦’！”說(shuō)著高高舉起手中的黃花……“人比黃花瘦”敵得過(guò)寂寞，帶來(lái)過(guò)快樂(lè)。可曾記得，我們共同努力的成果。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”一首首嘹亮的紅歌飄蕩在教室的上空。三天，三首，全班四十八名追尋著流行樂(lè)曲的少男少女放下各種專輯，用盡全力來(lái)演繹那時(shí)艱苦歲月的聲音。

一襲紅衣雖不亮麗，但整齊有序；一顆紅心雖不偉大，但熠熠生輝。四十八人共同努力的方向——第一，終于捧在掌心的獎(jiǎng)杯，不由得熱淚盈眶。嘹亮的紅歌，曾經(jīng)是我們的榮譽(yù)，同時(shí)它也溝通了四十八顆年輕的心。可曾記得，老師您那刻薄的語(yǔ)言。“絕對(duì)值永遠(yuǎn)不是負(fù)數(shù)！我說(shuō)過(guò)幾次了，怎么還得負(fù)2！”您大聲地咆哮著，我們驚得目瞪口呆，低下頭去，不敢正視您的眼睛。從此，我們每個(gè)同學(xué)在絕對(duì)值這個(gè)問(wèn)題上，再也沒(méi)得過(guò)負(fù)數(shù)。“上一屆的孩子就是比你們強(qiáng)，看你們連圖形都不知有幾種，還怎么學(xué)！”我們暗自憤憤不平，但都“無(wú)語(yǔ)凝咽”，考試中我們的圖形再也沒(méi)有數(shù)錯(cuò)過(guò)。老師您雖用刻薄的語(yǔ)言，犀利的眼神，把我們的缺點(diǎn)刺得體無(wú)完膚，可是正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)加深印象，以至于我們班的成績(jī)才會(huì)“柳暗花明又一村”。

一抹微笑，是校園的一道粉色，共同努力是校園的一片緋紅；老師的教誨，是校園的一種湛藍(lán)……校園，我們心中永遠(yuǎn)美麗的一朵奇葩。